Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI)

Disediakan oleh: Ting Ching Shin 930204-13-6278

PENGENALAN
Dihasilkan di bawah pentadbiran Perdana Menteri Malaysia ke-4 (Tun Dr Mahathir Bin Mohammad) 19 Julai 2002 Dilaksanakan secara berperingkat
Dasar ini boleh dikatakan sebagai satu dasar yang menggunakan bahasa Inggeris bagi menggantikan bahasa Melayu dalam P&P Sains dan Matematik.

Kesan Positif
Menjamin masa hadapan pelajar luar bandar
Dominasi barat Menyenangkan pelajar-pelajar semasa melanjutkan pelajaran dalam bidang sains Meningkatkan taraf kehidupan mereka yang sedia ada

Dapat berkomunikasi dengan orang-orang di luar negara

Orang yang mengetahui bahasa Inggeris dalam kalangan pelajar

Memperkasakan mata pelajaran sains dan teknologi

Kemahiran penyelesaian masalah matematik dalam kehidupan seharian dapat merangsang perkembangan intelek seseorang individu Meningkatkan perkembangan kognitif dalam perkembangan seseorang

Peluang menguasai bahasa Inggeris

Tahap pencapaian dan penguasaan dalam bI dpt dipertingkatkan. Beruapaya berkomunikasi dengan bangsa-bangsa lain di peringkat antarabangsa

Kesan Negatif
Kekurangan minat pelajaran dalam sains dan matematik
Bumiputera tidak dapat bertutur dalam bahasa Inggeris Jadi tidak berminat dalam mempelajari sains dan matematik

Ketidakmampuan menguasai bahasa Inggeris

Kanak-kanak lebih mudah menguasai bahasa ibunda mereka, tetapi bukan bahasa Inggeris

Gangguan dalam penguasaan ilmu Sains dan Matematik daripada bahasa asing
Masalah untuk memaksa mereka memindahkan konsep-konsep sains dan matematik daripada bahasa asing

Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan terancam

Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan terancam Bahasa melambangkan bangsa tidak wujud lagi

Bibliografi
Choong Lean Keow. 2009. Falsafah dan Pendidikan di Malaysia. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd. Ismail bin Said. 2010. Perkembangan Sejarah Negara. Puchong: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd. Lim Chap Sam. 2007. Pengajaran dan Pembelajaran dalam Bahasa Inggeris: Satu Penelitian dari Sudut Pentadbir Sekolah, Guru dan Pelajar. Kuala Lumpur: Centre For Malaysian Chinese Studies. Mok Soon Sang. 2011. Falsafah Pendidikan, Kurikulum & Profesionalisme Keguruan. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.

Sekian Terima Kasih