PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

SK KAYAU, WDT 4, 89609 PAPAR SABAH _______________________________________________ PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2013

DISEDIAKAN OLEH :

DISAHKAN OLEH:

(MOHD YAHDE BIN AG MATUSIN) KETUA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM, SK KAYAU PAPAR. 1

(MASNAH BIDIN) GURU BESAR, SK KAYAU, PAPAR.

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN ISLAM

ANALISIS SWOT
KEKUATAN/ STRENGHT 1. Komitmen guru pendidikan Islam yang tinggi 2. Sokongan penyelia Pendidikan Islam yang baik 3. Sokongan Guru Besar dan guru-guru yang padu dalam melaksanakan tugas 4.Persekitaran sekolah yang baik

KELEMAHAN/WEAKNESS 1. 2. 3. 4. 5. Buku teks yang tidak mencukupi untuk rujukan guru Bahan bantu mengajar tidak ada/sedikit Kebanyakan murid belum menguasai jawi dan al-Quran Bilik agama yang kecil dan sempit Kurangnya keprihatinan ibu bapa dalam menimba ilmu agama 6. Buku rujukan tidak banyak 7. Kemudahan seperti surau tidak ada 8. Murid-murid kurang bersaing untuk subjek P.Islam

PELUANG/OPPORTUNITY 1.Keinginan murid mengikuti kelas Pendidikan Islam amat memberangsangkan 2.Sentiasa peka tentang kelemahan penguasaan pelajaran terhadap murid 3.Sokongan daripada pihak pengurusan sekolah 4.Berusaha mempelbagai teknik P&P agar murid meminati subjek ini 5.Menyediakan aktiviti-aktiviti sepanjang tahun ANCAMAN/ THREATENCE 1. 2. 3. 4. Ketidak prihatinan ibu bapa bertanyakan perkembangan pelajaran anak-anak Keadaan bilik darjah yang kurang ceria Kekurangan bahan bantu mengajar sama ada berbentuk cetak atau pun audio. Sesetengah pelajar malas dan tidak prihatin dengan pencapaian akademik mereka 2

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

5. Murid kurang inisiatif untuk belajar di dalam dan di luar kelas

PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

BIL
1

PROGRAM

PIPP

OBJEKTIF

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

KOS/ SUMBER

TOV
30 % murid sahaja murid yang memberi perhatian dan aktif semasa proses p & p kerana kurang minat dan kemahiran

ETR
100% murid memberi tumpuan yang sepenuhnya dalam proses p & p

INDIKATOR PENCAPAIAN
-Peningkatan prestasi murid dalam ujian bulanan -peningkatan pencapaian murid dalam MTQ sekolah/ zon

Mesyuarat Panitia Membangunkan Pendidikan Islam modal insan Pertama

-melantik AJK panitia PK1 Pen. Islam sekolah Ketua Panitia Semua guru beragama -merancang strategi Islam perlaksanaan aktiviti /program panitia -menjalankan aktiviti/program yang dirancang

Januari

Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam Kedua

Membangunkan modal insan

-mengatur strategi untuk aktiviti panitia yang berikutnya

PK1 Ketua Panitia Semua guru beragama Islam

April

50 % murid sahaja murid yang memberi perhatian dan aktif semasa proses p & p kerana kurang minat dan kemahiran

100% murid memberi tumpuan yang sepenuhnya dalam proses p & p

-Peningkatan prestasi murid dalam ujian bulanan

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

BIL
3

PROGRAM

PIPP

OBJEKTIF

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

KOS/ SUMBER

TOV
60 % murid sahaja murid yang memberi perhatian dan aktif semasa proses p & p kerana kurang minat dan kemahiran 30 % murid belum lancar membaca surah ini

ETR
100% murid memberi tumpuan yang sepenuhnya dalam proses p & p

INDIKATOR PENCAPAIAN
-Peningkatan prestasi murid dalam ujian bulanan -peningkatan pencapaian murid

Mesyuarat Panitia Pembangunan Pendidikan Islam modal insan Ketiga

-merancang strategi PK1 perlaksanaan aktiviti Ketua Panitia /program panitia Semua guru beragama Islam -menjalankan aktiviti/program yang dirancang -menganalisa program yang sudah dijalankan

Julai

Budaya membaca Pembangunan surah Al-Fatihah, modal insan An Nas, Al-Falaq dan Al-Ikhlas

-Membiasakan murid dengan bacaan dalam solat -Menjadi amalan dalam kehidupan

Ketua Panitia Semasa Pendidikan Islam memulakan proses Guru Pendidikan pembelajaran Islam/jQaf dan pengajaran Waktu tasmik

100% murid Peningkatan dapat prestasi bacaan membaca dengan lancar dan tepat

Latih Tubi

Pembangunan modal insan

-Memberi latih tubi Ketua Panitia yang berterusan Pendidikan Islam kepada murid sepanjang tahun Guru Pendidikan Islam/jQaf 4

Semasa proses pembelajran dan pengajaran

*kos ditanggung murid (murid dicadangkan membeli buku latihan

40 % murid tidak ada buku latihan yang kekal

100% murid mempunyai buku latihan

Peningkatan prestasi dalam ujian dan pepriksaan semester

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

yang dicadangkan oleh guru)

BIL
6

PROGRAM
Tasmik

PIPP
Pembangunan modal insan

OBJEKTIF
-Menguasai iqra

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH
36 minggu (di luar proses p & p)

KOS/ SUMBER
Tiada

TOV
49 % murid menguasai dengan baik pada semester 1

ETR
70% murid menguasai dengan baik pada semester 2

INDIKATOR PENCAPAIAN
Latih tubi Tasmik individu

bacaan Guru Pendidikan Islam Guru Jqaf

Ujian/Peperiksaan

Pembangunan modal insan

-murid lulus dengan Guru Pendidikan Islam cemerlang Guru Jqaf

Ujian setiap bulan Peperiksaan semester 1 dan 2

Tiada

40 % murid masih mempunyai markah dibawah 40

100 % murid lulus dan mempunyai markah di atas 40

Keputusan ujian bulanan Keputusan peperiksaan semester 1 dan 2 Kemahiran pedagogi guru Ujian pengesahan Ujian saringan Penilaian

Pemulihan Jawi sem 1 dan sem 2

Pembangunan modal insan

Murid yang keciciran dalam jawi akan dipulihkan dengan sekurang-kurangnya dapat mengenal, menyebut dan menulis huruf-huruf tunggal serta membaca suku kata terbuka dan perkataan-perkataan mudah yang dibina daripada suku kata tersebut.

Guru Jqaf

4 minggu (sekali dalam bulan : Februari April Julai Ogos)

Tiada

100% murid menguasai ujian Jawi 6 bulan pertama

100% murid menguasai ujian Jawi 6 bulan kedua

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

BIL
9

PROGRAM
Kem Literasi Al-Quran

PIPP
Pembangunan modal insan

OBJEKTIF
Menguasai bacaan iqra

TANGGUNGJAWAB
Guru Pendidikan Islam Guru Jqaf

TEMPOH
36 minggu (di luar proses p & p)

KOS/ SUMBER
Tiada

TOV
50% murid adalah pencapaian tasmik sem 1

ETR
45 % murid adalah pencapaian tasmik sem 2

INDIKATOR PENCAPAIAN
Latih tubi Tasmik (individu)

10

Kem Bestari Solat

Pembangunan modal insan

-Mengetahui cara- Guru Pendidikan Islam cara berwuduk -mengetahui cara- Guru Jqaf cara menunaikan sembahyang Guru Islam

4 kali setahun Mac Mei Jun Julai 1 minggu

Peruntukkan daripada PPD Papar

70% murid adalah pencapaian KBS 2011

90% adalah pencapaian murid KBS bulan 2012

Latih tubi Tasmik (individu) Amali

11

Minggu Pendidikan Islam

Pembangunan modal insan

-Memberi peluang murid mengembangkan kebolehan dalam pelbagai pertandingan Menghayati kelahiran junjungan besar Nabi Muhammada SAW dalam kalangan murid dan guru Menghayati peristiwa

Guru Pendidikan Islam Guru Jqaf

PCG Pendidikan Islam

80 % murid menyertai semua aktiviti dirancang

90 % murid menyertai semua aktiviti yang dirancang

Penyertaan murid

12

Sambutan Maulidur Rasul

Pembangunan modal insan

Semua guru

1 hari

SUWA/ sumbangan guru-guru

Penyertaan murid

13

Israk Mikraj

Pembangunan

Semua guru 6

1 hari

SUWA/

Penyertaan

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

modal insan

Israk Mikraj

Sumbangan guru-guru

murid

PELAN OPERASI PENDIDIKAN ISLAM 2013

PROJEK 1 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Budaya membaca surah Al-Fatihah, An Nas, Al-Falaq dan Al-Ikhlas Pembangunan modal insan Membiasakan murid dengan bacaan dalam solat Menjadi amalan dalam kehidupan

Sepanjang tahun Murid Pendidikan Islam Guru Pendidikan Islam & j-Qaf Sebelum memulakan sesi p & p Masa yang suntuk sekiranya terdapat keperluan untuk menegur bacaan murid Memantau bacaan murid Pemarkahan Membuat teguran / pembetulan bacaan setiap masa

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 2 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Tasmik kssr Tahun 1 dan 2 Pembangunan modal insan Menguasai bacaan iqra 36 minggu

Murid Pendidikan Islam Tahun 1 dan 2 KSSR Guru Pendidikan Islam Selepas sesi pengajaran/luar sesi pengajaran Masa yang terhad Borang pencapaian murid Prestasi pencapaian murid Sentiasa membuat sesi pembetulan bacaan murid did lam mahu pun di luar proses p & p

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 3 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Pemulihan Jawi sem 1 dan sem 2 Pembangunan modal insan Murid yang keciciran dalam jawi akan dipulihkan dengan sekurang-kurangnya dapat mengenal, menyebut dan menulis huruf-huruf tunggal serta membaca suku kata terbuka dan perkataan-perkataan mudah yang dibina daripada suku kata tersebut. 4 minggu (sekali dalam bulan : Februari , April, Julai , Ogos

Pelajar Pendidikan Islam Tahun 1 dan 2 Guru Pendidikan Islam & j-Qaf Ujian Kehadiran murid ketika ujian ingin dijalankan tidak memuaskan boleh menyebabakan penangguhan tarikh ujian Borang pencapaian Ujian Guru meningkatkan usaha di dalam kelas

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 4 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Kem Literasi Al-Quran Pembangunan modal insan Menguasai bacaan iqra 36 minggu

Murid Pendidikan Islam Guru Pendidikan Islam & j-Qaf Selepas sesi pengajaran/luar sesi pengajaran Masa yang suntuk Memantau bacaan murid Pemarkahan Membuat teguran / pembetulan bacaan setiap masa

10

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 5 Nama Projek Teras PIPP Objektif

Kem Bestari Solat Pembangunan modal insan Mengetahui cara-cara berwuduk mengetahui cara-cara menunaikan sembahyang

Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan

4 kali setahun

Murid Pendidikan Islam Tahun 1- 3 Guru Pendidikan Islam & j-Qaf Menggunakan kewangan yang diperuntukkan oleh SPIM. Peruntukkan kewangan yang datang tidak sama dengan sasaran kerja perlaksanaan di peringkat sekolah Borang pencapaian setiap murid Penggredan Membuat ulangkaji semasa proses p & p

11

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 6 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Sambutan Maulidur Rasul Pembangunan modal insan Memberi peluang murid mengembangkan kebolehan dalam pelbagai pertandingan

Februari Murid Pendidikan Islam Tahun 1-6 Guru Pendidikan Islam & j-Qaf Menggunakan kewangan yang diperuntukkan dalam PCG Sering kali berlaku perubahan tarikh perlaksanaan sekiranya aktiviti sekolah terlalu padat PK 1/ GB Pengiktirafan kepada para peserta/pemenang Aktiviti yang dirancang akan disusuli dengan post mortem dalam kalangan guru-guru bertanggungjawab

12

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 7 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Minggu Pendidikan Islam Pembangunan modal insan Memberi peluang murid mengembangkan kebolehan dalam pelbagai pertandingan April

Murid Pendidikan Islam Tahun 1-6 Guru Pendidikan Islam & j-Qaf Menggunakan kewangan yang diperuntukkan dalam PCG Sering kali berlaku perubahan tarikh perlaksanaan sekiranya aktiviti sekolah terlalu padat PK 1/ GB Pengiktirafan kepada para peserta/pemenang Aktiviti yang dirancang akan disusuli dengan post mortem dalam kalangan guru-guru bertanggungjawab

13

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 8 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Israk Mikraj Pembangunan modal insan Menghayati peristiwa Israk Mikraj Jun

Murid Pendidikan Islam Tahun 1-6 Semua guru Mesyuarat AJK Pelaksana/merancang aktiviti/ info israk mikraj Kewangan yang terhad PK 1/ GB Pengiktirafan kepada para peserta/pemenang Post mortem

14

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

PROJEK 9 Nama Projek Teras PIPP Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan
Nuzul Al Quran Pembangunan modal insan Menghayati penurunan kitab suci Al-Quran

Ogos Murid Pendidikan Islam Tahun 1-6 Semua guru Merancang aktiviti Sering kali berlaku perubahan tarikh perlaksanaan sekiranya aktiviti sekolah terlalu padat PK 1/ GB Pengiktirafan kepada para peserta/pemenang Mesyuarat pelaksanaan/post mortem

15

PELAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

2013

16