‫السـم‬ ‫التقوي الثان لادة القراءة و الكتابة ف ‪1‬‬ ‫منطقة عجمان التعليمية‬

‫‪...............:‬‬
‫الدّرجـة ‪ :‬ـــ‬ ‫الصف الامس للعام ‪2008/2009‬م‬ ‫مدرسة النامة اليية الاصة ‪ /‬بني‬
‫‪10‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫أولً _ القراءة ‪ :‬اقرِأ القطعة التالية ثّ أجبْ عن السئلة الت تليها ‪:‬‬
‫(( ‪ ...‬المانةُ خلقٌ عظي ٌم ورداءٌ جيلٌ يتزيّنُ به من يرتديه ‪ ،‬و هي علم ٌة من علمات الجتمع السلم ‪،‬و مظهرٌ‬
‫من مظاهر رقيّه و نضته ‪ ،‬فإذا حفظ أفراده المانةَ ع ّم اليُ ‪ ،‬و إذا أدّوا المانات إل أهلها سادَ العدلُ ‪ ،‬وقد‬
‫أعلى ال _ عزّ و جلّ _ من شأن المانة ‪ ،‬و نبّه على أهيتها ‪ ،‬فعرضها على السماوات و الرض و البال ‪،‬‬
‫فأبي أنْ يملنها ‪ ،‬و أشفق َن منها ‪ ،‬و حلها النسان ‪ ،‬فل يوز التفريطُ ف المانة و ل التهاون ف أدائها ‪ ،‬لنا‬
‫مسؤوليةٌ كبي ٌة ‪)) ....‬‬
‫س ‪ _1‬ضعْ عنوانًا آخرًا للقطعة غي العنوان الذي وردَ ف الكتاب ‪:‬‬
‫‪.............................................‬‬
‫س ‪ _2‬ما معن المانة كما جاء ف الفقرة ؟‬
‫‪....................................................................‬‬
‫س ‪ _3‬على من عرضَ ال المانة فأب أ ْن يملها ؟‬
‫‪..............................................................‬‬
‫س ‪ _4‬اخترِ الكلمة الناسبة مّا بي القوسي ‪ ،‬لتوافق العن الصحيح ‪.‬‬
‫*_ معن كلمة ‪ /‬رداء ‪ ( : /‬لـبـاس ‪ ،‬جـواب ‪ ،‬سـيّء )‬
‫*_ جعُ كلمة ‪ /‬علمة ‪ ( : /‬عـلـوم ‪ ،‬عـلمـات ‪ ،‬مـعـلّمـات )‬
‫‪ ،‬والــ ٌد )‬ ‫‪ ،‬طَـلَـبَ‬ ‫ض‬
‫*_ معن كلمة ‪ /‬أبَـى ‪ ( : /‬رفـ َ‬
‫الـجـمـعُ ‪ ،‬السـرعـة‬ ‫‪،‬‬ ‫( الهـتمـام‬ ‫*_ التفريط يعن الهال و ضـدّه ‪:‬‬
‫)‬
‫س ‪ _5‬أحاكي النموذج التال ‪ _*:‬ل إيا َن لن ل أمانة له‪_*.‬‬
‫‪.....................................................‬‬
‫س ‪ _6‬اكتب كلمة ( حقيقي ) أو ( مـازي ) أمامَ العبارتي التاليتي ‪:‬‬
‫ق القصّ الورقةَ ‪ _* ) ..................... (.‬تزّقُ الحقادُ الجتمعَ ‪.‬‬
‫*_ يزّ ُ‬
‫( ‪) ......................‬‬
‫ثانيًا _ الكتابة ‪ :‬اخترْ موضوعًا واحدًا مّا يلي ‪ ،‬و اكتبْ حوله نصّا يتكوّ ْن من ثلث فقرات ‪ :‬ــــــ‬
‫‪10‬‬ ‫‪ ،‬الـصّـدقُ )‬ ‫*_ ( مسـاعـد ُة الفقـراء ‪ ،‬بِـرّ الـوالـديـن‬
 _
......................................................................................................
_
......................................................................................................
_
......................................................................................................
_
......................................................................................................
_
......................................................................................................
_
......................................................................................................
_
......................................................................................................
_
......................................................................................................
_
......................................................................................................