2013

MANUAL DE CONVIVENCIA

Calama Colegio Ecolgico Montessori 01/03/2013 /RVE.

SOCIEDAD EDUCACIONAL VECSA LTDA. COLEGIO ECOLOGICO MONTESSORI VIVIENDO EL CONOCIMIENTO

MANUAL DE CONVIVENCIA 2013 FUNDAMENTACIN Toda organizacin humana requiere de principios y normas bsicas para la regulacin de la convivencia, para asegurar a los participantes que sta se de en un plano de respeto y tolerancia. Mayormente estos principios cobran importancia cuando se trata de personas en formacin, personas que se encuentran en diferentes grados de desarrollo de las habilidades sociales, segn sea la edad, nios de transicin menor hasta cuarto medio. Es decir, nios cuyas caractersticas fsicas, sociales y emocionales son muy diferentes, nios y nias cuyas motivaciones para actuar cambian conforme cambia la edad y que por ende requieren de tratamientos diferentes. El presente manual debe asegurar en primera instancia la solucin de conflictos mediante la palabra o el dilogo, como primera herramienta, Asegurando la educacin de la conducta y desarrollando las competencias sociales necesarias para la vida, como son la tolerancia, el autocontrol, la autodisciplina, adems de los valores plasmados en nuestro Proyecto Educativo Institucional que son: Respeto, Responsabilidad, fe, amor, solidaridad, honestidad y justicia. Este manual contempla medidas alternativas para casos extremos, en los que la conversacin no basta, se enuncia conductas que son prohibidas, estratificadas por su nivel de gravedad, un plan de procedimientos y sanciones. El presente manual de convivencia tiene por finalidad regular y promover el Proyecto Educativo Institucional, para efectos de lograr una convivencia pacfica y democrtica entre los diferentes agentes educativos directos, reconociendo sus deberes, derechos y el compromiso con la funcin educadora, establecida en la misin y visin del establecimiento.

NUESTRA VISIN ES: Brindar a nuestra patria lderes que valoren la vida y se conduzcan a travs de ella en forma ntegra, respetuosa y feliz, siguiendo la huella de Cristo. NUESTRA MISIN ES: Formar alumnos y alumnas competentes para construir sus proyectos de vida, sensibles y comprometidos con su entorno, sustentados en principios y valores cristianos.

OBJETIVOS Promover y desarrollar en los miembros de la comunidad escolar principios que contribuyan a establecer una sana convivencia. Establecer procedimientos claros y expeditos para abordar y solucionar conflictos relacionados con la convivencia al interior del colegio. Promover y desarrollar a travs del Comit de Convivencia Escolar actividades preventivas, de desarrollo de habilidades sociales, alfabetizacin emocional, competencias parentales, tendientes a mejorar la convivencia. I. DE LA COMUNIDAD ESCOLAR La comunidad educativa es una agrupacin de personas que inspiradas en un propsito comn integran una institucin educativa. Ese objetivo comn es contribuir a la formacin y el logro de aprendizaje de todos los alumnos que son miembros de sta, propendiendo a asegurar su pleno desarrollo espiritual, tico, moral, afectivo, intelectual, artstico y fsico. El propsito compartido de la comunidad se expresa en la adhesin al proyecto educativo del establecimiento en el reglamento interno. Este reglamento debe permitir el ejercicio efectivo de los derechos y deberes sealados en esta ley.

Artculo 1. DERECHOS Y DEBERES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. Todos los integrantes de la comunidad educativa debern promover y asegurar una sana convivencia escolar y realizar sus actividades bajo principios de respeto y tolerancia. Los miembros de la comunidad educativa tienen derecho a desarrollarse en un ambiente sano y a recibir un trato justo, amable, recibir una formacin integral necesaria para construir su proyecto de vida. En caso de que dicho ambiente no se cumpla o se vea afectado, sus integrantes tendrn derecho a denunciar, reclamar, ser odos y exigir que sus demandas sean atendidas en resguardo de sus derechos. A su vez, estn obligados a colaborar en el tratamiento oportuno de situaciones de conflicto o maltrato entre cualquiera de los integrantes de la comunidad educativa y en el esclarecimiento de los derechos denunciados. II. DEL COMIT DE CONVIVENCIA ESCOLAR Artculo 2 El consejo escolar y/o comit de convivencia escolar, estar integrado por: a) Representante de la direccin. b) Representante del profesorado. c) Orientador y/o encargado de convivencia escolar d) Representante del Centro de Alumnos. e) Representante del Centro General de Padres y Apoderados. f) Representante de asistentes de la educacin. g) Encargado de disciplina.

Artculo 3 El Comit de Convivencia Escolar funciones:

tendr las siguientes

a) Proponer e implementar medidas y procedimientos para contribuir a un clima escolar sano. b) Disear planes de prevencin de convivencia escolar. c) Difundir el manual de convivencia del establecimiento.

d) Prevenir toda forma de violencia fsica, sicolgica, agresiones u hostigamiento en pos de una coexistencia armnica de la comunidad escolar. Artculo 4 El encargado de la convivencia escolar de la comunidad educativa ser el que determine la administracin del establecimiento. Estar encargado de todas las actividades que conlleven medidas de prevencin, educacin y promocin de campaas para evitar los conflictos entre los alumnos, el acoso escolar, bullying entre otros. Adems ejecutar las medidas tomadas por el comit de convivencia en pos de la sana convivencia en la comunidad escolar. Artculo 5 El encargado de disciplina es el funcionario encargado de velar el cumplimiento del manual de convivencia y sancionar en primera instancia las faltas graves y muy graves. III. DEL CONSEJO DISCIPLINARIO Artculo 6 Existir un consejo disciplinario. El cual ser citado las veces que se estime conveniente por el encargado de disciplina. a) El consejo de disciplina lo componen el cuerpo de profesores del establecimiento, y los directores de las reas pre-bsica, bsica, media y orientacin. b) El consejo de disciplina revisar en segunda instancia, las sanciones derivadas de la investigacin del funcionario a cargo de la primera instancia. Para estos efectos podr actuar ya sea por peticin del afectado, o la solicitud del competente en primera instancia. En este proceso, las sanciones de este Consejo sern definitivas.

IV. DE LOS ALUMNOS Artculo 7 El bienestar y desarrollo fsico, psicosocial, intelectual y moral, son el objetivo y ltima razn de ser de toda la organizacin y de toda accin pedaggica de nuestro establecimiento. Su participacin en la comunidad educativa no puede limitarse a la simple recepcin de los conocimientos y a la participacin en actividades que se organizan para ellos. Estn llamados a encauzar la misma labor educativa de acuerdo a sus reales inquietudes y expectativas, participando activamente en aquellas actividades de su eleccin en forma ms directa y personal. Se entiende reproducido en este artculo todos los derechos emanados de la Ley General de Educacin sobre todo en su artculo 10.

Artculo 8 Deberes de los alumnos a) Conocer el Proyecto Educativo del colegio, el Manual de Convivencia y el Reglamento interno de evaluacin y promocin. b) Cumplir con la asistencia al colegio para cada nivel de Educacin Parvularia, Educacin Bsica y Educacin Media, establecida por el Colegio, basadas en los planes y programas de Ministerio de Educacin. c) Favorecer a su propia formacin acadmica y desarrollo personal, poniendo su mximo inters al estudio sistemtico y a un adecuado desarrollo de los valores propuestos en el Proyecto Educativo del Colegio. d) Cumplir responsablemente con sus deberes escolares, (tareas, trabajos, estudio, presentaciones, tiles, cuadernos de asignatura, horarios, etc.). Cumplir habitualmente con sus tareas y trabajos asignados en todas las asignaturas. e) Estudiar diariamente, manteniendo un rendimiento acorde a su etapa de desarrollo y a las exigencias del colegio. f) Actuar con veracidad, no alterando documentos, tales como libros de clases, evaluaciones, informes de notas, comunicaciones, firmas u otros elementos del proceso educativo. g) Cumplir los reglamentos y disposiciones internas emanadas de las autoridades del establecimiento, plasmadas en este manual. h) Respetar a sus pares y al personal que lo atiende: Rectora, Profesores, Educadoras, Tcnicos, Inspectores, asistentes de la educacin, personal de servicio, demostrando un trato corts y un lenguaje respetuoso. i) Contribuir al desarrollo y prestigio del colegio, tanto dentro como fuera de l, abstenindose de participar en actos que pudieran daar o menoscabar la imagen del establecimiento frente a la comunidad. j) Responsabilizarse en el cuidado de s mismo y del medio en proteccin e higiene. k) Mostrar una actitud positiva entre sus pares, no amedrentando, amenazando, chantajeando, intimidando,

hostigando, acosando o burlndose de un miembro de la comunidad educativa (por ejemplo: utilizar sobrenombres, mofarse de caractersticas fsicas, etc). l) Participar activa y respetuosamente en clases, actos, oraciones, academias, actividades pastorales, desfiles, etc. m) Cuidar sus pertenencias, desligando responsabilidad en caso de prdidas. al colegio de toda

n) Respetar el conducto regular ante situaciones problemticas. ) Privilegiar ante todo, el dilogo, la empata y la colaboracin ante cualquier situacin, ya sea juegos, trabajos, actividades sociales, educacionales o extra programticas. o) Respetar y acatar los principios y normas que distinguen la tendencia confesional cristiana evanglica del establecimiento. p) Informar a cada inspector de ciclo del establecimiento de su estado de salud, accidente o incidente que le haya ocurrido tanto en el trayecto como al interior del colegio. q) Cumplir con el uso del uniforme establecido por la administracin del establecimiento. r) Cumplir con la puntualidad al inicio de cada clase. En el caso de los atrasos debern solicitar pase de ingreso en portera. Al quinto atraso, se citar al apoderado, para que firme el libro de control. Al completar 10 atrasos ser citado por orientadora, registrando la situacin en el libro de clases, de continuar esta actitud el alumno (a) ser suspendido por una jornada, de no mediar justificacin. s) En caso de inasistencia, si son reiteradas o s i existiese alguna evaluacin o fecha de entrega de trabajos, operar el reglamento de evaluacin y promocin vigente.

Artculo 9 El incumplimiento de los deberes del alumno (a) constituye una falta, cuya gravedad queda sujeta al presente reglamento. Artculo 10 Derechos de los alumnos. a) Participar en un ambiente grato y de responsabilidad que favorezca el desarrollo integral de su personalidad.

b) Recibir de parte del personal docente, asistentes de la educacin y del personal administrativo un trato respetuoso, humano, digno y fraternal. c) Ser considerado y escuchado en sus opiniones. d) Recibir una preparacin adecuada a su edad en lo que se refiere a los objetivos fundamentales dentro de nuestra visin y misin para Educacin pre Bsica, Bsica y Media y a las bases curriculares para educacin Parvularia. Basados, adems, en el principio de experiencias vivenciales, que enriquezcan el proceso de aprendizaje, y los contenidos mnimos exigidos por las leyes vigentes. e) No recibir castigos fsicos, ofensas discriminaciones malos tratos, que lesionen su organismo o su autoestima personal. f) Tener dentro del Colegio las condiciones necesarias para recrearse adecuadamente. g) Ser evaluado segn criterios tcnicos. i) Contar con la infraestructura mnima necesaria, contemplada por el ministerio de educacin para el desarrollo de sus actividades escolares. j) Tener la oportunidad de desarrollar sus actitudes morales, intelectuales y fsicas, en un ambiente estimulante y libre de violencia. k) Usar las dependencias y materiales del Colegio. l) Recibir atencin; inmediata de primeros auxilios, en caso de lesiones, heridas u otro tipo de emergencia. m) En caso de accidente, los alumnos quedan sujetos al seguro escolar contemplado en la Ley 16.764 Decreto 313. ARTCULO 3. n) Ser informado de las causas o motivos de la sancin que afecte a su persona como asimismo de las anotaciones registradas en el libro de clases. ) Recibir evaluacin diferenciada, cuando exista necesidad especial de aprendizajes, previa certificacin de especialista que lo avale. o) Ser educado bajo los principios y valores cristianos, entregados por Jess como modelo de vida a seguir. p) Participar en academias de libre eleccin, de acuerdo a sus intereses y recursos disponibles por el Colegio. q) Organizar y ejecutar actividades solidarias, culturales o recreativas, previa autorizacin de la Direccin del Colegio. V. DE LAS FALTAS Artculo 11 Faltas al Manual de Convivencia

Se considerar falta a toda infraccin, directa o indirecta ya sea a las normas emanadas de este manual o a la contravencin a la moral y/o las buenas costumbres, o a cualquier normativa general vigente en el ordenamiento jurdico nacional. Estas pueden ser leves, graves o muy graves. De no estar considerada la infraccin y su gradacin, ser el competente funcionario de primera instancia quien determinar el rango de la falta. VI. CRITERIOS GENERALES DE APLICACIN a) La autoridad competente investigar las faltas o conductas que por accin u omisin constituyan infraccin a lo establecido en este manual. b) Toda sancin o medida disciplinaria tendr un carcter formativo para todos los involucrados y para la comunidad en su conjunto. Ser impuesta conforme a la gravedad de la conducta, respetando la dignidad de los involucrados, y procurando la mayor proteccin y reparacin del afectado y la formacin del responsable. Artculo 12 Son Faltas Leves de los alumnos entre otras: a) El uso del cabello largo en los varones. Se exigir un corte tradicional que mantenga en todo momento el rostro despejado y que no exceda el cuello de la camisa o su equivalente. En el caso de las mujeres, queda prohibidos los peinados ostentosos o estrafalarios. En ambos casos queda prohibido el uso de tinturas no tradicionales, dreslos, trenzas tropicales, extensiones o cualquier accesorio que altere el tradicional uso del uniforme, o que provoque la desconcentracin de los dems en este proceso educativo.

b) Traer pintura en el rostro y uas en damas y varones. c) Descuidar el aseo y la presentacin personal. d) Mal uso del uniforme (usar buzo deportivo cuando no corresponde o vestir prendas que no corresponden al uniforme.) e) Traer objetos de valor al colegio como joyas, mp3, mp4, celulares y otros similares. (el colegio no se responsabiliza por prdidas o robos) f) Presentarse sin sus materiales, cuadernos y libros u otros solicitados por los docentes.

g) No respetar los conductos regulares del colegio en situaciones problemticas dadas. (Profesor con el cual se present la situacin problemtica, profesor jefe, encargado de disciplina, rectora). h) No ingresar puntualmente al inicio de la jornada y al regreso del recreo.

Artculo 13 La acumulacin de faltas leves puede constituir una falta grave o muy grave. Se considerar falta grave 5 anotaciones leves.

Artculo 14 Son faltas graves de los alumnos entre otras: a) Negarse a realizar el trabajo asignado por el profesor correspondiente. b) Interrumpir el ritmo de una clase ignorando los llamados de atencin del profesor a cargo. c) Desautorizar a sus profesores o a cualquier autoridad del colegio, manifestando actitudes no acordes con la educacin y los valores entregados en nuestro colegio. d) Provocar daos en la propiedad privada (colegio, compaeros (as), funcionarios, etc.). e) Faltar a las evaluaciones o pruebas sin justificacin. f) No reponer daos provocados a la propiedad privada (colegio, compaeros (as), funcionarios, etc.). g) Sustraer y/o reducir objetos de los compaeros, de funcionarios, del colegio. h) Copiar en las evaluaciones, ya sea utilizando cualquier tipo de elemento simples (torpedos), electrnicos, etc. i) Usar celulares, agendas digitales, ipod, equipos musicales o cualquiera que no est expresamente permitido en clases. j) Presentar conductas reidas con la moral y/o las buenas costumbres o que contravengan la enseanza confesional evanglica cristiana impartida por nuestro establecimiento en clases o patio incluso en los alrededores del colegio.

k) Tener una actitud de indisciplina en: las salidas a terreno o eventos en que el alumno (a) represente al colegio; en actos cvicos fuera o dentro del colegio. l) Faltar a un desfile, sin justificacin previa. m) Faltar a un evento extraescolar, sin justificacin previa. n) Abandonar o ausentarse de clase, sin autorizacin del docente a cargo. o) Provocar desorden en actividades de aula o de patio. p) Ingresar, difundir y promover en el colegio material pornogrfico de cualquier ndole, sin perjuicio de las responsabilidades penales que eventualmente emanen de dicha conducta. q) Interrumpir reiteradamente las clases. r) Ensuciar la sala, patios, pasillos y baos del colegio. Artculo 15 Son faltas muy graves de los alumnos entre otras: a) Portar elementos corto punzantes (Cuchillos, punzones, navajas, etc.), elementos contundentes (cadenas, bastones, palos) o cualquier elemento que pueda ser usado como arma, tanto dentro del colegio como en el trayecto entre la casa y el colegio. b) Abandonar el colegio (fugarse) antes de la hora de salida. c) Confabular o concertarse para la realizacin de actos ilcitos (robos, agresiones, etc.). d) Portar y usar sustancias explosivas, bromas qumicas. e) Abusar de sus compaeros, hablando o mostrando material pornogrfico de cualquier ndole, tocando sus partes ntimas, sometiendo por la fuerza (caricias, besos). En relacin a delitos sexuales enmarcados en la ley 19.927 de enero 2004 o cualquiera de sus modificaciones. f) Tener relaciones o actos de connotacin sexual al interior del establecimiento.

g) Falsificar cualquier documento sea pblico o privado; engaar, cometer fraude o hacer trampa, utilizando documentos o certificados mdicos que conllevan una justificacin ante una evaluacin, inasistencia u otro motivo. h) Promover ideologas contradictorias a la formacin valrica cristiana del Colegio reflejada en el P.E.I, tanto en lo poltico, religioso (sectas) y filosfico. i) Todas aquellas que derivan del maltrato escolar, o aquellas que las normas vigentes o el sentido comn, especifiquen como bullying o acoso escolar. j) Proferir insultos, groseras ( oral) o garabatos ( escrita), hacer gestos groseros o amenazas u ofender a cualquier miembro de la comunidad educativa. k) Agredir fsica, verbal o psicolgicamente a cualquier miembro de la comunidad educativa. l) Amedrentar, amenazar, chantajear, intimidar, hostigar, acosar o burlarse de algn miembro de la comunidad educativa. m) Sin perjuicio de la educacin confesional evanglica de nuestro colegio, queda prohibido discriminar a un miembro de la comunidad educativa por: condicin social, condicin econmica, religin, pensamiento poltico, filosfico, ascendencia tnica, nacionalidad, orientacin sexual, discapacidad, defecto fsico, nombre o cualquier otra circunstancia. n) Amenazar, atacar, injuriar o desprestigiar a un integrante de la comunidad educativa por cualquier medio que pueda hacer pblica dicha accin, a modo de ejemplo: chats, facebook, blogs, fotologs, mensajes de texto, correos electrnicos, foros, servidores que almacenan videos o fotografas, sitios webs de cualquier ndole, telfonos o cualquier otro medio tecnolgico, virtual o electrnico; panfletos, grafitis, etc. o) Exhibir, transmitir o difundir por cualquier medio, ya sea ciberntico o pblico cualquier conducta de maltrato escolar. p) Provocar o simular agresiones con el fin de grabarlas y difundirlas por Internet.

q) Obtener grabaciones de algn miembro de la comunidad y/o publicarlas en Internet, con el fin de avergonzar o daar a la otra persona. r) Realizar acoso o ataques de connotacin sexual bajo cualquier circunstancia, sin perjuicio que estos sean o no constitutivos de delitos. s) Portar, vender, comprar distribuir o consumir bebidas alcohlicas, drogas o sustancias ilcitas o de uso mdico que no hayan sido prescrito por el profesional competente; o encontrarse bajo sus efectos, ya sea en el establecimiento educacional o fuera de l en actividades coordinadas por ste. Artculo 16 Las faltas relacionadas con agresiones o maltrato escolares son extensivas para todos los miembros de la comunidad educativa, pudiendo incluso sancionar a funcionarios del colegio que no respeten la individualidad de nuestros alumnos. VI. De los procedimientos Artculo 17 Todo alumno (a) tendr derecho a ser considerado y escuchado en sus opiniones. A su vez tendr derecho al debido proceso al momento de tomar una decisin que lleve a una sancin, esto es, que sea investigada real y honestamente la accin o el hecho que motiva la sancin, a su vez ser revisada dicha sancin por otra instancia superior. Artculo 18 Procedimiento de las faltas leves. Ser responsable en primera instancia al momento de conocer dichas infracciones, el profesor jefe, profesor de asignatura, el inspector de patio o el encargado de disciplina, ya sea por presenciar la accin indebida o la denuncia de cualquier integrante de la comunidad educativa, sancionando en primera instancia. Artculo 19 Cualquier miembro de la Comunidad educativa, al presenciar algn acto indebido, deber notificar al alumno de su actitud y deber informar al profesor jefe o inspector de patio. Artculo 20 En caso de duda de la gradacin de la falta, bastar con informarle los sucesos al inspector de patio, al profesor jefe, o al encargado de disciplina quienes determinarn el procedimiento a seguir. Artculo 21 Ya sea por una denuncia o por que el alumno es sorprendido en la infraccin, el encargado de la primera instancia (encargado de disciplina, profesor jefe, profesor de asignatura) podr registrar en el libro de clases la falta. En ambos casos si es necesario:

a) Se Llamar a entrevista al o los alumnos involucrados. b) Se buscar solucin mediante el dilogo y los acuerdos. c) Se comunicar al apoderado y al profesor jefe. Artculo 22 En el procedimiento de las faltas graves o muy graves, sern responsables de aplicar la sancin en primera instancia: El encargado de disciplina. Para dichos efectos tendrn un plazo de 5 das hbiles para aplicar sancin, se servirn de todos los medios posibles para la investigacin de los hechos, entre ellos: a) Se establecern las responsabilidades mediante entrevistas de alumnos involucrados y testigos. b) Se avisar a los apoderados correspondientes. c) Se registrar en el libro de clases. d) Si existe dao a la propiedad privada ya sea de los compaeros, funcionarios del colegio, terceros involucrados, se deber proceder a la citacin del apoderado para solicitar reposicin. e) Si existen daos graves a la integridad fsica de alguna persona se deber: I. II. III. Solicitar atencin mdica. Dar aviso al apoderado del afectado. Dar aviso a la autoridad competente segn corresponda (carabineros, investigaciones, SENAME, OPD, fiscala) Dar aviso al departamento provincial de educacin.

IV.

Artculo 23 Para la investigacin del hecho que da origen a la infraccin, y la mejor manera de tomar la decisin al momento de sancionar, el competente en primera instancia, sobre todo en los casos referidos a faltas graves y muy graves, sustentar su decisin en el informe que arroje la misma investigacin, para ello podr disponer de todos los elementos permitidos por las normas para la investigacin y la evacuacin de dicho informe. Artculo 24 Una vez investigado el hecho, el competente en primera instancia, esto es, el profesor jefe, profesor de asignatura o inspector de patio en las faltas leves, o el encargado de disciplina tanto en las leves como en las graves y muy graves, deber sancionar de acuerdo al

presente reglamento, pudiendo solicitar en el mismo acto la revisin de dicha sancin por el consejo escolar. Si el encargado de disciplina no lo ha solicitado podr el afectado dentro de 3 das corridos solicitar dicha revisin. Artculo 25 La sancin se deber comunicar en un plazo que no exceda a 7 das corridos. Si es necesario, para asegurar el bienestar de los alumnos, se podr aplicar suspensiones temporales de clases a los involucrados. Artculo 26 De ser necesario en el procedimiento de faltas leves, graves o muy graves, el encargado de disciplina podr ampliar el plazo de investigacin, notificando a los involucrados. Artculo 27 La segunda instancia de los casos derivados de las infracciones graves o muy graves, corresponder al Consejo disciplinario, quien determinar aprobando, modificando, observando o revocando la sancin o decisin tomada en primera instancia. Esta instancia operar por peticin del afectado a no ms de 3 das corridos desde la notificacin de la sancin en primera instancia, o por la solicitud del competente que resolvi en la misma instancia. Artculo 28 El consejo disciplinario sesionar en audiencia nica a no ms tardar de 7 das hbiles contados desde el momento de la presentacin de la apelacin. Articulo 29 Una vez cumplido el plazo de apelacin (3 das de la sancin de primera instancia) o una vez emitida la decisin del consejo disciplinario en segunda instancia, la sancin tendr el carcter de definitiva y deber ejecutarse segn el informe y entrar en vigencia desde la notificacin del afectado. Sin perjuicio de aquellas infracciones que derivan en denuncias obligatorias segn el art. 175 letra a) del Cdigo Procesal Penal. VII. De las sanciones Artculo 30 Criterios de aplicacin. Toda medida debe tener carcter modificador de la conducta que contraviene este reglamento en virtud de la educacin confesional evanglica y los valores cristianos; luego formativo, respetando la integridad de todos los involucrados y teniendo en consideracin que nadie es culpable hasta que no existan los antecedentes concretos de que as es y de que existen razones suficientes para aplicar sanciones.

Artculo 31 Para una mejor solucin, tanto en primera como en segunda instancia se considerar siempre los siguientes aspectos: a) La edad, etapa de desarrollo de los involucrados . b) La naturaleza, intensidad y extensin del dao provocado. c) La naturaleza, intensidad y extensin de la agresin por factores como: 1. La pluralidad y grado de responsabilidad de los agresores 2. El carcter vejatorio o humillante del maltrato. 3. Haber actuado en anonimato, con una identidad falsa u ocultando el rostro. 4. Haber obrado a solicitud de un tercero, bajo soborno o recompensa. 5. Haber agredido establecimiento. a un profesor o funcionario del

d) La conducta anterior del responsable. e) El abuso de una posicin superior, ya sea fsica, moral, de autoridad u otra. f) La discapacidad o indefensin del afectado. g) La premeditacin y la alevosa del acto, entre otros. Artculo 32 Para faltas leves, las sanciones sern individual o colectivas, segn los efectos que provoquen la infraccin o el grado de participacin de l o los involucrados. a) Dilogo personal: proceso de orientacin personal y pedaggica ante una falta a este manual. b) Dilogo grupal: proceso de orientar las partes buscan una solucin aceptable en donde interviene un tercero imparcial (alumno mediador, orientacin, especialistas, etc.), quien ayudar a llegar a acuerdo.

c) Dilogo pedaggico reflexivo. d) Amonestacin escrita (libro de clases) e) Llamado al apoderado para notificar la situacin y sancin determinada. f) Citacin al apoderado. Artculo 33 Para faltas Graves y muy graves sern: a) Registro en el libro de clases. b) Llamado a apoderados. c) Suspensin de uno a tres das de clases. d) Servicios comunitarios a favor del colegio, tales como apoyo escolar a alumnos menores, ayudanta a profesores, ayudanta en biblioteca, entre otras iniciativas. e) Condicionalidad de matrcula. f) No renovacin del contrato de matrcula. g) Cancelacin anticipada del contrato de matrcula. Esto slo con antecedentes debidamente fundamentados y luego de haber agotado las instancias anteriores o ante un hecho grave que justifique la medida o que ponga en riesgo el bienestar de algn miembro de la comunidad educativa. h) La notificacin al apoderado del pago o la restitucin de los daos causados, quien en conjunto con el departamento correspondiente, pondrn un plazo prudente, para la ejecucin de la misma. Artculo 34 Sin perjuicio de las sanciones anteriores podrn adems el sancionado ejecutar acciones que mitiguen y atenen su falta, de modo de permitir un cambio en la conducta infraccionara; a modo de ejemplo: a) Derivacin psicosocial (terapia personal, familiar, grupal; talleres de reforzamiento, educacin o control de conductas contrarias a la convivencia escolar con psiclogos o ayuda profesional correspondiente). b) Asistencia a programas de preventivos de consumo de drogas o alcohol.

c) En el caso de los alumnos de pre bsica, se podr pedir la asistencia regular de un tutor para el mejor desarrollo del alumno (a) en el aula. Artculo 35 No obstante el artculo anterior de haber alguna infraccin que contravenga la normativa penal vigente ser obligacin de la autoridad competente del establecimiento informar, notificar, denunciar, incluso querellarse ante delito flagrante o cualquier otro hecho que atente contra la legislacin actual. Articulo 36 Sin perjuicio de lo anterior, el alumno tendr derecho a ser odo en su defensa, pudiendo incluso solicitar audiencia en segunda instancia al consejo disciplinario. De contar con antecedentes suficientes que ameriten la inocencia del hecho endosado, podr en todas las partes de la investigacin o de la revisin de las decisiones solicitar la absolucin. El derecho de apelacin en segunda instancia, lo podr solicitar por escrito a no ms tardar de 3 das corridos desde la notificacin de la decisin en primera instancia. Artculo 37 En relacin a las situaciones de carcter general y/o cotidiano, habr obligatoriedad de cumplir ciertas solemnidades con el fin de promover valores conductuales en el alumno y mantener la debida comunicacin con el apoderado. Artculo 38 En el caso de los alumnos que se encuentren con matricula condicional, debern mostrar un cambio significativo de su conducta y buena disposicin a modificarla, lo cual debe expresarse en la abstinencia de actos reprochables en contra de este manual, de la moral o las buenas costumbres o lo que dicta el sano juicio en relacin a la armoniosa convivencia escolar; adems de un buen rendimiento escolar, responsabilidad frente a sus deberes escolares y apoyo decidido del apoderado. Artculo 39 De no cumplirse lo anterior, considerando el seguimiento y los antecedentes necesarios, el consejo disciplinario al revisar los casos de condicionalidad, podr cancelar la matricula para el periodo siguiente. VIII. De las Giras de Estudio y Salidas a terreno. Artculo 40 En el caso de las Giras de estudio o salidas a terreno, el comportamiento de los alumnos estar sujeto a este manual, sobre todo en lo que se refiere a porte y consumo de cigarrillos, bebidas alcohlicas, drogas, conductas reidas con la moral, agresin a compaeros o profesores, obstaculizacin de las actividades programadas por actos deliberados. Entendiendo que tanto las giras de

estudio como las salidas a terreno representan una extensin del trabajo en aula. Artculo 41 Queda prohibido abandonar los lugares de alojamiento, reunin o de actividades programadas sin autorizacin del profesor. Artculo 42 Quedan prohibidos actos de desorden que interfieran con el bienestar de los compaeros o de la comunidad circundante. Queda prohibido el ingreso a los lugares de alojamiento de personas ajenas a la delegacin. Artculo 43 Los alumnos deben respetar las indicaciones de la persona que esta a cargo del grupo. El encargado podr sancionar en primera instancia cualquier infraccin a este manual, a la moral o las buenas costumbres, o las acciones que vayan en contra de la educacin cristiana que identifica a nuestro Colegio. Excepcionalmente estas infracciones se entendern como graves, y se atendr al informe entregado por el encargado. La revisin de dicha sancin estar ceida a las reglas de este manual. Artculo 44 El alumno o alumna que haya presentado incumplimiento permanente al manual de convivencia durante el ao escolar, podr ser suspendido de una gira de estudio previo informe del profesor(a) jefe. Sancin que puede ser apelada segn las normas de este manual. Artculo 45 Los alumnos y profesores quedan sujetos a las normas impuestas por los lugares a los cuales visitan, sean nacionales o extranjeras (hoteles, restoranes, aduanas, centros comerciales o de recreo, etc.). Artculo 46 Cualquier destrozo a la propiedad privada durante la actividad debe ser reparada por l o los causantes. Artculo 47 Es responsabilidad del profesor encargado velar por el cumplimiento del manual de convivencia durante la actividad y de impartir sanciones si es que proceden, las cuales podrn ser ejecutadas en el acto de modo excepcional en virtud de proteger a los dems participantes de la gira, y velar por el cumplimiento cabal de los objetivos de la misma. Artculo 48 Es de responsabilidad del profesor encargado coordinar todos los asuntos que se desprendan de la gira de estudio. Debe comunicar a lo menos con 45 das de antelacin a la direccin del colegio. La solicitud deber contener a lo menos lo solicitado por el departamento provincial de educacin o la autoridad competente, o la normativa vigente al tiempo de la actividad, como por ejemplo la

cantidad de alumnos que asisten, personas a cargo, lugares a visitar, lugar de alojamiento, fecha de salida y llegada y por lo menos 2 telfonos de contacto. Artculo 49 Se entender por Salida a Terreno toda aquella que sea inferior a 3 das. Artculo 50 Los alumnos debern asistir a las salidas a terreno con su uniforme completo (o con buzo de acuerdo a la actividad a realizar), sin perjuicio de lo acordado con el profesor a cargo. Artculo 51 La falta de material necesario para el trabajo destinado a la salida a terreno podr suspender al alumno de dicha actividad. Artculo 52 Es responsabilidad del profesor (a) encargado la observancia y cumplimiento de este manual de convivencia en el desarrollo de la salida a terreno, teniendo las mismas facultades del profesor (a) encargado de la gira de estudios. Artculo 53 Cualquier abandono de las actividades a realizar y de los lugares visitados ser interpretado como fuga de clases. Artculo 54 Los alumnos que no presenten un comportamiento acorde pueden ser marginados parcial o totalmente de las salidas a terreno realizadas durante el ao, o de las giras de estudios, esto dependiendo de la falta cometida. Artculo 55 En relacin a salidas a terreno cuando se trate de cursos de educacin Parvularia o primer ciclo bsico debern ir acompaados por el profesor a cargo del curso ms la asistente, si en necesario se solicitar inspectores y apoderados contactados por el profesor. Artculo 56 En las giras de estudio los alumnos deben asistir juntos, a todos los eventos programados. En caso de tener que separar a un grupo, el profesor se asegurar de la seguridad de ambos grupos, designando personas a cago. Se prohbe el ingreso al lugar de hospedaje a cualquier persona ajena a la delegacin. Se prohbe la salida de alumnos solos y/o sin autorizacin del profesor. Los asistentes adultos debern tener habitaciones separadas de los alumnos.-

IX. De los apoderados Artculo 57 Se entiende por apoderado aquel que tiene el poder de representacin del menor ante el colegio, pudiendo ser el padre, la madre, algn familiar cercano, o cualquiera que los padres o el tribunal competente autoricen para dicha responsabilidad. Artculo 58 Sern deberes del apoderado los siguientes: a) Conocer, acatar y promover en el alumno las normas de este manual y toda instruccin del Colegio, siendo el primer responsable del cumplimiento de ellas por su pupilo. b) Cumplir con la documentacin necesaria solicitada por nuestro colegio para cumplir el proceso de matrcula. c) Velar por el bienestar general de su pupilo en lo referido a la presentacin personal, materiales requeridos, cumplimiento de los horarios, apoyo en el desempeo acadmico, conducta, consulta a especialistas en necesidades educativas especiales cuando se requiera y la posterior aplicacin del tratamiento sealado, necesidades mdicas, y todas aquellas que emanen del proyecto educativo para la formacin y desarrollo integral del alumno. d) Responsabilizarse del traslado de su hijo o pupilo desde el hogar al Colegio y viceversa. e) Responsabilizarse por la reposicin o pago restitutivo de cualquier dao ocasionado por el alumno al patrimonio de compaeros, personal del colegio o a la infraestructura del colegio. El cumplimiento de dicho pago se ceir a las normas de este manual o al acuerdo con el encargado destinado a estos efectos. f) Asistir a todas las reuniones a que sea citado, sean stas de curso, direccin acadmica, inspectora o direccin, orientacin o cualquier estamento del colegio, asumiendo que cada citacin reviste gran importancia en el proceso educativo de sus hijos o pupilos. g) Cumplir con el compromiso econmico contrado con la Sociedad Educacional sostenedora de nuestro colegio, en el contrato firmado en relacin al pago de las mensualidades contradas. El no cumplimiento de estas obligaciones permitir devengar intereses y gastos de cobranzas, incluso ser factor de anlisis al momento de la renovacin de la matricula para el ao siguiente.

h) Revisar diariamente los cuadernos, libros, informaciones, tareas, entregadas al alumno. Adems estar pendiente de los canales de comunicacin de nuestro colegio a travs de correo electrnico o de la pgina web. i) Solicitar reevaluacin cuando existan necesidades especiales de aprendizajes, previa certificacin de especialistas que lo avalen.

j) Es deber del apoderado justificar personalmente las inasistencias a clases de su pupilo, ya sea antes de la inasistencia o al momento de volver a clases. Salvo que la causa este justificada por certificado entregado por un profesional mdico competente. El apoderado que no justifique oportunamente las inasistencias de su pupilo puede ser sancionado por incumplimiento de sus obligaciones. Articulo 59 El Apoderado tendr derecho a ser escuchado y atendido cuando lo solicite, en relacin a reclamos, inquietudes o sugerencias, de acuerdo a la necesidad que tenga. Existir en direccin un libro de sugerencias y reclamos para ser usado por padres y/o apoderados. Artculo 60 El apoderado podr realizar reclamos, sugerencias, consultas, presentar proyectos, por los cuales tendr derecho a recibir una respuesta dentro de 7 das hbiles. Cualquier presentacin ser ingresada por secretara quien tomar los datos del apoderado a fin de coordinar la respuesta. Artculo 61 El apoderado tiene el derecho a percibir para sus hijos, por parte del colegio, el cumplimiento de los objetivos fundamentales y contenidos mnimos obligatorios, contemplados por el ministerio de educacin para los diferentes niveles. Artculo 62 Tendr derecho a ser informado oportunamente del proceso Enseanza Aprendizaje de su hijo (a). Artculo 63 El apoderado tendr derecho a elegir o ser elegido en forma democrtica en la directiva del sub-centro de padres y apoderados de cada curso. Del mismo modo participar en las actividades programadas por el Centro General de Padres y Apoderados. Artculo 64 Solicitar el desarrollo del plan de trabajo del Centro General de Padres y Apoderados y las directivas de los sub-centros, a su vez ser informado y conocer el destino de los fondos de Tesoreras

recaudados por los sub-centros y Centro General de Padres y Apoderados. Artculo 65 Ser orientado e informado desde el punto de vista educativo para enfrentar adecuadamente conductas problemticas de su hijo (a), ya sea en problemas conductuales, de desarrollo o aprendizaje.

Artculo 66 Se entendern por faltas de los apoderados, la contravencin de cualquier punto contemplado en los deberes del apoderado. No obstante lo anterior, podrn ser consideradas como faltas las siguientes: a) Ejercer violencia fsica, psicolgica, sobre su pupilo. El Colegio tiene la obligacin legal de dar aviso a los organismos pertinentes de cualquier hecho de violencia intrafamiliar o sospecha de ste. b) La inasistencia del alumno sin previo aviso. c) Fumar y consumir bebidas alcohlicas dentro del colegio o en las inmediaciones, en actividades familiares que ste organice. d) Sern considerados Apoderados no gratos, aquellos que tengan disconformidad en el que hacer educativo y no sigan los conductos regulares para manifestar su descontento (director acadmico de cada ciclo, Rectora) y contaminen la sana convivencia, entorpeciendo y o daando el quehacer educativo y/o afectando la imagen del colegio. e) Vituperar, desacreditar y difamar a la persona jurdica del colegio como al cuerpo directivo, docente y asistentes de la educacin. f) Mal uso de dineros recaudados por sub centros o Centro general de padres sin perjuicio de las responsabilidades civiles y penales que emanen de estos actos. g) Insultos y trato vejatorio a cualquiera de los trabajadores de este establecimiento Educacional. h) Agredir verbal, gestual y fsicamente a un alumno de este colegio, que haya participado de algn pleito entre pares, o por cualquier razn, sin considerar mediacin del profesor o inspector. i) Apoderados que no cumplan el reglamento interno del colegio, haciendo caso omiso a sus disposiciones constituyendo un agravio a la inspectora general, una mofa al consejo general de profesores y un quiebre en la sana convivencia escolar. j) enviar al nio cuando presente enfermedades infecto-contagiosas (rubola, varicela, etc.) o enfermedades extoparasitarias (piduyes, pediculosis, etc.) el colegio suspender temporalmente al alumno a fin de que realice el tratamiento mdico necesario y se reintegre al colegio sin riesgo de contagio para el resto de los alumnos y profesores.

k) Ingresar al colegio al inicio, durante y trmino de la jornada, sin previa autorizacin o cita.

Artculo 67 El consejo directivo ser el responsable de evaluar las faltas de los apoderados y graduarlas en Leves, Graves y Muy graves. Artculo 68 Cuando un apoderado contravenga este reglamento. Se proceder de la siguiente manera: a) Falta leve, Se considerar una falta leve aquella que siendo una desobediencias a las disposiciones del presente reglamento, no produzca dao a la propiedad privada, ya sea del colegio o de otros apoderados ni a la integridad de las personas miembros de la comunidad escolar. En este caso la sancin ser verbal y reconvencional emitida por quien el establecimiento determine, quedando acta de lo obrado. b) Falta Grave. Ser considerada una falta grave cuando se constate dao a la propiedad privada de algn miembro de la comunidad escolar. En este caso la amonestacin ser por escrito y con copia a al Departamento provincial de educacin. Las faltas leves reiteradas, o el incumplimiento de los acuerdos, constituyen una falta grave. c) Falta Muy Grave, Ser considerada una falta muy grave cuando exista dao, o intento de daar, la integridad fsica, psicolgica, emocional, y moral de algn miembro de la comunidad escolar. La sancin ser por escrito, con copia al Departamento Provincial de Educacin. Artculo 69 El consejo directivo determinar la sancin, pudiendo ser sta: Prohibicin a la persona para ingresar al colegio, solicitando el cambio de apoderado respectivo, la condicionalidad de matrcula, la cancelacin del contrato de matrcula. Artculo 70 Sin perjuicio de lo anterior, en caso de alguna infraccin que constituya delito por parte del apoderado, o cualquier integrante del ncleo familiar del alumno, ser obligacin para la direccin del colegio dar aviso, notificar, informar, denunciar o querellarse ante los organismos externos correspondientes como Tribunales Judiciales competentes, OPD, SENAME, carabineros o Polica de Investigaciones segn corresponda. Artculo 71 Cualquier situacin que no se encuentren contemplada en el presente reglamento ser resuelta por el Consejo Disciplinario. X. De las faltas de connotacin sexual.

Artculo 72 En virtud de velar por una proteccin efectiva a nuestros alumnos y alumnas, y en relacin al cumplimiento de las normativas generales, se incluyen adems las siguientes normas con el objeto de evitar cualquier tipo de acto que pueda constituir un delito o agresin sexual que pueda afectar a cualquier miembro de nuestra comunidad escolar, en especial aquellos ms indefensos. De manera que cualquier tipo de denuncia, flagrancia o acto que constituya falta o delito de connotacin sexual, ser falta muy grave, segn el artculo 15 letra e, f y r, sin perjuicio de las denuncias a las autoridades correspondientes. Artculo 73 Quedan prohibidas todas las relaciones sexuales, juegos, toqueteos, manoseos o actos que tengan connotacin sexual, sean con consentimiento, conocimiento, y voluntad de los participantes. No podrn alegar ignorancia de esta norma, ni tampoco la autorizacin de los padres o apoderados. Tambin queda prohibida cualquier relacin sentimental entre alumnos y profesores o cualquier otro funcionario del colegio, aun con consentimiento de los involucrados. Artculo 74 Es deber de los alumnos cuidar su conducta al momento de hacer uso de baos y duchas, e informar de cualquier situacin que no est acorde a la sana convivencia, a la moral y las buenas costumbres ya sea a su profesor respectivo, al inspector de patio o al encargado de convivencia escolar, quienes buscarn la solucin a las circunstancias informadas. Si estas fueran constitutivas de infraccin, sern resueltas segn el presente reglamento. Artculo 75 Les est prohibido a los alumnos el uso de los servicios higinicos que no correspondan al sector o ciclo. Artculo 76 Queda estrictamente prohibido a los alumnos desvestirse o cambiarse de ropa en las salas de clases, acceder a lugares prohibidos como: sala de profesores, sector de auxiliares de servicios, cocina del casino, adems el porte de material pornogrfico, la promocin de sitios en internet que contengan material pornogrfico, el acoso a compaeros mediante cartas, correos electrnicos, fotos o cualquier acto que contravenga la moral y las buenas costumbres expresadas en los principios valricos cristianos. Artculo 77 Est prohibido a los apoderados ingresar al colegio sin autorizacin; Increpar o llamar la atencin a algn alumno del colegio, dentro o fuera de este. Hacer retiro anticipado de clases de otros alumnos. Cualquier acto impropio en que un apoderado sea sorprendido tanto como en el interior del colegio como en sus inmediaciones ser investigado por el encargado de disciplina y puesto en conocimiento de

las autoridades pblicas respectivas. No obstante lo anterior, cualquier sospecha de actividades que vayan en contra del sano y correcto desarrollo de nuestros alumnos, ser obligacin de nuestro Colegio denunciar los presuntos delitos que puedan estar afectando a nuestros alumnos, ya sea en el hogar o en cualquier lugar que el menor visite. Artculo 78 Es deber de los profesores, el asegurar durante el transcurso de su clase un ambiente controlado y seguro, adems ser obligatorio Informar cualquier actitud sospechosa que pueda suponer un abuso sexual entre miembros de la comunidad educativa. De no ser as, y segn las normas de nuestro ordenamiento jurdico, ser cmplice por omisin del delito si lo hubiere. Artculo 79 Est prohibido a los profesores retirar a alumnos de clases sin autorizacin de direccin acadmica, entrevistar o tomar pruebas atrasadas a alumnos a solas, dejar al cuidado del curso a personas no autorizadas como inspectores, apoderados, personal de servicio, examinar a los alumnos en caso de accidentes, y cuando sea necesario quitar la ropa o tocar partes ntimas de ser una situacin urgente y necesaria, se deber llamar al inspector respectivo, sin perjuicio del protocolo de la auxiliar paramdico del establecimiento, que tampoco podr actuar sola ante la emergencia. Artculo 80 Si es necesario cambiar de ropa a alumnos en situaciones como por ejemplo, que estn mojados, orinado, vomitado u otra situacin similar. Se deber llamar al apoderado para realizar el cambio de ropa o retiro del alumno. Se prohbe cualquier actividad fuera del colegio con alumnos, salvo las expresamente autorizadas. Artculo 81 En caso de denuncias de actos o faltas de connotacin sexual, el procedimiento ser: Poner a disposicin del encargado de disciplina los antecedentes que dan razn a la denuncia por escrito. Este entregar los antecedentes y har las denuncias correspondientes ante la autoridad competente, no ms all de 24 horas, de ocurrida la situacin o tenido el conocimiento del hecho. Artculo 82 El miembro de la comunidad educativa cuestionado, por seguridad y proteccin podr ser suspendido de clases o de sus funciones o relevado de su cargo. De haber antecedentes suficientes, ser suspendido mientras dure la investigacin correspondiente por la

autoridad competente, o cesado definitivamente de sus funciones por medio del despido. La sentencia judicial que declare la culpabilidad tambin ser razn suficiente para el despido de un funcionario o la cancelacin inmediata de la matricula.