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NOTIONS ET CONTENUS
COMPETENCES ATTENDUES Recueillir et exploiter des informations sur un phnomne pour avoir une premire approche de la notion de champ. Comprendre comment la notion de champ a merg historiquement dobservations exprimentales.
Comptences transversales :
mobiliser ses connaissances rechercher, extraire, organiser des informations utiles travailler en quipe (au CDI)
LES PHYSICIENS DANS L'AIR DU TEMPS Objectif : Situer les physiciens dans un contexte historique. Consignes donnes l'lve : Au XIXme sicle, les recherches de Volta, Oersted, Ampre, Faraday et Maxwell ont contribu amliorer la comprhension des phnomnes lectriques et magntiques. Afin de mieux les situer dans l'air du temps , chercher :
En utilisant l'outil construction de carte et de frise (par exemple sur Open office ou Smart Art sur Word) ; raliser :
une carte de l'Europe et placer ces physiciens dans leur pays d'origine, 1axe chronologique reprsentant le XIXme sicle.
Afin de situer ces physiciens dans leur poque, placer galement leurs dcouvertes ou travaux et quelques vnements ou personnages dans les domaines politiques, sociaux, culturels, littraires ou artistiques.
Maxwell
Faraday
Oersted
Ampre
Volta
1800
1810
1820
1830
1840
1850
1860
1870
1880
1890
1900
Faraday dcouvre l'induction (1831) Et rdige ses recherches sur llectricit (1839- 1844 -1855)
1800
1810
1820
1830
1840
1850
1860
1870
1880
1890
1900