PROFESOR: Marto Carreras Matas AO LECTIVO: 2012 CURSO: 5 Ao ASIGNATURA: Formacin Artstica y Cultural TTULO DEL TALLER O SEMINARIO:

Taller de Msica

OBJETIVOS
CONC.
Reconocer y decodificar auditivamente los diversos elementos que componen el lenguaje musical por medio de la audicin de obras de diferentes gneros y estilos Utilizar creativamente los elementos

CONTENIDOS
ACTITUD.
Predisposicin para sensibilizarse con el hecho artstico musical Cooperacin en la conformacin de espacios creativos de expresin y comunicacin Valoracin de los productos y manifestacione s artsticas como expresin
del patrimonio artstico comn.

HABILIDADES
PROCED.
Conocer la oferta cultural musical de cordoba Desarrollar y aplicar recursos tecno-vocales necesarios para abordar un repertorio diverso de canciones a 2 o mas voces atendiendo a los rasgos de El enfoque expresivocomunicativo y cognitivo de la educacin musical presenta en su implementacin estrategias metodolgicas sustentadas en el

Entorno musical local

Tcnica de la voz cantada

Valoracin

CRITERIOS DE EVALUACIN

INSTRUMENTOS TEMPORIZACI DE EVALUACIN N

Se ir desarrollando cada obra seleccionada de acuerdo a su dificultad. Puede suceder que se preparen dos obras por trimestre como ser el caso que no se llegue a terminar una en un trimestre. Todo depende del grado de dificultad de la obra, de cada partichela, del ritmo y conocimientos previos de cada alumno, etc.

RECURSOS

USO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

La metodologa que se abordar ser la del taller de msica, en donde se trabaja el ensamble instrumental (vocal). Se realizar el mismo a partir de los instrumentos que posea o consiga cada alumno. El rol de cada alumno en el taller es fundamental porque cada uno hace su aporte desde su prctica instrumental, asistencia, colaboracin, solidaridad y su compromiso ante el grupo.

Planilla de evaluacin Participacin en clase Ejecucin de canciones continua y de proceso (registro individual) Produccin/ interpretacin de Trabajos prcticos producciones musicales propias. Interpretacin de canciones populares Trabajo en forma grupal e individual.

Se tendr en cuenta en la evaluacin del alumno el proceso en la ejecucin del instrumento y los contenidos trabajados

Grabaciones Videos Pelculas Material grafico El uso de la propia voz. Instrumentos musicales convencionales o no convencionales. Notebook, proyector, parlantes. Fotocopias

La cooperacin en trabajos grupales, y en la presentacin de trabajos prcticos en tiempo y forma.