REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUEL A MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIOFRANCISCO DE MIRANDA UNIDAD CURRICULAR:

Proyecto III. Seccin N 232 ADMINISTRACIN

PLANIFICACIN Vs. INVESTIGACIN

INTEGRANTES: Valentn Prez Ana Ramirez Pedro Torres Betty Luengo Franklin Pimentel Raza Palacios Carlos Martnez C.I. 6.230.411 C.I. 11.166.767 C.I. 10.563.340 C.I. 10.521.758 C.I. 12.913.918 C.I. 17.483.136 C.I. 6.438.003

Caracas, 27de Marzo de 2.013

Qu es la planificacin?

Reunidos planificando

cmo conseguir los objetivos?

Es realizar un proceso de investigacin, donde escuchamos con atencin los rumores, noticias, obtencin de informacin de calidad y de all realizamos un anlisis, obteniendo un nuevo conocimiento, formndonos un criterio, teniendo un diagnstico y tomar entonces las decisiones mas adecuadas, para trazar una serie de objetivos, realizables acorde a la situacin social, poltica y econmica del pas, realizando de acuerdo a las polticas de la organizacin un Plan que es de carcter macro, ya que contiene y se desloza en: Objetivos y metas. Plan. Programa. Proyectos. Actividades. (acciones ) Tareas. Estrategias.

La misma se puede aplicar tanto en entes pblicos como privados, se establece el esfuerzo necesario para cumplir con los objetivos de un proyecto, es sencillamente mirar hacia donde queremos estar en el futuro, algo que queremos y deseamos lograr, bien sea a corto, mediano o largo plazo, y como llegar all, cambiar de una situacin deseada en una no deseada, o una deseada en una mucho mejor, as se evita la improvisacin, debido a que se plasma mediante un

Diagnstico / Toma de Decisiones / Plan y se aprovechan los recursos, cuyo objetivo general es ser organizaciones o empresas, exitosas y sustentables, pero para ello debemos emprender una serie de acciones y organizar los pasos para la consecucin del mismo, identificando antes los recursos necesarios para realizar las acciones y anticipar la evaluacin de los procesos y resultados, anticipando el curso de una accin.

Podemos decir que la planificacin parte de un problema y procede a una investigacin. Y que existen diferentes herramientas y tcnicas para abordar la planificacin de un proyecto, las cuales permiten definir el curso de accin a seguir, que ser tomado como base durante la ejecucin del mismo. Si bien la planificacin define las acciones a seguir, durante la ejecucin puede existir necesidad de cambios respecto de lo definido originalmente, los mismos servirn de punto de partida para un nuevo anlisis y una nueva planificacin de ser requerido.

Qu es la investigacin?

Investigando

Es la actividad humana orientada en la bsqueda de la obtencin de nuevos conocimientos, se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y metdica cuya finalidad es solucionar problemas cientficos, filosficos o emprico/tcnicos, y se desarrolla mediante un proceso, que no es ms que la aplicacin del mtodo cientfico, procura obtener informacin relevante y fidedigna (digna de fe y crdito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carcter cientfico, el mtodo cientfico indica

el camino que se ha de transitar en esa indagacin y las tcnicas precisan la manera de recorrerlo. Existe tambin la investigacin tecnolgica, que emplea el conocimiento cientfico para el desarrollo de "tecnologas blandas o duras", as como la investigacin cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, a dems existe a su vez la investigacin tcnico-policial y la investigacin detectivesca y policial, entre otras.

La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, Constituyendo un estmulo para la actividad intelectual creadora y ayudando a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solucin de problemas. Contribuye al progreso de la lectura crtica.

TIPOS DE INVESTIGACIN

Segn el objeto de estudio:

Investigacin Bsica: Tambin llamada investigacin fundamental o investigacin pura, se suele llevar a cabo en los laboratorios; contribuye a la ampliacin del conocimiento cientfico, creando nuevas teoras o modificando las ya existentes, investiga leyes y principios.

Investigacin Aplicada: Es la utilizacin de los conocimientos en la prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigacin clnica.

Investigacin analtica: Es un procedimiento ms complejo que la investigacin descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la comparacin de variables entre grupos de estudio y de control (anlisis). Adems, se refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador trata de probar o invalidar.

Investigacin de campo:

Se trata de la investigacin aplicada para comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrn los datos ms relevantes a ser analizados, son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones cientficas no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables sociolgicas, psicolgicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

Segn la extensin del estudio

Investigacin censal Investigacin de caso (encuestas)

Segn las variables

Investigacin experimental: Se presenta mediante la manipulacin de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o acontecimiento particular.

Investigacin semiexperimental. Investigacin simple y compleja.

Segn el nivel de medicin y anlisis de la informacin

Investigacin cuantitativa Investigacin cualitativa Investigacin cualicuantitativa Segn las tcnicas de obtencin de datos

Investigacin de alta estructuracin Investigacin de baja estructuracin Investigacin participante Investigacin participativa Investigacin proyectiva: Tambin conocida como proyecto factible, consiste en la elaboracin de una propuesta o modelo para solucionar un problema. Intenta responder preguntas sobre sucesos hipotticos del futuro (de all su

nombre ) o del pasado a partir de datos actuales. Se ubican las investigaciones para inventos, programas, diseos.

Investigacin de alta interferencia. Investigacin de baja interferencia. Segn su ubicacin temporal

Investigacin histrica: Trata de la experiencia pasada; se relaciona no slo con la historia, sino tambin con las ciencias de la naturaleza, con el derecho, la medicina o cualquier otra disciplina cientfica. El investigador cuenta con fuentes primarias y secundarias. De las fuentes primarias, el investigador obtiene las mejores pruebas disponibles: testimonios de testigos oculares de los hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado y que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias tienen que ver con la informacin que proporcionan las personas que no participaron directamente en ella.

Investigacin longitudinal o transversal: La investigacin longitudinal es aquella que se realiza del presente al pasado, en ella se realizan varias mediciones en relacin al tiempo, en CLINICA se conoce como casos y controles, tambin se le conoce como retrospectiva o retrolectiva. Tambin es Investigacin longitudinal la que se realiza del presente al futuro, en ella tambin se realizan varias mediciones en relacin al tiempo, en CLINICA se conoce como cohortes, tambin se le conoce como prospectiva o prolectiva. La investigacin transversal se realiza en el presente, en ella se realiza una sola medicin en relacin al tiempo, se compara, en CLINICA se conocen como transversal.

Por otro lado, las investigaciones histricas son las que se realizan mediante una perspectiva comparativa en el tiempo, recurriendo a fuentes primarias y secundarias. Este tipo de investigacin puede contribuir a la creacin inicial de hiptesis o a la de hiptesis de trabajo.

ACTIVIDAD PROFESIONAL

Investigadora en un laboratorio; la actividad cientfica, para ser fructfera, requiere creatividad, aunque tambin comporta actividades rutinarias. Actualmente, la investigacin es una actividad profesional que goza de un amplio prestigio social. Pero no siempre fue as a lo largo de la historia, a menudo encontramos ejemplos de cientficos y cientficas de vala que tuvieron grandes dificultades para desarrollar su trabajo. La ciencia actual es muy distinta de la que exista hace poco ms de un siglo. Como caractersticas principales de la actividad cientfica de hoy, podemos citar las siguientes:

La ciencia es una profesin que permite generar un ingreso. La ciencia es una actividad generalmente colectiva, o sea de equipo. La ciencia comporta un vasto conjunto de conocimientos. La ciencia se comunica y se divulga, para que otros equipos de trabajo puedan continuarla y/o aplicarla.

Diferencias y Semejanzas entre planificacin e investigacin Planificacin Investigacin

Tiene objetivos y propsitos.

Se necesita obtener informacin para poder llegar al diagnstico. Se planifica para lograr uno o varios objetivos para lograr la situacin que deseamos.

Tiene objetivos y propsitos.

Para poder obtener informacin se debe investigar. Se investiga para obtener un nuevo conocimiento y as tener un diagnstico que nos permita de forma segura y clara realizar el plan. Hay que hacer investigaciones para obtener Obedece a una estructura de planificacin informacin que nos ayuden a conseguir los objetivos en una serie de pasos para investigar, el trazados mtodo cientfico. Se Planifica para conseguir el o los objetivos La investigacin no se da por casualidad o mediante una serie de pasos y procedimientos, de por una simple imaginacin, casi siempre forma continua y dinmica, debiendo cumplirse est sujeta a un proceso, el cual es posterior a ella varias etapas como Organizacin, dinmico y continuo, y en algunos casos Coordinacin, Ejecucin y Control. es ms flexible que en otros, dependiendo del enfoque investigativo que se le est dando. Cundo se Planifica, partimos de nuestra situacin Cuando se inicia un estudio cientfico se actual, aspirando estar pronto en la situacin parte de un problema reflejado en la deseada, formulndonos una serie de de preguntas realidad misma, y surgen una serie de como: interrogantes como: de dnde se Quines somos? origina?, cules son sus causas?, A dnde queremos estar en el futuro? cules son sus efectos?, por qu Cmo podemos llegar all? estudiarlo?, quines se benefician con los resultados?, cundo hacer el estudio?, para qu investigarlo?, entre otras. Cuando se Planifica hay que tener bien claro el por Cuando se inicia un estudio cientfico es qu se Planifica, y saber que se planifica de la necesario tener claro su propsito, realidad misma Para qu investigar?, cuestionamiento que se encuentra relacionado directamente con el problema que se estudiar, el que puede tener motivos de carcter terico, metodolgico o prctico, los cuales segn los ciencistas se reflejan en el apartado de la justificacin que se plantea en un protocolo de Investigacin, y saber que esta parte de la realidad misma. Todo problema o situacin requiere de una solucin. Toda problema para su solucin requiere de una investigacin Fuente: Elaborado por el Autor de la Investigacin utilizando las Normas UPEL