REGISTRO ETNOGRFICO DE OBSERVACIN FOCALIZADA DE CLASES Aspectos en los que se focaliza la observacin: _______________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Apellido y nombre

del observador:: Fecha: Hora de inicio de la observacin: Hora de finalizacin de la observacin.

Escuela: caracterizacin general (localidad, tipo (gestin pblica- privada, urbana, perifrica, cntrica, matrcula: procedencia, cantidad de alumnos, nivel educativo, otros). Sala: Turno:

Ambiente fsico del aula: Caractersticas socioculturales del grupo-clase: Croquis del aula : (plano del aula y numerar a los alumnos e identificar sexo)

Registro de observacin de clase: Aspectos en los que focalizar la observacin: Observar Recursos que utiliza. Materiales que utiliza. Identificar los pasos del procedimiento. Identificar las respuestas de los alumnos ante la propuesta docente. Identificar el contenido que aborda o trata el docente. Secuencia de acciones que hace el docente. Secuencia de acciones que hace el alumno. Interacciones docente alumno-. Propuesta de trabajo : individual / grupal Otros que consideres relevantes: explicitar.

Protocolo de observacin:
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Referentes empricos Qu hacen? Qu dicen? Qu es lo que pasa?

Referentes conceptuales Teora

Referentes subjetivos Qu me pasa? Qu siento?

Observaciones: (aclaraciones y/o comentarios que el observador considera necesarios para ampliar el registro de observacin)