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MODELO DE EXAMEN PARA DICIEMBRE-FEBRERO. PARA EL 1er ao del CBS AREA: CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA PROFESOR: ALDERETE, NESTOR OSCAR APELLIDO Y NOMBRES: .. CURSO:. INSTANCIA DE DICIEMBRE-FEBRERO OBJETIVOS: En esta instancia el docente se plantea. Evaluar contenidos y adquisicin de capacidades. CRITERIOS DE EVALUACIN Manejo de contenido especfico de la disciplina. Definicin y relacin de conceptos. Coherencia y cohesin en la expresin escrita y oral. Capacidad de sntesis. Interpretacin de consignas. Desarrollo correcto de los procesos histricos. Modalidad de Evaluacin. Escrito: Es obligatorio: Para la aprobacin del mismo no deber registrar errores conceptuales. Para su aprobacin deber tener la calificacin Bueno o ms. Duracin 80 minutos. Oral. Pasar a la instancia oral solo en caso de registrar contenidos incompletos a los efectos de profundizar los mismos: Duracin 10 minutos. FECHA

ACTIVIDADES. 1. Menciona Por qu podemos decir que la HISTORIA es una ciencia? Cules son los elementos que debe reunir para ser considerada como tal? 2. A qu denominamos Fuentes Histricas? Elabora un concepto Reconoce y caracteriza los diferentes tipos de fuentes. 3. Completa la siguiente lnea de tiempo con las edades histricas de acuerdo a la periodizacin ms difundida y realizadas en clase, diferencia las edades con colores e indica los acontecimientos que sealan el comienzo y el fin de cada una y los aos que se produjeron.(que se detalla ms abajo) 4. Completa el siguiente cuadro comparativo y en el mismo destaca los aspectos ms importantes de los Perodos Paleoltico y Neoltico, en el mismo consignars: ubicacin temporal, carcter de la economa(depredadora o productiva), actividades principales de subsistencia y la forma de vida (sedentaria o nmada) 5. La Organizacin Poltica de Egipto: El faran tena diversos colaboradores para el ejercicio del poder, menciona a los funcionarios y las atribuciones que tenan cada uno de ellos Por qu la organizacin poltica egipcia es considerada una monarqua teocrtica? 6. Ubicacin geogrfica a.-Mira el mapa y responde a qu regin corresponde, ubica los lmites naturales de dicha regin y cul es el ro que atraviesa la misma. b.- En el mismo mapa ubica las dos regiones ms importantes .

Punto N 3 -3000 -2000 -1000 0 1000 2000

Punto N 4.-

PALEOLITICO Ubicacin Temporal

NEOLITICO

Carcter de la Economa

Actividades principales de subsistencia.

Forma de vida

.Punto N 6 Ubicacin Geogrfica.

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MODELO DE EXAMEN PARA DICIEMBRE-FEBRERO. PARA EL 2do ao del CBS AREA: CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA PROFESOR: ALDERETE, NESTOR OSCAR APELLIDO Y NOMBRES: .. CURSO:. INSTANCIA DE DICIEMBRE-FEBRERO OBJETIVOS: En esta instancia el docente se plantea. Evaluar contenidos y adquisicin de capacidades. CRITERIOS DE EVALUACIN Manejo de contenido especfico de la disciplina. Definicin y relacin de conceptos. Coherencia y cohesin en la expresin escrita y oral. Capacidad de sntesis. Interpretacin de consignas. Desarrollo correcto de los procesos histricos. Modalidad de Evaluacin. Escrito: Es obligatorio: Para la aprobacin del mismo no deber registrar errores conceptuales. Para su aprobacin deber tener la calificacin Bueno o ms. Duracin 80 minutos. Oral. Pasar a la instancia oral solo en caso de registrar contenidos incompletos a los efectos de FECHA

profundizar los mismos: Duracin 10 minutos. ACTIVIDADES 1. En la cartografa especfica reconoce los accidentes geogrficos ms destacables del espacio geogrfico de la Pennsula Itlica, en la misma establece la ubicacin de Roma. 2. La Roma Monrquica: Explica la organizacin poltica, social y econmica de esta poca .Explica quienes eran los PATRICIOS Y PLEBEYOS. 3. Describe las caractersticas de la crisis que sufri el estado romano en el siglo III. 4. Quines eran los Brbaros y porqu decimos que EL IMPERIO ROMANO SE BARBARIZA? Justifica tu respuesta 5. Responde las siguientes preguntas. a.- Cul fue el origen del Feudalismo? Comenta brevemente con tus palabras. b.- Por qu se dice que los seores ejercan poderes pblicos? c.- Por qu el rey ya no ejerce el poder efectivo y cul es la denominacin que ahora le es atribuida junto con los dems seores? d.- A qu se denomin vasallaje? Explica. e..- A qu se denomina Feudo? Explica brevemente como se concede el beneficio o feudo.

UBICACION GEOGRAFICA 1

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MODELO DE EXAMEN PARA DICIEMBRE-FEBRERO. PARA EL 3er ao del CBS AREA: CIENCIAS SOCIALES- HISTORIA PROFESOR: ALDERETE, NESTOR OSCAR APELLIDO Y NOMBRES: .. CURSO:. INSTANCIA DE DICIEMBRE-FEBRERO OBJETIVOS: En esta instancia el docente se plantea. Evaluar contenidos y adquisicin de capacidades. CRITERIOS DE EVALUACIN Manejo de contenido especfico de la disciplina. Definicin y relacin de conceptos. Coherencia y cohesin en la expresin escrita y oral. Capacidad de sntesis. Interpretacin de consignas. Desarrollo correcto de los procesos histricos. Modalidad de Evaluacin. Escrito: Es obligatorio: Para la aprobacin del mismo no deber registrar errores conceptuales. Para su aprobacin deber tener la calificacin Bueno o ms. Duracin 80 minutos. Oral. Pasar a la instancia oral solo en caso de registrar contenidos incompletos a los efectos de profundizar los mismos: Duracin 10 minutos. FECHA

ACTIVIDADES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Durante el siglo XV se produjo en Europa un proceso conocido como Expansin Ultramarina. Explica cules fueron los medios que posibilitaron dicha expansin. Menciona las caractersticas principales de los Aztecas, ubicacin geogrfica, poltica, economa, sociedad y religin. Realiza una pirmide social referida a los Mayas y explica las caractersticas de los mismos. A qu denominamos mita, encomienda y yanaconazgo? Explica las caractersticas de cada una de ellas. Quines eran la autoridades de Espaa que ayudaban al Rey y cules eran las autoridades residentes en Amrica? Explica como se fue ocupando el actual territorio argentino. Menciona las Corrientes Colonizadoras con sus respectivas ciudades fundadas. Define a qu denominamos MERCANTILISMO y cules son sus caractersticas fundamentales?