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SEM 14.1

Asunto: UNAM_FESARAGON_InIn-141_apellidos Tareas: T01_UNAM_InIn_141

• I CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICOS • II CAPACITANCIA Y DIELÉCTRICOS • III CIRCUITOS ELÉCTRICOS • IV CAMPO MAGNÉTICO • V INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA • VI PROPIEDADES MAGNÉTICAS DE LA MATERIA

• Estrategias E&A  Propiciar la búsqueda y selección de información de los temas del curso.
–Diseñar prácticas para que el alumno las desarrolle en el laboratorio y solicitar el informe correspondiente. –Promover la solución de problemas en forma individual y grupal. –Promover visitas industriales para observar aplicaciones de dispositivos optoelectrónicos –Promover la implementación de proyectos afines a la materia

Considerar la participación en las actividades programadas en la materia:

 Participación en clases
 Cumplimiento de tareas y ejercicios  Exposición de temas  Asistencia

10%
15% 15%

min 5 p.e.p.

 Paneles
 Participación en congresos o concursos  Reportes de visitas industriales
– Exámenes escritos – Considerar el desempeño integral del alumno.

30% 30%

 Revisar los reportes de proyectos.

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Jaramillo M., Gabriel A. Y Alvarado C., Alfonso A. Electricidad y Magnetismo, 1a. Preedición. México, Trillas, UNAM, Facultad de Ingeniería, 588 pp. 2001 TODOS. Serway, Raymond A. Física, 5a. edición. México, Tomo II, McGraw-Hill 2002.
– Resnick, Robert, Halliday, David, Y Krane, Kenneth. Física volumen 2, 5ª Edición. – México, CECSA. 2004.

– Tipler, Paul A. “Física para la ciencia y la tecnología”. Vol. II, 4ª Edición. – España, Editorial Reverté, S.A. 2001.
– Lea, Susan M., Burke, John Robert, Física: La naturaleza de las cosas, Vol. 2 – México, Iternational Thomson Editores. 2001 – Popovic, Zoya Y Popovic, Branko. Introducción al electromagnetismo, 1a. Edición. – México, Grupo Patria Cultural. 2004. – Benson, Harris. Física Universitaria Vol. II, 1a. Edición. – México, Grupo Patria Cultural., 576 pp. 2004