You are on page 1of 13

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

2.1. PROGRAM KERJA HARIAN WAKTU 07.00 13.00 NO 1. 2. URAIAN KEGIATAN Menanda tangani daftar hadir Memantau ketidak hadiran guru melalui pemeriksaan jadwal pelajaran. Menanda tangani buku pantauan guru piket atas kegiatan belajar kemarin. 3. Memantau kehadiran Tata Usaha dan aktivitasnya. Memantau kehadiran dan kegiatan siswa 4. Mengkonsep surat keluar 5. Merespon dan menindak lanjuti surat masuk 6. Menanda tangani jurnal mengajar guru 7. Menghadiri rapat dinas 8. Menerima tamu tamu dinas 9. Mengawasi kelancaran KBM. 10. Memeriksa aktivitas Lab. IPA Komputer- Perpustakaan dan BK/BP 11. 12. Berkoordinasi dengan wakasek - kepala urusan-urusan dan tata usaha dalam menyelesaikan permasalahan yang mungkin terjadi di sekolah. Menyelesaikan kemungkinan terjadi masalah masalah disekolah. 13. Memeriksa kebersihan di lingkungan sekolah Mencari informasi lewat koran, TV, radio yang ada hubungannya dengan pendidikan dan perkembangan situasi saat ini. Mengerjakan Administrasi kepala sekolah dengan mengisi berbagai buku Administrasi harian.

14.

15. 16.

2.2. PROGRAM KERJA MINGGUAN Hari Senin No. 1. 2. 3. Uraian Kegiatan Melaksanakan Upacara bendera Melaksanakan pembinaan guru/ TU secara umum. Memeriksa dan menanda tangani buku piket guru yang melaporkan tentang hari-hari dan jam-jam mengajar yang ditinggalkan guru. Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal Melaksanakan program kerja harian 4. 5. 1.

Selasa

Memeriksa Administrasi ektrakuler dan urusan kesiswaan. Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal

2. 3. 1.

Melaksanakan program kerja harian Memeriksa aktivitas Lab. IPA Komputer- Perpustakaan dan BK/BP Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal

Rabu

2. 3. 1. 2. 3.

Melaksanakan program kerja harian

Kamis

Memeriksa Administrasi urusan humas dan kurikulum Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal Melaksanakan program kerja harian

Jumat

1. 2.

Memeriksa Administrasi Inventarisasi sarpras Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal

3.

Melaksanakan program kerja harian

Sabtu

1. 2. 3. 4. 5.

Memeriksa Administrasi keuangan bendahara-bendahara Evaluasi kinerja akhir pekan dalam sepekan Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal Melaksanakan program kerja harian

2.3. PROGRAM KERJA BULANAN Tanggal 1-6 No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 12 Uraian Kegiatan Pembagian gaji PNS, GTT dan PTT Pencairan dana BOS dari Bank Jatim Merekomendasi pengajuan belanja barang oleh Tim Mengawasi pemenfaatan dana BOS sesuai RAPBS. Memeriksa SPJ gaji, GTT dan PTT. Melaksanakan tugas harian dan mingguan. Mengirimkan SPJ gaji PNS. Memberikan pembinaan Administrasi sekolah Menghadiri pertemuan MKKS. 13 18 Melaksanakan tugas harian dan mingguan. Memberikan pembinaan kepada wali kelas dan pembina ektrakurikuler. Memberikan pembinaan khusus bagi guru dan TU yang mengabaikan Tupoksi dan sering meninggalkan tugas 2. Melaksanakan tugas harian dan mingguan.

1.

19 26

3. 1.

Memeriksa kondisi sarana prasarana yang memerlukan pemeliharaan Meminta laporan guru-guru tentang ketuntasan nilai ulangan harian yang

2.

telah dilaksanakan. Memberikan pembinaan klinis terhadap guru-guru dalam KBM.

3. 4. 1. 2. 3. 4.

Melaksanakan tugas harian dan mingguan.

27 - 31

Memeriksa keuangan bendahara-bendahara sekolah Membuat dan menandatangani laporan bulanan. Mengevaluasi pelaksanaan KBM dalam 1 bulan. Menjumlah jam-jam dan hari-hari yang ditinggalkan guru dalam 1 bulan. Melaksanakan tugas harian dan mingguan.

5.

2.4. PROGRAM KERJA 4 TAHUNAN No. Program I.A. SKL Akademik Uraian Kegiatan 2008/ 2009 2009/ 2010 2010/ 2011 2011/ 2012 1. Rata-rata pencapaian 6,50 7,00 7,50 8,00 KKM semua mapel. 2. Rata-rata pencapaian NUN semua mapel. 3. Rata-rata pencapaian NUS semua mapel. 6,50 4. Jumlah kelulusan 7,00 7,50 8,00

6,50

6,75

7,00

7,25

5. Memperoleh kejuaraan lomba mapel. 1. Memperoleh juara lomba olahraga 2. Memperoleh juara Non Akademik lomba pencak silat

98% Harapan Kab. Harapan Kab. 1 Kab.

100% 3 Kab.

100% 2 Kab.

100% 1 Kab.

B.

3 Kab.

2 Kab.

1 Kab.

II

Standar isi (SI) 1.

Tersusunnya KTSP

100%

3 Prop. 100%

2 Prop. 100%

1 Prop. 100%

2. Tersusunnya Silabus semua mapel 3. Tersusunnya RPP semua mapel pada kelas 7-8-9. 4. Tersusunnya Silabus dan RPP muatan lokal (Bahasa Jawa) Standar Proses 1. Guru memiliki (SP) Silabus 2. Guru memiliki RPP.

80%

100%

100%

100%

80%

100%

100%

100%

50% 80% 80% 80%

80% 100% 100% 100%

100% 100% 100% 100%

100% 100% 100% 100%

III

3. Guru memiliki Bahan Ajar. 4. Jumlah siswa setiap rombel 5. Beban mengajar guru sekurang-kurangnya 24 dan maksimal 40 6. Rasio jumlah buku dengan siswa 7. Guru menerapkan CTL dalam pembelajaran. 8. Guru menerapkan metode PAIKEM 9. Penerapan belajar diluar kelas 50% 10. Pengembangan instumen penilaian hasil belajar. 50% 11. Variasi model penilaian. 12. Pengolahan/ analisis hasil penilaian 13. Pemanfaatan/ tindak lanjut hasil penilaian 70% 100% 100% 100% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 3:1 1:1 1:1 1:1 40siswa 40siswa 40siswa 37siswa

80%

100%

100%

100%

25%

50%

75%

100%

14. Kegiatan supervisi KBM. 15. Dokumen pelaporan hasil evaluasi pembelajaran

3 mode 1 jenis manual 1 manfaat 80% 70% <400

4 model 1 jenis elektrik 2 manfaat 100% 100% >400

5 model 1 jenis elektrik 3 manfaat 100% 100% >400

5 model 1 jenis elektrik 3 manfaat 100% 100% >400

IV

Standar Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan

1. Kepala Sekolah mengikuti pelatihan TOEFL <400 2. Kepala Sekolah mengikuti pelatihan TIK 3. Kepala Sekolah mengikuti pelatihan kewirausahaan 4. Guru mengikuti CTL

1 kali

2 kali

3 kali

4 kali

1 kali

1 kali

2 kali

2 kali

50% 50%

75% 100%

100% 100%

100% 100%

5. Guru mengikuti pembelajaran tuntas. 6. Guru mengikuti penilaian dan evaluasi pembelajaran 7. Guru mengikuti pelatihan bahasa Inggris 8. Guru mengikuti pelatihan TIK 9. Guru mengikuti pelatihan KTSP

50%

100%

100%

100%

50%

100%

100%

100%

50%

75%

100%

100%

50% 10. Guru mengikuti penelitian pendidikan 11. Guru mengikuti pelatihan metode pembelajaran PAIKEM 12. Tenaga TU, Laboran, Pustakawan ratarata telah: 50% 75%

100%

100%

100%

100% 100%

100% 100%

100% 100%

a. Pelatihan Bahasa Inggris b. Pelatihan TIK c. Pelatihan Managemen 1. Terpenuhinya Ruang Multimedia 2. Terpenuhinya Ruang Kelas yang sehat dan memadai (Rehab 7 ruang) 3. Terwujutnya pos satpam. 4. Terpenuhinya meja dan kursi siswa diLab. IPA 5. Terpenuhinya Komputer siswa dengan rasio 1:1 6. Terpenuhinya TV dan VCD di masingmasing kelas. 7. Terpenuhinya Alat-alat olah raga 8. Terpenuhinya Komputer, Lap top dan LCD guru. 9. Terpenuhinya Komputer TU 2 buah 10. Terpenuhinya Komputer R. Perpustakaan 1 buah

50%

75%

100%

100%

50% 50% 50%

75% 75% 100%

100% 100% 100%

100% 100% 100%

V.

STANDAR SARPRA

50%

100%

100%

100%

75%

100%

100%

100%

50%

75%

100%

100%

10%

75%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

50%

75%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

11. Terpenuhinya Komputer Lab. IPA 1 buah 12. Terpenuhinya alat

100%

100%

100%

Lab. IPA 13. Terpenuhinya jaringan Internet sekolah. 14. Terpenuhinya CD pembelajaran. 15. Terpenuhinya RKB. 16. Terpenuhinya Tambahan Lahan Sekolah 1. Memiliki Dokumen Tata Tertip siswa-guru-TU 2. Memiliki Dokumen PSB. 3. Memiliki Dokumen RPS (Rencana Pengembangan Sekolah) 4. Memiliki Dokumen RAPBS. 5. Memiliki Dokumen Kode etik guru

100%

100%

100%

50%

75%

100%

100%

50%

75%

100%

100%

9 lokal

12 lokal

15 lokal

15 lokal

VI. Standar Pengelolaan.

100%

50% 100%

75% 100%

100% 100%

100% 100%

100% 100%

100% 100%

100% 100%

100%

100%

100%

100%

100% 6. Memiliki Dokumen Penugasan guru 7. Memiliki Dokumen Pembinaan siswa 8. Memiliki Dokumen Kesiswaan 9. Memiliki Dokumen Pembagian Tugas mengajar dan tambahan guru/ TU. 10. Memiliki Dokumen Hasil belajar siswa. 11. Memiliki Dokumen 100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

SK. Kepala Sekolah 12. Memiliki Dokumen Instrumen Sekolah 100% 13. Memiliki Dokumen Supervisi KBM. 14. Memiliki Dokumen Klinis guru 15. Memiliki Dokumen Supervisi Lab. IPA, Lab. Komputer, Perpustakaan 16. Memiliki Dokumen supervisi Administrasi dan keuangan bendaharabendahara 17. Memiliki Dokumen susunan Pengurus Komite. 18. Memiliki Dokumen program kerja Komite. 19. Memiliki Dokumen kerja sama dengan kemitraan 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

VII. Standar 1. Sumber Dana Keuangan dan Pembiayaan 2. Pengalokasian Dana 3. Penggunaan Dana

2 buah 4 SNP 100% 100%

3 buah 6 SNP 100% 100%

4 buah 8 SNP 100% 100%

4 buah 8 SNP 100% 100%

4. Pelaporan Penggunaan Dana 5. Mendokumentasikan Pelaporan penggunaan Dana VIII. Standar Penilaian Pendidikan 1. Frekwensi ulangan harian 2. Terlaksananya ulangan tengah semester 3. Terlaksananya ulangan akhir semester 4. Target materi pembelajaran terpenuhi setiap semester 5. Ada teknik-teknik penilaian yang dipergunakan guru dalam pembelajaran. 6. Ada instrumen penilaian yang dikembangkan guru 7. Ada variasi instrumen yang dikembangkan disekolah untuk ulangan akhir semester, kenaikan kelas. IX. Pengembangan Budaya dan lingkingan 1. Pengembangan Budaya bersih 2. Penciptaan 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

50% 100%

75% 100%

100% 100%

100% 100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

75%

100%

100%

100%

Sekolah

lingkungan sehat, indah, rindang, sejuk, nyaman. 3. Penciptaan Budaya Tata krama. 4. Pengembangan Lomba-lomba kebersihan tiap tahun.

50%

75%

100%

100%

50% 1 kali

75% 2 kal

100% 3 kali

100% 3 kali

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH ( RKAS ) TAHUN ANGGARAN 2010 PERIODE JANUARI - JUNI 2010 Sekolah Kecamatan Kabupaten No. 1 I 2 SUMBER DANA URAIAN 3 Saldo Anggaran Tahun lalu 0 : : : JUMLAH No. PENGELUARAN URAIAN

II

Sub Jumlah I Gaji Pegawai Negeri - Jumlah Pegawai 14 Jiwa

0 183,888,600

- Tunjangan Isteri / Suami 13 17,055,720 Jiwa - Tunjangan Anak / Lain 26,276,880 lain Sub Jumlah II 227,221,200 Bantuan Operasional III Sekolah ( BOS ) 1.1. Belanja Pegawai 33,210,000 1.2. Kegiatan Operasional 31,500,000 Kantor 1.3. Kegiatan Belajar 18,900,000 Mengajar 1.4. Kegiatan Peningkatan 8,000,000 Mutu Pendidikan 1.5. Kegiatan Kesiswaan 3,000,000 1.6. Kegiatan Ekstra 2,700,000 Kurikuler

4 5 Dipergunakan untuk I operasional: 1.1. Belanja Pegawai 1.2. Kegiatan Operasional Kantor 1.3. Kegiatan Belajar Mengajar 1.4. Kegiatan Peningkatan Mutu Pendidikan 1.5. Kegiatan Kesiswaan 1.6. Kegiatan Ekstra Kurikuler 1.7. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 1.8. BOS Buku ( IPA dan PKn ) Sub Jumlah I II Gaji Pegawai Negeri 1.1 Gaji dan Tunjangan Guru PNS 1.2 Gaji dan Tunjangan Pegawai PNS

JUMLAH 6

0 0 0 0 0 0 0 0 0 200,908,200 26,313,000

Sub Jumlah II Bantuan Operasional Sekolah ( III BOS ) 1.1. Belanja Pegawai 1.2. Kegiatan Operasional Kantor 1.3. Kegiatan Belajar Mengajar 1.4. Kegiatan Peningkatan Mutu Pendidikan 1.5. Kegiatan Kesiswaan 1.6. Kegiatan Ekstra Kurikuler

227,221,200

33,210,000 31,500,000 18,900,000 8,000,000 3,000,000 2,700,000

1.7. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 1.8. BOS Buku.

1,985,000 11,000,000

1.7. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 1.8. BOS Buku.

1,985,000 11,000,000

Sub Jumlah III Bantuan Operasional IV Pendidikan ( BOP ) Sub Jumlah IV Bantuan Khusus Siswa Miskin ( BKSM)

110,295,000 0 0 7,965,000 7,965,000 _(0 _(0 _(0

Sub Jumlah III Bantuan Operasional IV Pendidikan ( BOP ) Sub Jumlah IV Bantuan Khusus Siswa Miskin ( V BKSM) Sub Jumlah V VI BOS BUKU APBD

110,295,000 -

7,965,000 7,965,000 0 0 0 0 0 0 345,481,200

Sub Jumlah V VI BOS BUKU APBD Sub Jumlah VI VII Dana Dari Komite Iuran Dari Orang Tua Siswa Sub Jumlah VII Sumbangan . VIII Sub Jumlah VIII Jumlah Total Penerimaan

Sub Jumlah VI VII Dana Dari Komite Iuran Dari Orang Tua Siswa _(0 Sub Jumlah VII _(0 VIII Sumbangan . _(0 Sub Jumlah VIII 345,481,200 Jumlah Total Pengeluaran

You might also like