Jesus as a Friend/Brother

I. Opening prayer Lead by one of the students

II.

Review

Before starting the lesson, we will ask them what theyve learned from their previous discussion.

III.

Game Puzzle Materials: Puzzle with the image of Jesus. Procedure: 1. The puzzle pieces will be given to the students. 2. They will solve the puzzle.

Once theyve formed the picture of Christ, we will be asking them few questions like, who is Christ to them, do they know him, etc.

IV.

Story Isang araw may isang babae na ginabi ng uwi. Mag-isa siyang naglalakad nang may natanaw siyang isang kahina-hinalang lalaki. Kinakabahan siya dahil baka may gawin itong masama sa kanya, kaya ang ginawa niya ay nagdasal siya. Pinanalangin niya na sana, makauwi siya nang ligtas. Nanalangin siya nang nanalangin hanggang sa nalagpasan niya ang lalaki at nakauwi siya nang ligtas. Kinabukasan, may nabalitang isang babae na nagahasa sa mismong oras at lugar na dinaanan niya. Tumulong siya sa mga pulis sa paghahanap ng mga posibleng suspek. Nang nakita at nahuli na nila ang tunay na may sala, laking gulat niya nang makita na ang mismong lalaking kinatakutan niya at ang rapist ay iisa. Tinanong niya ang lalaki kung bakit hindi siya ang ginawan ng masama nito. Sumagot ang lalaki, natakot daw siya sa dalawang matitipunong lalaki na nasa likod niya habang siyay naglalakad.

V.

Expound (Jesus a friend/brother)

Questions will be asked regarding the story as a way of introducing the lesson The topic will be explained to the students. o Jesus as a Friend He knows us He knows all about us. He knows even our thoughts

He loves us He died for us He will never take his love away He loves us even if we are sinful He is forgiving Tell the story of Peter: Si Pedro ay isa sa mga malapit na kaibigan ni Hesus. Nakapaglakad na siya sa tubig kasama si Hesus at nakagawa na sila ng maraming bagay na magkasama. Talagang close silang dalawa. Isang araw, sinabi ni Hesus na balang araw, itatanggi siya ni Pedro. Itinanggi ito ni Pedro at ipinangakong hinding hindi niya ito gagawin. Ngunit nang inaresto na si Hesus, sinira ni Pedro ang pangakong ito. Hindi lang isang beses kundi tatlo. Tinanong siya ng dalawang beses kung kilala niya si Hesus o kung kasama niya ito, ngunit patuloy siyang

nagsinungaling. Sinabi niya pa ngang hindi niya ito kilala. Sa pangatlong beses niyang pagtanggi kay Hesus, may isang tandang na tumilaok. Naalala niya na sinabi sa kanya ni Hesus na bago tumilaok ang isang tandang, itatanggi niya si Hesus ng tatlong beses.

Ngunit sa kabila ng ginawang pagtanggi ni Pedro, nagawa pa rin siyang patawarin ni Hesus. He has time o You can talk to him anywhere and anytime o He wants you to talk to him about everything He is always there o Hes there when youre in trouble o Hes there with you when you are doing something good or bad o Youre never alone He never change o He is always the same He always wants the best for us o He tells us what we should and shouldnt do He loves us just the way we are o May isang makasalanang babae na nakatanggap ng pagpapatawad sa Diyos. Masayang masaya siya dahil dito at nais niyang pasalamatan si Hesus. Kaya nang makita niya ito sa bahay ng isang kaibigan, pinahiran niya ng pabango ang paa nito at pinatuyo gamit ang kanyang buhok sa harap ng maraming tao. Nagreklamo ang mga tao at sinabi kay Hesus na makasalanan ang babaeng ito, at hindi niya dapat hinahayaang gawin ito sa kanya ng babae. Ngunit sa kabila ng lahat ng kasalanang ginawa ng babae at kahit na kinasusuklaman siya ng lahat ng tao, pinatawad pa rin siya ni Hesus Personal sharing will also be motivated to the students. The topic will be related to the real-life situations

VI.

Evaluate/Recapitulate

Summary of the topic/lesson. o He loves us no matter what o He is our resbak/kasangga o He wants us to be a true friend to others even if We will ask them what theyve learned from us. We will assign them to do small things like praying before going to bed, etc.

VII.

Closing prayer Lead by one of the students

*Snack is provided

References:
http://www.just4kidsmagazine.com/rainbowcastle/jesusfriend.html http://ubdavid.org/kidsworld/bestfriends1/bestfriends1_8.html

Lesson Plan in Theology

Submitted by: Dionisio, Colleen May Salandanan, Glorden Mae

Submitted to: Instructor Arvic Baldoza