Professional Documents
Culture Documents
ANMATE y aprende
en tus vacaciones
ANMATE Y APRENDE
ANMATE y aprende
en tus vacaciones
La presente edicin de Anmate y aprende en vacaciones 4 fue elaborada en Editorial Santillana, bajo la direccin de Clemente Merodio Lpez.
Coordinacin editorial Mara Angeles Gonzlez Seleccin de actividades Beatriz Iturbe Diseo Gabino Flores Formacin Csar Caballero Asistencia editorial Pina Covarrubias Lonngi Gerencia de investigacin y desarrollo Armando Snchez Martnez Gerencia de procesos editoriales Laura Milena Valencia Escobar Gerencia de diseo Mauricio Gmez Morin Fuentes Coordinacin de arte y diseo Jos Francisco Ibarra Meza Digitalizacin y retoque Jos Perales Neria, Gerardo Hernndez Ortiz y Mara Eugenia Guevara Snchez Fotomecnica electrnica Gabriel Miranda Barrn, Benito Sayago Luna, Manuel Zea Atenco
Primera edicin: abril 2007 D.R. 2007 Editorial Santillana, S.A. de C.V., Av. Universidad 767, Colonia del Valle, 03100, Mxico, D.F. ISBN 9789702919322 Prohibida su reproduccin por cualquier medio mecnico o electrnico sin la autorizacin escrita de los editores. Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana Reg. Nm. 802 Impreso en Mxico
NDICE
PRESENTACIN
SEMANA
UNO
7 Figuras geomtricas 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23
Sistema locomotor Los viajes de Coln
CMO REPRESENTAR LA HISTORIA DE ZARTN
39 30 31 32 34 35 36 37 48 49 40 42 43 44 45 46 47 48 50 51
Sujeto y predicado Suma y resta Tacto, gusto y olfato Los primeros pobladores Movimientos de la Tierra Mxico, repblica federal
CMO HACER UNA BALSA
La corteza terrestre La Constitucin Poltica Los artculos Las guras geomtricas El sistema inmunolgico La conquista de Mxico
SEMANA
TRES
Los sustantivos Operaciones combinadas El sentido de la vista Los pueblos mesoamericanos La Luna Los poderes de la federacin
SEMANA
DOS
Mares, costas e islas Los derechos de los mexicanos Clases de oraciones Clculo de permetro Tiempos verbales Nmeros ordinales
Regiones naturales Los derechos de los nios Pronombres demostrativos Clasicacin de ngulos
SEMANA
CUATRO
Animales ovparos y vivparos El grito de Dolores Fenmenos naturales La riqueza del pas Uso de la m antes de b y p Clasificacin de lneas
EL JUEGO DE LA PESCA
CARRERAS DE ANIMALES
Palabras agudas Fracciones en la recta Principales huesos y msculos Consumacin de la Independencia Poblacin rural y urbana Comunidades rurales y urbanas
SEMANA
CINCO
Agricultura y ganadera La proteccin del medio Palabras con v Cuerpos geomtricos Cambios fsicos y qumicos El movimiento maderista
CMO HACER UN LBUM DE ANIMALES
PRESENTACIN
Bienvenida, bienvenido: el material que tienes en tus manos es un cuaderno de trabajo y entretenimiento que te permitir repasar y fortalecer los conocimientos adquiridos en el ciclo escolar que acabas de concluir. Asimismo te preparar para un inicio rme y seguro del prximo curso. Este material se elabor para que se convierta en tu compaero durante las vacaciones de verano. Esperamos que lo disfrutes al realizar no slo las actividades escolares sino los juegos que te propone el ratn Camambert. Te sugerimos un plan de trabajo para realizarse en seis semanas, aunque t puedes hacerlo a tu propio ritmo. Pide apoyo a tus padres para que revisen tu trabajo.
7
CMO HACER
CARTELES OLMPICOS
uando vayas a organizar una olimpiada, no olvides que hay que anunciarla. Y para eso, hacen falta carteles que se pueden hacer de muchas formas. Por ejemplo, con cartulinas de colores, o recortando y pegando figuras de diferentes tonos sobre cartulina blanca. Para los que no sepan recortar sin tener modelo, hay una forma ms sencilla y que tambin puede quedar bastante bien. Consiste en buscar dibujos y fotografas en revistas: un mono, un len saltando, los aros olmpicos... Y se van pegando sobre la cartulina blanca. Despus se recortan las letras una a una y se va componiendo el titular de los juegos que se quieren anunciar. Naturalmente, cuanto mayor sea el nmero de letras, el cartel resulta ms difcil y trabajoso. Pero hay que tener en cuenta que unos Juegos Olmpicos son algo complicadsimo. Bastante ms que hacer carteles o medallas.
8
CMO HACER
POMPAS DE JABN
as medallas olmpicas se pueden fabricar de muchos materiales distintos. Una de las formas posibles es hacerlas con barro de modelar. Se amasa hasta formar una mezcla compacta. Se extiende con un rodillo o una botella. Se moldea la forma circular con un vaso y se graba luego sobre ella, con una punta de lpiz, la silueta de un elefante, de un tigre o un adorno geomtrico.
Se hacen unos agujeritos, para luego pasar un cordn y poder colgar la medalla. Ya no hay ms que esperar a que se seque para pintarla con colores. Las medallas se pueden hacer tambin con papel empapado en pegamento lquido. Varios crculos de papel superpuestos darn el grosor deseado. Se dejan secar y luego se decoran. Tambin se pueden hacer medallas en madera o en corcho, pegando sobre la superficie lisa figuras decorativas en papel con los motivos y las inscripciones. Si alguna medalla queda horrible, no se debe tirar; puede servir para dar el premio al ms vago, o a uno que llegue siempre tarde. O para el que siempre dice que lo empujaron.
9
Suejeto y predicado
ESPAOL
EL PERRO LADRA
El sujeto es la parte de la oracin que se reere a la persona, animal o cosa que realiza una accin. El sujeto puede aparecer al principio, en medio o al nal de la oracin. El predicado es la parte de la oracin que expresa lo que se dice del sujeto. El predicado puede estar formado por una o varias palabras.
1 Subraya con azul el sujeto de estas oraciones. Recuerda que puede aparecer
al principio, en medio o al nal.
Javier toc la guitarra. Bailaba Gabriel en la sala. Una cancin cant Antonio. Ladraba con fuerza mi perro. Eva y Luis jugaron toda la tarde. Caminaba Julio en el parque.
Predicados
tiene muchas ventanas. croaron toda la noche. escribieron una carta. fuimos al teatro. cabalga por la pradera.
3 Subraya con azul el sujeto y con rojo el predicado de las siguientes oraciones.
Este reloj funciona muy bien. Algunos rboles dan frutos. Las ores alegran el jardn. El viento sopla fuerte. Mi mam prepar un pastel. Las nias corren por el parque.
10
Suma y resta
EL CUMPLEAOS DE LUIS
Para saber qu operaciones utilizar para resolver un problema, debes leerlo con cuidado y poner atencin en los datos y las preguntas que se plantean.
1 Observa y contesta.
El cumpleaos de Luis se acerca, y sus paps lo llevaron a la juguetera para que elija su regalo, slo que el costo de los juguetes que escoja no debe rebasar la cantidad de $3 000. Cunto gastara Luis si quisiera comprar todos los artculos? Luis se dio cuenta de que no puede comprar todos los juguetes. Si decidi dejar el Game boy, cunto deber pagar?
$850
$750
$2 194
$250
$620
$500
11
MATEMTICAS
NUESTROS SENTIDOS
El sentido del tacto est constituido por una capa que envuelve el cuerpo humano y que se conoce como piel. Con el sentido del gusto se perciben los sabores. La lengua es el rgano muscular que constituye el sentido del gusto. La nariz es el rgano del olfato. En la parte superior y posterior de las fosas nasales se encuentra la mucosa olfativa o pituitaria, donde unos receptores nerviosos perciben los olores; de ah pasan al cerebro a travs del nervio olfatorio.
( ( )
) ( )
( ( )
) ( )
VIAJE EN EL TIEMPO
Hace ms de 40 mil aos, la regin del actual continente americano estaba despoblada. Los primeros pobladores llegaron a Amrica, provenientes de Asia, hace aproximadamente 40 mil aos. Eran grupos de cazadores nmadas que, sin darse cuenta, atravesaron el Estrecho de Bering y se internaron en el continente americano.
Ocano Pacfico
Ocano Atlntico
Colorea de anaranjado el continente asitico y de verde el americano. Remarca con rojo la ruta seguida por los cazadores nmadas de Asia para poblar el continente americano. Escribe Asia, Amrica y estrecho de Bering donde corresponde.
13
Movimientos de la Tierra
GEOGRAFA
TRASLACIN Y ROTACIN
Rotacin: Movimiento que realiza la Tierra sobre su propio eje y tiene una duracin de 24 horas. La rotacin de la Tierra origina la sucesin del da y la noche. Traslacin: Movimiento que realiza la Tierra desplazndose sobre su rbita; da una vuelta completa alrededor del Sol en 365 das. Una consecuencia de este movimiento son las cuatro estaciones del ao: primavera, verano, otoo e invierno.
1 Colorea con gris la parte de la Tierra donde es de noche, con amarillo donde es
de da y con rojo la echa que indica el movimiento de rotacin.
14
1 Colorea con verde la entidad federativa donde vives, encierra en un crculo rojo
la capital de la Repblica y remarca con azul marino las fronteras de Mxico.
Golfo de Mxico
Ocano Pacfico
15
EDUCACIN CVICA
CMO HACER
UNA DE MADERA
BALSA
ara construir balsas se puede utilizar madera de cualquier tipo, ya que este material es siempre ms ligero que el agua y flota. Lo ms importante es que los troncos estn bien unidos entre s. Para eso se hacen muescas en los extremos (ve las ilustraciones de arriba) y por esas muescas se pasan las cuerdas que forman las amarras. Hay que atarlas con fuerza para que no se pueda soltar ningn tronco. Es importante colocar en la parte que queda bajo el agua dos troncos cruzados para que la balsa se mantenga bien plana. Si se quiere, se puede aadir un timn para que ayude a dirigir la balsa, ya que slo con prtigas es mucho ms difcil conservar la direccin de la navegacin.
16
Este timn es muy sencillo de hacer: una horquilla de madera, como la de una resortera, y una estaca plana y ancha por uno de los extremos sirven perfectamente (ve la ilustracin de arriba). Cuando en una balsa se quieren transportar materiales muy pesados es preciso aumentar su flotabilidad. Esto se consigue amarrando a los costados de la balsa unos barriles o unos bidones vacos y bien cerrados para que el agua no pueda penetrar en ellos. Estos barriles o bidones actan como flotadores y ayudan a la balsa a mantenerse a flote. Bastar con aumentar el nmero de flotadores a medida que aumente la carga. En la balsa se puede hacer tambin un toldo para protegerse del Sol y de la lluvia.
17
Los sustantivos
ESPAOL
LA CASA ES AZUL
Los sustantivos son las palabras que se emplean para nombrar personas, animales o cosas. Ejemplos: barda, perro, lpiz. Los sustantivos colectivos son palabras que nombran, en singular, un conjunto de seres. Ejemplos: lea, conjunto de leos; jaura, conjunto de perros
caballo
libros
relincha por el campo. nueva. Tienen ilustraciones. montaron una obra de teatro.
vaca
jvenes
Orquesta
Parvada
Banco
Vajilla
18
Operaciones combinadas
LA NEVERA DE ROSA
Combinar es la posibilidad de utilizar, tantas veces como sea posible, la cantidad de elementos con que se cuenta. Ejemplo: Tengo 3 clases de ores y 2 oreros diferentes. Como 3 2 = 6, entonces los oreros se pueden arreglar de 6 maneras diferentes.
1 Contesta.
Cuntas combinaciones de helados con cubierta puede ofrecer Rosa a sus clientes? Rosa tiene una nevera, y cuando los clientes no saben con qu combinar sus helados, les sugiere algunas cubiertas para acompaarlos.
Helados
Capuchino Vainilla Pin
Cubiertas
Chochitos Chocolate Cajeta
2 Observa los postres y, mediante lneas de colores, representa las combinaciones que
pueden hacerse.
Frutas
Aderezos
19
MATEMTICAS
El sentido de la vista
CIENCIAS NATURALES
MUCHO OJO
Los ojos son los rganos del sentido de la vista y con ellos se perciben la forma, el color, el tamao de los objetos y la distancia a la que se encuentran. Las partes del ojo son: Iris. Parte coloreada del ojo; regula la entrada de luz. Pupila. Abertura del centro del iris; por ella entra la luz al ojo. Crnea. Membrana que est en encontacto directo con el exterior, deja pasar la luz. Esclertica. Membrana que forma la parte blanca del ojo. Cristalino. Estructura situada detrs del iris que enfoca los rayosde luz para que se formen las imgenes. Retina. Clulas receptoras ubicadas en el fondo del ojo. Nervio ptico. Ubicado en la parte posterior del ojo, lleva al cerebro los estmulos visuales percibidos, transformados en impulsos nerviosos.
( )
20
GRANDES CULTURAS
Mesoamrica era un rea que abarcaba las zonas centro y sur de la Repblica Mexicana y parte de Centroamrica. Por sus condiciones climticas, fue propicia para el desarrollo de grandes culturas. La historia de esta regin se divide en tres periodos: formativo o preclsico, clsico o posclsico. Algunas culturas mesoamericanas son la olmeca, la maya, la teotihuacana, la mixteco-zapoteca y la mexica.
Ubicacin de Mesoamrica
2 Observa las guras y escribe en las lneas las vocales que faltan para descubrir
a qu cultura pertenecen.
L M
C
21
L T
La luna
GEOGRAFA
FASES Y ECLIPSES
La Luna es el satlite natural de la Tierra. Gira alrededor de nuestro planeta en aproximadamente 28 das. Durante su recorrido presenta varios aspectos, llamados fases lunares, las cuales son: Luna nueva, Cuarto creciente, Luna llena y Cuarto menguante. Cuando la Tierra y la Luna se alinean temporalmente con el Sol, se produce un fenmeno natural llamado eclipse. Existen dos tipos de eclipses: de Sol y de Luna, y pueden ser parciales o totales. El eclipse de Sol sucede cuando la Luna se coloca entre el Sol y la Tierra y oculta total o parcialmente la luz proveniente del Sol. El eclipse de Luna sucede cuando la Tierra est colocada entre el Sol y la Luna; su sombra oculta total o parcialmente a la Luna.
22
MXICO, MI PAS
Mxico es una repblica. Su mxima autoridad es elegida por los ciudadanos y las ciudadanas. Es tambin federal, porque el territorio mexicano se integra por estados libres y soberanos. Cada uno reconoce a una autoridad, llamada gobierno federal, que coordina los esfuerzos de todos. ste se organiza en tres poderes: Legislativo, que elabora leyes. Lo conforman las Cmaras de senadores y diputados. Judicial, que vigila que las leyes se cumplan e imparte justicia. Ejecutivo, representado por el Presidente de la Repblica, que promulga y ejecuta las leyes.
23
EDUCACIN CVICA
I S B N 978-970-29-1932-2
789702 919322