You are on page 1of 12

É un proxecto desenvolvido dentro do Agrega é unha federación de depósitos

marco do Plan Avanza financiado mediante de contidos educativos dixitais onde do-
o Programa Internet na Aula, e impul- centes, alumnado ou familias poden buscar,
sado a través dun convenio de colaboración visualizar e descargar material educativo
entre a entidade pública empresarial red.es, dixital.
o Ministerio de Industria, Turismo e Comer-
cio, o Ministerio de Educación, Política Social O obxectivo de Agrega é facilitar á comu-
e Deporte, e as Comunidades Autónomas. nidade educativa unha ferramenta útil
para integrar as Tecnoloxías da Información
O proxecto nace para ofrecer e difundir e a Comunicación na aula. Poderase acce-
contidos dixitais educativos de calidade, der a calquera contido, desde calquera
que atenden ás necesidades didácticas e lugar, utilizando distintos criterios de busca.
pedagóxicas que o profesorado require.
Ademais están organizados de acordo co
currículo oficial, de forma que poidan ser
utilizados con facilidade pola comunidade
educativa.
Esquemas rítmicos
Esta secuencia didáctica pretende que o
usuario manipule ou interactúe co
concepto rítmico tanto de xeito individual
como en grupo.

Discriminación de sons: Educación


Primaria/Primeiro ciclo/Educación Artística.
En Agrega encontramos un potente bus- Cada depósito da federación Agrega dispón
cador que nos permite o acceso aos dun portal web e un xestor de contidos.
contidos educativos de forma fácil y Estas ferramentas están dispoñibles en
rápida. Poderanse rastrear contidos educa- rede e de modo local, posibilitando a cre-
tivos de calquera Comunidade Autónoma, ación de contidos educativos dixitais
en distintas linguas, descargalos e utilizalos conforme a estándares de catalogación
na aula sen complicados procesos de (LOM-ES, perfil en español da norma inter-
instalación. nacional LOM) e empaquetados para que
se poidan compartir entre a comunidade
Na elaboración dos contidos utilízase un educativa, usando ferramentas sinxelas.
contidos modelo de produción no que participa
educativos activamente a comunidade educativa. A plataforma tecnolóxica Agrega está
O material que se pode encontrar en dispoñible con licenza de software de
Agrega está organizado de modo curricu- fontes abertas, GNU-GPL, estando dispo-
lar, de forma que poida ser utilizado no ñible á participación de administracións
ensino regrado non universitario, permi- públicas, empresas, universidades, grupos
tindo, á súa vez, ser utilizados e adaptados de I+D+i e usuarios e desenvolvedores ferramentas
accesibilidade nos termos da licenza Reconocimiento-No de este tipo de tecnoloxías. de busca
comercial - CompartirIgual España de
Creative Commons por calquera persoa de Agrega adáptase ás necesidades edu-
calquera Comunidade Autónoma, pois están cativas.
editados en castelán, catalán, éuscaro,
galego, valenciano e inglés.
Os contidos axústanse ás directrices de
accesibilidade da iniciativa W3C cun grao
de compatibilidade “Doble A”, primando
a incorporación de solucións que melloran
a atención ás necesidades específicas de
apoio educativo, así como todas as conside-
racións que permiten a consecución dos
obxectivos educativos.
Río cos chistes: ESO/Segundo ciclo/
Educación para a cidadanía.
Todos os contidos dixitais educativos de Agrega están organizados de modo curricular, segundo os
bloques de contidos establecidos para cada materia e curso pola Lei Orgánica de Educación.
Cóbrense así as etapas de Infantil, Primaria, ESO e Bacharelato, a Formación Profesional, as Ensi-
nanzas Artísticas y as Ensinanzas Oficiais de Idiomas.
Tecnoloxías Comunidade
da Información e a + Educativa
Comunicación
Comeza a experiencia…
=
aporta á educación
beneficios para o beneficios para a
docente educación
localizar Resulta sinxelo localizar e visualizar mate- A comunidade educativa pode compartir contexto
e visualizar rial adaptado ao currículo educativo. Permite contidos de maneira sinxela e de acordo educativo
realizar unha adaptación de material ao con estándares recoñecidos e integrarse
posibilitar a creación, modificación e reu- en redes de coñecemento internacionais,
tilización dos obxectos de aprendizaxe, o que permitirá enriquecer a labor docente.
facilitando a atención á diversidade dos
nosos alumnos e alumnas.

beneficios para o
alumnado
Os contidos dixitais educativos poden
experimentarse na aula introducindo
ferramentas de comunicación e soportes
atractivos, que aumentan a súa motivación.
comunidade Tamén poden utilizarse fóra da aula,
educativa converténdose nunha ferramenta de axuda
ás tarefas escolares e adecuada para o
apoio do alumnado con diferente ritmo
de aprendizaxe.

Os fonemas do francés: Ensino Oficial de


Idiomas/Francés/Nivel básico
Os textos instrutivos: Educación Primaria/
Primeiro ciclo/Lingua castelá e Literatura

O traballo: Educación Primaria/Terceiro ciclo/


Educación para a cidadanía.
Busca, comparte e participa en
www.proyectoagrega.es

é un proxecto desenvolvido dentro do marco do Plan Avanza financiado mediante o


Programa Internet na Aula, e impulsado a través dun convenio de colaboración entre a entidade pública
empresarial red.es, o Ministerio de Industria, Turismo e Comercio, o Ministerio de Educación,
Política Social e Deporte, e as Comunidades Autónomas.

You might also like