Professional Documents
Culture Documents
Soalan 4 :
APLIKASI KATEGORI PUKULAN / MEMADANG DALAM SUKATAN PENDIDIKAN JASMANI
suatu konsep pengajaran dan pembelajaran yang dihasilkan oleh David Bunker dan Rod Thorpe pada tahun 1982 di Universiti Loughboroungh
suatu pengajaran permainan untuk kefahaman yang dapat menarik minat dan perhatian kanakkanak di dalam atau di luar bilik darjah
TGfU adalah lebih bebas dan tidak mempunyai terlalu banyak peraturan
Sasaran (Target)
pukulan / memadang
4 Kategori
serangan (Invasion)
melibatkan dua pihak iaitu pasukan striking dan pasukan fielding permainan yang berorientasikan pukulan. Menggunakan alat untuk memukul
Pukulan / Memadang
Mata dikumpul melalui larian yang selamat dan berjaya selepas membuat pukulan dalam masa atau pusingan yang ditetapkan.
Tujuan pukulan/memadang
Menggalakkan Untuk mendapatkan penglibatan dalam banyak mata pelbagai atau larian posisi oleh dalam sesuatu semua permainan pemain
Memukul bola
sofbol
besbol
kriket
1.8
Standard Kandungan
Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul
Standard Pembelajaran
1.8.1 Melakukan balingan atas bahu 1.8.2 Memukul bola yang pegun menggunakan alatan pemukul 2.8.2 Mengenal pasti titik kontak pada bola dan alat pemukul semasa memukul bola 2.8.4 Mengenal pasti kemahiran dalam kategori memadang
Tempat : gelanggang tenis / bola tampar peralatan : -bola (5) - kon (4) - kayu hoki (1) - gelung rotan (1)
Cara Bermain
dua buah kumpulan dibahagikan dan mengandungi 5 orang pemain. bagi menentukan siapakah menjadi pemukul terlebih dahulu, kaedah one two som digunakan
setiap pemain akan diberi peluang untuk memukul satu bola. (satu pasukan akan memukul 5 biji bola)
sebiji bola mewakili seorang ahli dalam pasukan pemukul. Jika sebiji bola tidak melepasi antara 2 kon, pemukul tersebut tidak boleh melakukan larian.
pasukan bertahan tidak boleh keluar mengutip bola selagi pasukan pemukul tidak menghabiskan 5 pukulan.
Bola yang tidak melepasi antara dua kon tidak akan dikutip. jika ahli-ahli dalam pasukan pemukul telah berjaya membuat pukulan dan melepasi antara dua kon, mereka perlu berlari di kawasan larian yang telah disediakan secara ulang alik. pasukan bertahan : kutip bola selepas pasukan pemukul membuat pukulan dan memasukkan bola ke dalam gelung telah disediakan.
Selepas satu pusingan bola dipukul, pasukan bertahan akan bertukar menjadi pasukan pemukul dan pasukan pemukul menjadi pasukan bertahan.
Pemenang akan dikira berdasarkan jumlah mata yang tertinggi
Peraturan Permainan
Bola yang dipukul haruslah melalui di antara dua kon. Semua ahli pemukul perlu berlari ulang-alik secara serentak selepas semua bola dipukul Ahli kumpulan memukul tidak boleh melakukan larian jika bola yang dipukul tidak melepasi diantara dua kon
Pasukan bertahan hanya boleh mengutip dan memasukkan bola di dalam gelung selepas semua ahli pasukan pemukul memukul bola
Bola yang dikutip hanya boleh dibaling kepada ahli kumpulan untuk dimasukkan ke dalam gelung
Giliran akan bertukar selepas semua ahli dalam pasukan pemukul selesai membuat pukulan
Aspek Keselamatan
Pastikan tiada orang lain yang melalui kawasan pertandingan ketika aktiviti sedang dilangsungkan
VARIASI PERMAINAN
1.8
Standard kandungan
Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori memadang dengan lakuan yang betul
Standard pembelajaran
1.8.3 Menangkap bola pada pelbagai aras
2.8.2 mengenal pasti titik kontak pada bola dan alat pemukul semasa memukul bola.
2.8.3 mengenalpasti kedudukan tangan semasa menangkap bola pada pelbagai arah
5.2.3 menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti
Gelanggang berbentuk diamond Kawasan lapang yang bersaiz segi empat sama
peralatan
Bola kecil (1) Skital (4) Kayu kriket (1)
tempat
Cara bermain
Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan. Setiap kumpulan adalah 5 orang Sediakan gelanggang berbentuk diamond dengan menjadikan tapak sebagai permulaan permainan
pemukul akan berlari mengelilingi tapak yang disediakan. Setiap tapak yang dilepasi memperolehi satu mata
Keempat-empat ahli lain daripada pasukan pemukul hendaklah mengikut pergerakan yang dilakukan oleh pemukul.
Pemukul hendaklah menyentuh skital dengan menggunakan kayu pemukul untuk menandakan pasukannya melepasi skital tersebut
Pasukan pemadang pula akan mengejar bola untuk mendapatkan bola tersebut. Orang pertama yang memegang bola hendaklah membentuk satu barisan pada skital yang bertentangan tempat pukulan dibuat
Pemegang bola pertama daripada pasukan pemadang akan memberi bola pada orang yang kedua dibelakangnya melalui arah atas tanpa melihat bola tersebut
Manakala orang kedua pasukan pemadang akan memberi bola kepada orang ketiga dari arah bawah. Pergerakan itu dilakukan selang seli sehingga sampai pada orang terakhir
Pemadang yang terakhir akan mengangkat bola sambil menyebut berhenti. Pasukan pemukul akan menghentikan lariannya apabila mendengar jeritan sebutan berhenti
LAKARAN PERMAINAN
skital
pemadang
pemukul
Kawasan permainan
Peraturan permainan
Membuat pusingan keliling skital lawan arah jam Satu kumpulan hendaklah memukul bola sekali sahaja
Apabila bola dapat disambut oleh pihak pemadang, permainan diteruskan dengan pemadang sebagai pemukulnya pula
Pihak pemadang sama sekali dilarang untuk menghalang laluan pihak pemukul
Sambungan
ASPEK KESELAMATAN
Pemilihan tempat yang selamat dan selesa Peralatan yang selamat untuk digunakan Sentiasa bersedia dalam menerima bola apabila ingin memukul Pastikan kayu pemukul tidak terkena pada orang lain
Variasi permainan
Menggantikan skital dengan petak sebagai sesuatu yang boleh dipijak
RUJUKAN
Kurikulum Standard Sekolah Rendah, Panduan Pengajaran Pendidikan Jasmani Tahun 3 http://cnx.org/content/m22540/latest/ http://www.uluslararasiilham.org.tr/site/wpcontent/uploads/2012/02/Top-Sport-StrikingFielding-games-cards.pdf http://www.slideshare.net/neverletitrest/per mainan-kanak-kanak-972003 http://www.scribd.com/doc/140134694/M8Definisi-Striking-and-Fielding