RPH KSSR BM TAHUN 3

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIA

Mata Pelajaran dan Kelas Tema/Tajuk Masa

Bahasa Malaysia Tahun 3 Dahlia Cerita Teladan Cerita Rakyat 7.45 8.45 pagi

Hasil Pembelajaran 2.1 Aras 3 (i) / Literasi: 3.1 Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Pembelajaran i. Bercerita dengan menggunakan sebutan, intonasi dan gaya penyampaian yang sesuai. ii. Menyebut dan membaca 4 daripada 5 perkataan diftong dan vokal berganding. (Cth : menjual, riuh, suami, suatu, sebuah) (literasi) . Aktiviti 1. Guru membacakan Cerita Rakyat. 2. Murid menyemak bacaan guru. 3. Murid berbincang mengenai jalan cerita dalam kumpulan. 4. Murid menulis cerita mengikut urutan yang betul dalam bentuk perenggan. Akitiviti Literasi 1. Murid mengariskan perkataan vokal berganding 2. Murid mengisi tempat kosong dengan vokal berganding yang sesuai. EMK Bahan Bantu kad gambar, lembaran kerja Belajar Penilaian Murid bercerita dengan gaya penyampaian yang betul. Pengajaran dan Pembelajaran Refleksi

LANGKAH SET INDUKSI (5 MINIT)

AKTIVITI

CATATAN

Murid Perdana / Linus BBM 1. Murid dibahagikan kepada 4 Kotak Misteri kumpulan . 2. Setiap kumpulan diminta untuk meneka kandungan yang terdapat dalam kotak. Murid Perdana / Linus 1. Guru membacakan petikan. 2. Murid menyemak bacaan guru dan mengariskan perkataan vokal berganding yang disebut oleh guru. 3. Guru bersoal jawab dengan murid tentang isi cerita yang terdapat dalam petikan.

AKTIVITI 1 (15 MINIT)

BBM i. Buku teks m/s :66 (Jilid 2)

AKTIVITI 2 (20 MINIT)

Murid Perdana / Linus 1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. 2. Murid berbincang mengenai jalan cerita dalam kumpulan. 3. Wakil kumpulan membentangkan cerita di hadapan kelas. 4. Guru membimbing murid.

BBM i. Buku teks m/s :66 (Jilid 2)

AKTIVITI 3 (15 MINIT)

Murid Perdana :

LEMBARAN KERJA : - Menulis cerita dalam bentuk 1. Murid menulis cerita mengikut perenggan. ( Perdana ) urutan yang betul dalam bentuk perenggan. - Kad bergambar (Linus) - Mengisi tempat kosong menggunakan vokal berganding yang sesuai. (Linus)

Murid Linus: Murid diberi latih tubi menyebut dan membaca perkataan vokal berganding. 2. Murid mengisi tempat kosong dengan menggunakan perkataan vokal berganding yang sesuai. 1.

PENUTUP 1. Murid diberi latihan pengukuhan mencari perkataan vokal berganding yang (5 MINIT)

BBM Permainan Bahasa

tersembunyi . 2. Guru membuat rumusan tajuk dengan meminta murid menceritakan semula cerita rakyat dengan bimbingan guru.

SEKOLAH KEBANGSAAN KUBANG KERIAN 2

MASA / HARI AHAD ISNIN SELASA RABU KHAMIS 07450815 08150845 08450915 09150945 09451015 10151045 10451115 11151145 11451215

PERH
PJ (2G)

BM (5S) BM (5S) BM (3T)

PJ (2G)

BM (3T)