Professional Documents
Culture Documents
(6 MEI 10 MEI 2013) PERKARA Muzik 6M 0830-0900 Matapelajaran Topik Sub topic Objektif TARIKH : 29 APRIL 2013 ISNIN
Aktiviti
Muzik Muzik Dengan Gerakan Mari Bergerak Murid akan dapat a) Menggerakkan anggota badan mengikut rentak atau irama bunyi kumpulan alat muzik yang dimainkan b) Mengecam dan membuat gerakan spontan mengikut rentak atau irama muzik. a) Murid diperdengarkan bermacam jenis lagu yang mempunyai perbezaan rentak sama ada laju dan perlahan b) Murid diminta membuat pergerakan secara spontan bagi setiap muzik yang dimainkan c) Murid membuat persembahan di hadapan berdasarkan lagu yang dipilih
Vocabulary Activities
World of Self, Family and Friends Wonderful Made 1.3.1, 1.3.3, 2.3.1, 3.2.2, 3.3.1, 3.4.1 Pupils are able to: a) Answer grammar question. b) Understand simple present tense and past tense c) Understand the using of article. Innovative, stamp, insect, picture, collect a) Spelling drill b) Pupils are given hands-out c) Pupils answer the question. d) Pupils discuss the meaning of passage and the answer.
Reflections
MINGGU 17
(6 MEI 10 MEI 2013) PERKARA Muzik 6M 0950-1020 TARIKH : 30 APRIL 2013 Matapelajaran Topik Sub topic Objektif SELASA
Aktiviti
Muzik Muzik Dengan Gerakan Mari Bergerak Murid akan dapat a) Mengaitkan pergerakan dengan lagu yang telah dipelajari b) Menggerakkan anggota badan mengikut rentak irama muzik a) Murid meneroka gaya pergerakan dari alam rangsangan corak irama b) Murid melihat gambar dan member respon berpandukan rangsangan corak irama yang diperdengarkan.
World of Self, Family and Friends Wonderful Made 1.3.3, 2.2.2, 3.3.3, 3.8.2, 3.10 Pupils are able to: a) Understand meaning of words. b) Construct sentence by the word given c) Understand the using of tenses. Local fruits, market, mother, sister, car a) Spelling drill b) Pupils are given question for Section A in paper 2. c) Pupils discuss each meaning of words given d) Pupils construct sentence by word given. e) Pupils discuss the answer.
Reflections
Pendidikan Moral Kasih Sayang Terhadap Keluarga Agama menuntut kehidupan keluarga bahagia Murid akan dapat a) Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga seperti yang dituntut agama a) Murid diminta mengumpulkan kata-kata hikmat tentang kasih sayang terhadap keluarga b) Murid berkongsi dihadapan dengan membacakan setiap kata-kata hikmat yang diperoleh c) Murid menjawab soalan yang diberi.
Refleksi
MINGGU 17
(6 MEI 10 MEI 2013) PERKARA
Kajian Tempatan 4B 0700-0800 Matapelajaran Tema Topik SubTopik Objektif Unsur Patriotisme Aktiviti Refleksi
RABU
Kajian Tempatan Rumah Sebagai Keperluan Asas Manusia Kepentingan rumah Rumah di Malaysia Selepas pengajaran dan pembelajaran murid dapat a) Menghargai rumah sebagai tempat tinggal a) Berbangga dengan adanya pelbagai jenis rumah yang terdapat di Negara kita. a) Murid menyatakan fungsi rumah. b) Murid membuat latihan yang diberikan.
World of Self, Family and Friends Wonderful Made 1.3.3, 2.2.2, 3.3.3, 3.8.2, 3.10 Pupils are able to: a) Read and understand the information given. b) Give reason Flower, Rose, Price a) Spelling drill b) Pupils are given question in section B, paper 2. c) Pupils understand and transfer the information given. d) Pupils give reason for each choices.
Reflections
Pendidikan Moral Kasih Sayang Terhadap Keluarga Agama menuntut kehidupan keluarga bahagia Murid akan dapat a) Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga seperti yang dituntut agama a) Murid diminta mengumpulkan kata-kata hikmat tentang kasih sayang terhadap keluarga b) Murid berkongsi dihadapan dengan membacakan setiap kata-kata hikmat yang diperoleh c) Murid menjawab soalan yang diberi.
Refleksi
MATEMATIK 4B 1120-1220
Matematik Nilai Wang Operasi Bergabung Tambah dan Tolak Di akhir pembelajaran murid dapat a) Mancari hasil operasi bergabung tambah dan tolak yang melibatkan nilai wang hingga RM10 000. Buku Latihan dan Buku Teks. a) Murid melakukan operasi bergabung tambah dan tolak. b) Murid melakukan aktiviti di hadapan kelas. c) Murid membuat latihan yang diberikan
MINGGU 17
(6 MEI 10 MEI 2013) PERKARA PENDIDIKAN MORAL 6M 0830-0930 Matapelajaran Nilai Tajuk Objektif Aktiviti TARIKH : 2 MEI 2013 KHAMIS
Pendidikan Moral Kasih Sayang Terhadap Keluarga Agama menuntut kehidupan keluarga bahagia Murid akan dapat a) Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga seperti yang dituntut agama a) Murid diminta mengumpulkan kata-kata hikmat tentang kasih sayang terhadap keluarga b) Murid berkongsi dihadapan dengan membacakan setiap kata-kata hikmat yang diperoleh c) Murid menjawab soalan yang diberi.
Refleksi
MATEMATIK 4B 0950-1050
Matematik Nilai Wang Operasi Bergabung Darab Dan Bahagi Di akhir pembelajaran murid dapat a) Mencari hasil operasi bergabung darab dan bahagi yang melibatkan wang hingga RM10 000. Buku Latihan dan Buku Teks. a) Murid melakukan operasi bergabung darab dan bahagi yang melibatkan nilai wang hingga RM10 000 b) Murid membuat latihan yang diberikan
Refleksi
MINGGU 17
(6 MEI 10 MEI 2013) PERKARA ENGLISH 6M 0800-0830 Theme Topic Skills Learning Outcomes Vocabulary Activities TARIKH : 3 MEI 2013 JUMAAT
World of Self, Family and Friends Wonderful Made 1.1.2, 3.2.1, 4.3.2 Pupils are able to: a) Learn and understand simple past tense Cook, study, wash a) Spelling drill b) Pupils are given examples about simple pastt tense. c) Teacher explains the using of simple past tense in context. d) Pupils construct a sentence by using the word given. e) Pupils apply the skill in the question given.
Reflections
Pendidikan Moral Kasih Sayang Terhadap Keluarga Agama menuntut kehidupan keluarga bahagia Murid akan dapat a) Menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga seperti yang dituntut agama a) Murid diminta mengumpulkan kata-kata hikmat tentang kasih sayang terhadap keluarga b) Murid berkongsi dihadapan dengan membacakan setiap kata-kata hikmat yang diperoleh c) Murid menjawab soalan yang diberi.
Refleksi
MATEMATIK 4B 0950-1120
Matematik Nilai Wang Menyelesaikan Masalah Melibatkan Wang Di akhir pembelajaran murid dapat a) Menyelesaikan Masalah melibatkan wang bagi operasi matematik. Buku Latihan dan Buku Teks. a) Murid menyelesaikan masalah melibatkan wang bagi operasi matematik. b) Murid membina soalan bagi masalah penyelesaian matematik yang melibatkan wang. c) Murid membuat latihan yang diberi.
Refleksi