PROYECTO DE UTILIZACION DEL TIEMPO LIBRE ME DIVIERTO Y APRENDO JUGANDO

RESPONSABLES: DOCENTES

INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIAPOTIER SEDE: PRIMARIA CHITA BOYACA 2012

1. IDENTIFICACIN PROYECTO DE UTILIZACIN DEL TIEMPO LIBRE 1.1 NOMBRE: ME DIVIERTO Y APRENDO JUGANDO 1.2 POBLACIN: estudiantes de las diferentes sedes

2. DIAGNOSTICO En las Sedes se ha observado la falta de actividades ldico recreativas, adecuadas para la buena utilizacin del tiempo libre de padres de familia y estudiantes, quienes en sus ratos de esparcimiento realizan actividades que no contribuyen a la formacin familiar y que por ende generan desintegracin, abandono, irresponsabilidad y perdida de valores que se deben conservar de generacin en generacin. Por otra parte a los nios se les asignan trabajos que no estn de acuerdo con su edad y en ocasiones son maltratados fsica y psicolgicamente por sus familias. 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL Realizar actividades ldicas recreativas que permitan a la comunidad educativa fortalecer la unidad familiar mediante la prctica de juegos tradicionales en las instituciones educativas. 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Por medio de actividades ldicas recreativas en la institucin competir y relacionarnos con nuestros semejantes llevando alegra al espritu y al cuerpo. Contribuir a la formacin integral mediante la participacin ldica recreativa en la institucion educativa y en los hogares. Generar espacios de alegra, ambiente sano y recreativo. Desarrollar actividades que motiven a la comunidad a aprovechar el tiempo libre.

4. JUSTIFICACION Todas las personas necesitamos de algunas horas de descanso tranquilidad y sano esparcimiento. En nuestra comunidad no hay espacios para desarrollar estas actividades

que contribuyan a lograr una mejor convivencia y compartir algunas actividades de sano esparcimiento al compartir algunas actividades ldicas y recreativas. Las diversiones crean un ambiente propicio para la convivencia con los dems, que debe ser un ambiente alegre y formativo donde se vivencia en forma sincera nuestras relaciones con los dems.

5. METAS. Al terminar el ao lectivo la comunidad educativa desarrollara diferentes actividades de sano esparcimiento y recreacin programadas por la institucin educativa para fomentar el aprovechamiento del tiempo libre en recrearse.

5.1 RECREACIN Es una actividad que le brinda a la persona un estimulo de gozo, satisfaccin, autorrealizacin y crecimiento personal, dentro de un proceso de accin participativa y dinmica que facilite entender la vida como una vivencia de disfrute y creacin que conlleve a la realizacin de los potenciales del ser humano.

5.2 TIEMPO LIBRE Es el tiempo que queda despus del trabajo o de las actividades cotidianas. La utilizacin adecuada del tiempo libre, es el uso constructivo que el ser humano hace de l, en beneficio de su enriquecimiento personal y del disfrute y de la vida en forma individual y colectiva. Tiene como funciones bsicas el descanso, la diversin, el complemento de la formacin creativa, el desarrollo personal, la liberacin del trabajo y la recuperacin psicolgica.

5.3 JUEGOS CHIRIPOSOS Y JUEGOS DIDDTICOS CUCUNUBA: Este juego despierta la habilidad para el clculo mental.

Es femenino, juega uno de cada grupo. Se lanza una mara desde una distancia de tres metros. Cada uno tiene derecho a 5 intentos. Gana quien logre hacer el mayor nmero de putos en los 5 intentos.

CUTE: Despierta la habilidad culo manual. Es mixto, tres participantes por grupo. Se juega a 21 puntos. Todo tiro vale. La modalidad del cute es el palmo (de dos huecos a una distancia de 5 metros). El palmo vale un punto. El cute vale 5 puntos. El sistema de juego es por grupos de acuerdo con el nmero de participantes. En caso de empate se define con tres lanzamientos ms por los equipos empatados. TURRA: Fortalece la direccionalidad y desarrollo del culo manual. TROMPO: Es conocido, se facilita su prctica y permite que los nios desarrollen habilidades y destrezas. PASA TIEMPOS Crucigramas Jeroglficos Sopa de letras Loteras Rompecabezas JUEGOS DE MESA Ajedrez Parqus Domino Pitgoras

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD

RECURSOS

RESPON SABLES

TIEMPO

EVALUACIN

CUCUNUBA

Tabla y maras

Marzo

CUTE

Monedas

Abril

TURRA

Recursos medio

del Comunidad educativa.

Mayo

JUEGOS MESA

DE Los requeridos

Junio, Julio y Agosto

PASATIEMPOS

Los requeridos

Septiembre y Octubre

TROMPO

Trompo monedas latas

pita o

Noviembre

7. BIBLIOGFRAFIA Tradicin oral.