You are on page 1of 3

Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru Notis Hak Kerajaan Kandungan Panduan Pelajar Pengenalan Agihan

Tajuk ( Interaksi dan Modul ) Tajuk Pembelajaran: Tajuk 1: Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam Konsep Umum Sumber Pengajaran Rasional Penggunaan Bahan Sumber dalam PdP pendidikan Islam. Kriteria Pemilihan Bahan Bantu Mengajar Faedah Penggunaan Bahan Sumber PdP Tajuk 2: Kategori dan Keberkesanan Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam Kategori Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Proses Penyediaan dan Penggunaan Sumber Pengajaran Kepelbagaian Bahan Sumber Pengajaran Bahan Bercetak Grafik Fotografi Transparensi Bahan Audio Bahan Audio Visual
iii

KANDUNGAN MUKA SURAT

i ii iii v viii x

2 3 4 5

11 12

Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Bahan Tiga Dimensi Prinsip Pemilihan dan Penggunaan bahan Sumber Pengajaran Proses Penilaian Sumber Pembelajaran dan 25 pengajaran Tajuk3 : Pengajaran Mikro Dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam Konsep Pengajaran Mikro Kemahiran Pengajaran Mikro Set Induksi Penerangan Penyoalan Variasi Rangsangan Peneguhan Penggunaan Bahan Sumber Penutup 48 Tajuk 4: Amali Pengajaran Mikro Tajuk 5: Pengajaran Makro Dalam Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan islam. Konsep Pengajaran Makro Tilawah al-Quran Aqidah Ibadah Sirah Hadis Akhlak Jawi iv 58 33 35 38 41 43 45 46 29 25

Rujukan Panel Penggubal Modul Panel Pemurni Modul Ikon Modul

You might also like