Purificacin de agua mediante filtros de arena

ltima edicin: 2012-08-14 18:30

Experimento: Purificacin de agua mediante filtros de arena

Purificacin de agua mediante filtros de arena

reas de conocimiento: Geologa

Recomendado para (nivel estudios/edad): Primaria (6-12), ESO (12-16) Experimento presentado por:

Entidad:Universidad Complutense de Madrid Equipo: Responsable/s actividad: Antonio Jos Olaiz Campos y Sol Lpez-Andrs Colaboradores: Jadeya Brahim, Cristina Castanedo Sotela, M Jos Comas Rengifo, Nazareth Cuevas Daz, Raquel Cuevas Daz, Mara Garca Snchez, Eider Hernndez Bilbao, Cristina Hernando Santos, Alberto Jimnez Daz, Javier de Lorenzo Fernndez, lvaro Montoya Thomas, Pablo Navarro FdezHidalgo, Mara Ortega Morcillo, Antn Padn Debn, Rosala Palomino Snchez, Jorge Rodrguez Moreno, Silvia Salas Romero, Begoa Snchez Cabanillas, Beatriz Valcarce Lierno y Fermn Villarroya Gil. Feria: IX Feria Madrid es Ciencia (2008) Este experimento ha sido contrastado empricamente no

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Experimento-varia Purificacin de ag Agregar o editar

Resumen:

Separacin granulomtrica de la arena utilizando tamices.

Fundamento cientfico: El agua puede considerarse potable1 cuando no sobrepasa los 2500 S de conductividad, tiene un pH entre 6,5 y 8,5 y no contiene ni microorganismos, ni partculas en suspensin, ni elementos pesados como arsnico, zinc, cadmio, cromo, etc. Para obtener agua potable hay que purificarla y las formas ms accesibles y de menor coste son: la desinfeccin solar, la desinfeccin por calor y el filtrado a travs de arena, tanto rpido como lento. La filtracin lenta a travs de arena2 es el sistema de tratamiento de agua ms antiguo del mundo, y reproduce el proceso de purificacin que tiene lugar en la naturaleza cuando el agua de lluvia atraviesa la superficie terrestre y forma los acuferos. Se utiliza principalmente para eliminar la turbidez del agua pero si se disea convenientemente, puede ser un sistema de purificacin eficaz. Durante el proceso, las impurezas entran en contacto con las superficies de las partculas del medio filtrante y son retenidas, desarrollndose adicionalmente procesos de degradacin qumica y biolgica levitra uk. El tiempo de permanencia del agua en el filtro debe estar comprendido entre 3 y 12 horas, dependiendo del tamao de grano. Las partculas ms pesadas que se encuentran en suspensin se sedimentan y las ms ligeras se aglutinan. Materiales utilizados: Bidn de 5 litros o de mayor capacidad con llave en la base Tamices (luz de malla 2mm, 1.18mm, 0.59mm y 0.3 mm, Norma UNE) Cubos y barreos de plstico Cantos Arena de diferente granulometra Turba NaCl PHmetro. Conceptos relacionados con este experimento (expresiones clave): Tratamiento de aguas

Desarrollo y montaje del experimento:

Consejos y Advertencias Separacin granulomtrica de la arena utilizando los tamices disponibles. En la base del bidn se coloca una capa con los cantos de mayor dimetro, con un espesor mnimo de 150 mm y que siempre debe sobrepasar la altura de la llave. El nmero de capas, cuyo espesor mnimo debe ser de 50 mm, depende del nmero de granulometras separadas que queramos introducir y se establecern de forma que el tamao de grano vaya disminuyendo progresivamente. Se aade agua con NaCl disuelto y turba en suspensin y a continuacin observar como es el agua despus de atravesar el filtro. Opcionalmente, para alumnos de secundaria, se puede medir el pH (y/o conductividad) antes y despus del proceso de filtrado, utilizando diferentes tiempos de filtracin.

Paso a seguir:

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Descripcin experimento Separacin granulomtrica de la arena utilizando tamices. Entidad Equipo Experimento Expresin clave Feria Hay video Universidad Complutense de Madrid + Responsable/s actividad: Antonio Jos Ol z Valcarce Lierno y Fermn Villarroya Gil. Purificacin de agua mediante filtros de arena + Tratamiento de aguas + IX Feria Madrid es Ciencia (2008) + no +

Imagen experimento

Imagen paso experimento Imagen:GeosolidariosFig2.jpg + Nivel Educativo Primaria (6-12) + y ESO (12-16) +

Pag imagen experimento Imagen:GeosolidariosFig1.jpg + Ttulo experimento Ultima edicion rea conocimiento Categora: Experimentos
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Purificacin de agua mediante filtros de arena + 14 ago 2012 18:30 + Geologa +

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Magia en la geometra
ltima edicin: 2012-08-14 19:02

Experimento: Magia en la geometra

Magia en la geometra

reas de conocimiento: Matemticas

Recomendado para (nivel estudios/edad): General Experimento presentado por:

Entidad:IES Villablanca Equipo:Alberto Jimnez Eulalia Rodraguez Alberto Portal Feria: IX Feria Madrid es Ciencia (2008) Este experimento ha sido contrastado empricamente no

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Experimento-varia Magia en la geom Agregar o editar

Resumen:

Mediante la manipulacin de ciertos puzzles o figuras y dibujos convenientemente colocados aparecen resultados sorprendentes como que desaparece un cuadrado, vara el nmero de figuras, etc.
Fundamento cientfico: En las figuras geomtricas en las que "desaparece" un centmetro cuadrado, se puede calcular que las pendientes de las rectas no coinciden, con lo que, en realidad, hay un solapamiento de las piezas here. En las figuras (los duendes) se reagrupan todas las piezas formando nuevos de menor tamao que permite construir uno ms Materiales utilizados: Cartulinas recortadas segn la imagen Conceptos relacionados con este experimento (expresiones clave):

Desarrollo y montaje del experimento:

Consejos y Advertencias

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Imagen experimento

Material Nivel Educativo

cartulina + General +

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Magia en la geometra + 14 ago 2012 19:02 + Matemticas +

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Conversin del vino en agua

ltima edicin: 2012-08-14 18:49

Experimento: Conversin del vino en agua

Conversin del vino en agua
. reas de conocimiento: Qumica

Recomendado para (nivel estudios/edad): ESO (12-16) Experimento presentado por:

Entidad:Universidad de Alcal Equipo:Facultad de Ciencias Qumicas de la Universidad de Alcal Evento: Qumica en accin Este experimento ha sido contrastado empricamente no

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Experimento-varia Conversin del vi Agregar o editar

Resumen:

Experimento sobre el comportamiento de las reacciones de oxidacin-reduccin (redox) y equilibrios de precipitacin.

Fundamento cientfico: Esta experiencia se basa en la capacidad oxidante del permanganato de potasio (KMnO4)en un medio cido y en los equilibrios de precipitacin que pueden tener lugar posteriormente con las especies reducidas procedente de dicha reaccin redox. El fundamento de esta experiencia consiste en reducir el permanganato de potasio, de color morado, semejante al del vino tinto, hasta especies de manganeso -Mn(II)-, normalmente incoloras. Sin embargo, enfrentando el KMnO4 a diferentes reductores es posible no slo transformar el "vino" (KMnO4) en agua, sino que se puede convertir en "leche", o gaseosa, etc. Para esta experiencia conviene hacer mltiples disoluciones previamente. Materiales utilizados: 1 litro de una disolucin de concentracin 0.05M de KMnO4 y 0.05M de cido sulfrico H2SO4 100 ml de una disolucin de concentracin 1M de tiosulfato sdico (Na2S2O3) 100 ml de una disolucin de concentracin 1M de clouro de bario (BaCl2) 100 ml de una disolucin de concentracin 1M de carbonato sdico (Na2CO3) 5 vasos o copas de vidrio Conceptos relacionados con este experimento (expresiones clave):

Desarrollo y montaje del experimento:

Consejos y Advertencias Para una visualizacin ms espectacular, procura aadir los reactivos (el permanganato es lo ltimo que hay que aadir) en cada vaso sin que el auditorio se percate de que en el vaso existen reactivos. Tambin si es posible, usa una botella de vino vaca para rellenarla con la disolucin de permanganato. Las disoluciones empleadas y resultantes, aunque tengan aspecto de alimento NO LO SON, y tienen que desecharse en un bidn de residuos acuosos diseado para ese fin.

Los clculos de las cantidades estn pensados para 100 ml de disolucin de permanganato.

Paso a seguir: En el primer vaso no aadir nada, utilizar la disolucin de KMnO4 preparada anteriormente para demostrar que "es vino".

Paso a seguir: En un segundo vaso echar tiofulfato de sodio (5 ml), y aadir el permanganato de potasio. La reaccin redox que tiene lugar produce una disolucin final incolora: el vino se ha transformado en agua.

Paso a seguir: En un tercer vaso verter tiofulfato de sodio (5 ml) y 2 ml de cloruro de bario. Aadir a esta disolucin el permanganato de potasio. La reaccin redox que tiene lugar produce una disolucin final incolora. Adems, tiene lugar la precipitacin del sulfato de bario, de color blanco: se ha transformado el vino en leche.

Paso a seguir: En el cuarto vaso echar 2 ml de cloruro de bario y aadir el permanganato de potasio. En esta ocasin no existe reaccin redox, pero si se produce la precipitacin del sulfato de bario, de color blanco. En la mezcla de color morado aparece un precipitado blanco: el vino se ha convertido en batido de frambuesa.

Paso a seguir: En el quinto vaso, echar tiofulfato de sodio (5 ml) y 2 ml de carbonato de potasio. La reaccin redox que tiene lugar es la misma que la del segundo vaso, pero ahora la presencia de iones de carbonato reaccionan con el cido de la disolucin de permanganato, generando dioxido de carbono (CO2) que se libera de la copa/vaso: se ha transformado el vino en gaseosa site.

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Conversin del vino en agua + 14 ago 2012 18:49 + contrastado + Qumica +

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Geometra de burbujas
ltima edicin: 2012-08-14 19:03

Experimento: Geometra de burbujas

Geometra de burbujas

reas de conocimiento:

Recomendado para (nivel estudios/edad): ESO (12-16) Experimento presentado por:

Entidad:UNED Evento: Experimento pendiente de ser contrastado s

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Experimento-varia Geometra de bur Agregar o editar

Resumen:

Experimento con burbujas donde se manifiesta la tensin superficial

Fundamento cientfico: Los lquidos tienen una propiedad llamada tensin superficial, que es la tendencia que tienen las molculas a juntarse. Esta propiedad se puede observar cuando en un lquido como el agua, en el cual hemos introducido jabon, sumergimos un artilugio como un alambre con una determinada geometra incompleta, y completada con un hilo que cuelga en la parte inferior. Se obtiene una imagen en la cual el hilo tiende a ascender, haaciendo que la superficie de la pompa de jabon producida sea la mnima posible, ya que las molculas del lquido jabonoso quieren juntarse. Si intentamos aumentar la superficie bajando el hilo, la tendencia es volver a su posicin inicial. La tensin superficial es la que tira del hilo hacia arriba. Si modificamos la figura geomtrica que introducimos en la mezcla jabonosa, la superficie de la pompa formada siempre ser la de menor superficie posible. Si la figura geomtrica es tetradrica e introducimos una nueva burbuja en el centro del tetraedro, la figura formada tambin tender a

ser la de menor superficie posible, y por lo tanto la que produce que las molculas de la pompa jabonosa esten lo ms unidas posible. Otro ejemplo de experimento con pompas es la formacin de cilindros extrangulados http://www.edtabsuk.com. Materiales utilizados: Agua Jabn Alambre de plstico o metal Hilo Conceptos relacionados con este experimento (expresiones clave):

Desarrollo y montaje del experimento:

Consejos y Advertencias Para fabricar cualquiera de las figuras se cogen las varillas de alambre y se pegan formando las figuras geomtricas que deseemos

Paso a seguir:

Se monta el circulo imcompleto de alambre y se completa con un hilo sin tensar

Paso a seguir:

Se introduce en la mezcla jabonosa

Paso a seguir:

Se tira del hilo hacia abajo

Paso a seguir:

Observamos como el hilo tiende a subir debido a la tensin superficial.

Paso a seguir:

Se construye un tetraedro y se introduce en la mezcla

Paso a seguir:

Se observa la pompa formada

Paso a seguir:

Se sopla con una pajita para formar una pompa en el interior del tetraedro

Paso a seguir:

Observamos la pompa compuesta formada

Paso a seguir:

Se utilizan las dos anillas con una pompa

Paso a seguir:

Obtenemos el cilindro extrangulado

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Imagen experimento

Imagen paso experimento

Imagen:Burbuja0.JPG +, Imagen:Burbuja1.JPG +, Imagen:Burbuja2.JPG +, Imagen:Burbuja3.JPG +,

Imagen:Burbuja5.JPG +, Imagen:Burbuja4.JPG +, Imagen:Burbuja7.JPG +, Imagen:Burbuja8.JPG +, Imagen:Burbuja10.JPG + y Imagen:Burbuja11.JPG + Nivel Educativo ESO (12-16) +

Pag imagen experimento Imagen:Burbuja1.JPG + Ttulo experimento Ultima edicion Validado Geometra de burbujas + 14 ago 2012 19:03 + pendiente +

Categoras: Experimento pendiente contraste | Experimentos

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La jaula electromagntica
ltima edicin: 2012-08-14 18:21

Experimento: La jaula electromagntica

La jaula electromagntica

reas de conocimiento: Fsica, Tecnologa loans

Recomendado para (nivel estudios/edad): ESO (12-16), Bachillerato (16-18) Experimento presentado por:

Entidad:I. E. S: "Alpajs" de Aranjuez / I. E. S. "Matemtico Puig Adam" de Getafe Equipo:Maite San Jos Balcaza Pedro Valera Arroyo Francisco Barradas Solas Feria: VII Feria Madrid por la Ciencia (2006) Este experimento ha sido contrastado empricamente no

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Experimento-varia La jaula electroma Agregar o editar

Resumen:

Si metemos una radio encendida en una jaula hecha con malla metlica (una "jaula de Faraday") deja de sonar.
Fundamento cientfico: Las ondas de radio son ondas electromagnticas que se reflejan en las superficies conductoras (as es como funcionan los espejos metlicos con la luz visible!). Las de las emisoras de FM tienen longitudes del orden de unos pocos metros, y las de AM, de unos pocos cientos de metros. Las ondas electromagnticas son capaces de penetrar muy ligeramente en las superficies conductoras, siempre ms cuanto mayor es su longitud de onda. Esa es probablemente una de las razones por las que las rejillas frontales de los microondas siempre estn separadas unos centmetros del exterior de la puerta. Tambin podemos investigar cualitativamente este fenmeno con nuestra jaula de Faraday, que es como se llaman estos dispositivos que sirven para aislar una regin de la radiacin electromagntica. Materiales utilizados: Aparato de radio Telfono mvil Rejilla metlica Alicates o tijeras para cortar la malla Papel de aluminio Conceptos relacionados con este experimento (expresiones clave): radio faraday ondas electromagnticas electromagnetismo

Desarrollo y montaje del experimento:

Consejos y Advertencias

Paso a seguir:

Construimos la jaula con malla metlica (ver figura). Lo ms fcil es hacerla cilndica; para cortar la malla bastan unos alicates o unas tijeras para metales. Lo ideal es construir ms de una usando distintos tipos de mallas. Podemos partir de malla de 1 cm entre nudo y nudo y despus probar con una ms tupida y otra menos tupida; se necesita un malla lo suficientemente alta para poder cubrir todo el radio, incluso con la antena elevada al maximo.

Paso a seguir: EXPLICACIN

Nuestra malla, con huecos del orden de 1 cm, es prcticamente continua para las ondas electromagnticas, que solo son capaces de ver discontinuidades del orden de su longitud de onda o menores. Por eso los hornos de microondas (con longitudes de onda del orden de los 10 cm) necesitan una rejilla metlica mucho ms tupida. No es mala idea investigar lo que pasa con los telfonos mviles GSM, que utilizan microondas de unos 30 cm y estn dotados de antenas sensibles y amplificadores de la seal. Un aparato de radio en funcionamiento deja de sonar al introducirlo en una jaula de malla metlica. Para que suceda lo mismo con un telfono mvil necesitaramos una malla mucho ms tupida o, mejor an, envolverlo en papel de aluminio.

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Se ha pedido colaboracin para: Completar explicacin desarrollo experimento No est bien explicado el experimento por pasos.

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Imagen experimento

Instrumento Material Nivel Educativo Pag imagen experimento Tipo de colaboracin solicitada Ttulo experimento Ultima edicion rea conocimiento

Aparato de radio +, Telfono mvil + y Alicates o tijeras para cortar la malla + Rejilla metlica + y Papel de aluminio + ESO (12-16) + y Bachillerato (16-18) + Imagen:Jaula-electromagnetica.jpg + Completar explicacin desarrollo experimento + La jaula electromagntica + 14 ago 2012 18:21 + Fsica + y

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El centro de gravedad de una regla

ltima edicin: 2012-08-14 18:14

Experimento: El centro de gravedad de una regla

El centro de gravedad de una regla

. reas de conocimiento: Fsica

Recomendado para (nivel estudios/edad): General Experimento presentado por:

Entidad:I. E. S. "Alpajs" (Aranjuez) + I. E. S. "Matemtico Puig Adam" (Getafe) Feria: VII Feria Madrid por la Ciencia (2006) Este experimento ha sido contrastado empricamente s

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Experimento-varia El centro de grav Agregar o editar

Resumen:

Sostenemos horizontalmente una regla larga sobre dos dedos, uno de cada mano. Si empezamos con ellos bien separados y los intentamos juntar deslizndolos bajo la regla, observaremos que en cada momento slo se mueve uno de ellos y que ambos se encuentran siempre en el centro de gravedad de la regla incluso aunque cada dedo pertenezca a una persona distinta o mantengamos inmvil a la fuerza uno de los dos! (as que no es algo que se haga voluntariamente)
Fundamento cientfico: Si deslizamos lentamente los dedos bajo la regla, lo que determina su movimiento es la fuerza de rozamiento en cada punto de contacto. A igualdad aproximada de todo lo dems, esa fuerza ser mayor donde mayor sea la la fraccin del peso de la regla que "est soportando" cada dedo. As pues, el dedo ms alejado del centro de gravedad, sobre el que acta un rozamiento menor, ser el que se mueva, y esto es lo que conduce al movimiento observado. Materiales utilizados:

Una regla larga (como las de un metro que se encuentran en las escuelas) u otro objeto similarmente alargado y liso, como un listn de madera, un bastn el palo de una escoba (algo recortado por comodidad) y plastilina. Conceptos relacionados con este experimento (expresiones clave): Estalella rozamiento centro de gravedad

Desarrollo y montaje del experimento:

Consejos y Advertencias -Esta experiencia ser ms sorprendente si la repetimos en diferentes circunstancias; primero con los dos dedos de una persona, luego manteniendo inmvil uno de ellos, ms tarde con los dedos de dos personas diferentes, tambin poniendo plastilina en un extremo de la regla para cambiar su centro de gravedad (o usando un bastn con puo)... -Hace falta muy poca habilidad y prctica para que funcione, pero conviene deslizar los dedos lentamente y mantener la regla horizontal.

Ref.bibliogrfica

Estalella, Jos (2007) Ciencia Recreativa Barcelona Ajuntament de Barcelona

978-84-9850-051-6 Licencia:Copyright Ajuntament de Barcelona Idioma:es Castellano Reedicin facsmil del original del Dr. Jos Estalella, publicada por Gustavo Gili en 1918. Hay un volumen que acompaa al texto principal con comentarios actuales (en cataln y castellano) sobre las experiencias, problemas y curiosidades. Esta experiencia aparece con el nmero 240 en las pginas 125 - 126.

Ref.Web

FISICFACTORA (FSICA RECREATIVA MADE IN MURCIA) Rafael Garca Molina Mediateca madri+d
Idioma:es Castellano Formato:Vdeo ltima visita URL:29/09/2008 El conocido divulgador cientfico Rafael Garca Molina, profesor de Fsica en la Universidad de Murcia, lleva a cabo y explica este experimento en la VIII Feria "Madrid es Ciencia" a partir de la posicin 01:20 de este vdeo.

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Se ha pedido colaboracin para: Completar referencias Qu licencia tienen los vdeos de la mediateca madri+d?

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Descripcin

Descripcin experimento Entidad Experimento Expresin clave Fecha Feria Formato

Hay video Identificador Idioma Licencia Localidad Nivel Educativo Pag imagen experimento Tipo de colaboracin solicitada Ttulo Ttulo experimento Ultima edicion rea conocimiento

s + 978-84-9850-051-6 + y {{{Identificador}}} es Castellano +

Barcelona + General + Imagen:Sinimagen.png + Completar referencias + Ciencia Recreativa + y FISICFACTORA (FSICA RECREATIVA MADE IN MURCIA) + El centro de gravedad de una regla + 14 ago 2012 18:14 + Fsica +

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