EQUAO EXPONENCIAL

Considere a equao 2 = 16. Nela a varivel aparece como expoente. Uma equao em que isso ocorre denominada equao exponencial. Para compreender bem esse assunto, vamos recordar algumas propriedades. Sendo a R e a 0 e m Z. Tem-se que: m a = a. a. a. a. a..... a. m fatores a) a = 1 para a 0
0 x

1) Resolver a equao 3

x1

+3

x+1

= 90

Resoluo: Podemos escrever a equao da seguinte forma: x 1 x 1 x 3 .3 + 3 .3 = 90 fazendo 3 = y, temos: y.

1 3

+ y.3 = 90

y + 9y = 270 10y = 270 y = 27 x x Mas 3 = y ento 3 = 27 x = 3 2) Resolver a equao 3 4.3 + 3 = 0 Resoluo: Podemos escrever a equao da seguinte forma. fazendo 3 = y (3 ) 4.3 + 3 = 0 temos: 2 y 4y + 3 = 0 resolvendo a equao temos: y=3 y = 1 x Porm 3 = y, ento x x 3 = 3 ou 3 =1 x = 1 ou x = 0
x 2 x x 2x x

b)

a n = n am 1 -n c) a = n a
m n

d) a .a = a
m

m+n

e)

a = a m n an
m n m.n

f) (a ) = a n n n g) (a.b) = a .b h)

an a = n b b

Definio: Chama-se equao exponencial toda equao que pode x ser reduzida a forma a = b, com 0 < a 1. Exemplos: a) 2 = 16 b) 3
x x-1

EXERCCIOS
01) Resolva, em R, as equaes a seguir: a) 2 = 128
x x

= 27 b) 2 =

Para resolver tais equaes necessrio transformar a equao dada em:

1 16

Igualdade de potncia de mesma base.

f(x) g(x)

a = a f(x) =g(x) f(x) f(x) Potncias de expoentes iguais. a = b a = b * sendo a e b 1 e a e b R +.

c) 3

x1

+3

x+1

= 90

Exerccios Resolvidos 1) Resolver a equao 2 = 128 Resoluo: Transformando a igualdade de mesma base temos:
x 8 x

d) 25.3 = 15 : equao dada em

2x

2 =2 Logo temos que x = 8 2) Resolver a equao 2 =

x

e) 2

x+1

+1=0

1 16

4 Resoluo: Sabemos que 1 o mesmo que 2 . 16

f) 5

x+1

+5 +5

x-1

= 775

Ento: 2 = 2 Portanto x = 4
x

Algumas equaes exponenciais no so possveis transformar em igualdade de bases iguais de imediato. Nestes casos necessrio utilizar uma varivel auxiliar. Veja os exerccios resolvidos:
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02) ( PUC-SP ) O conjunto verdade da equao x x 3.9 26.3 9 = 0, :

07) A maior raiz da equao 4

|3x 1|

= 16

03) ( UFSC ) O valor de x que satisfaz a equao

54 x 12 1 3 x +8 = 125 5

: 08) ( ITA-SP ) A soma das razes da equao

1 2

4 3
1 x

= 1 :

04) ( UFSC ) Sendo: 7 determine o valor de 18x.

x + 1

+ 7 - 34.256 = 100.200,

09)

soma
2x

das
x 1

razes :

da

equao

2 3

+1=

13.2 3 x +1

05) Resolvendo a equao 4 + 4 = 5.2 , obtemos: a) x1 = 0 e x2 = 1 b) x1 = 1 e x2 = 4 c) x1 = 0 e x2 = 2 d) x1 = x2 = 3

10) Resolver, em reais, as equaes abaixo: a) 5 + 0,2 = 5,2

x x

b) 5.4 + 2.5 = 7.10

2x

GABARITO EQUAES EXPONENCIAIS

06) ( Unesp-SP ) Se x um nmero real positivo tal que

x2

=2

x+2

, ento

( x)
x

x2

igual a:

1) a) 7 b) 4 c) 3 d) 02 e) 00 f) 03 4) 90 5) c 6) 02 7) 01 9) 00 10) a) {-1, 1} b) {0, 1}

2) 02 8) 01

3) 17

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AULA 02
FUNO EXPONENCIAL
1. Funo Exponencial

Exerccios Resolvidos: 1) Esboar o grfico da funo f(x) = 2 e definir a imagem dessa funo.
x

Im(f) = {y R| y > 0}

Definio: Denomina-se funo exponencial de base a, com a > 0 e a 1 a funo f de R R definida por: f(x) = a
x

2) Esboar o grfico da funo f(x) = 2 1 e definir a imagem dessa funo.

Im(f) = {y R| y > - 1} a) f(x) = 2 x b) f(x) = 3 c) f(x) =

x

Exemplos:

a=2 a=3
x

1 2

a=

1 2
1 3) Esboar o grfico da funo f(x) = x

Grfico: (a > 1) funo crescente

e definir a

imagem dessa funo.

Im(f) = {y R| y > 0}

(0 < a < 1) funo decrescente

1 2) Esboar o grfico da funo f(x) = 3

+ 1 e definir

a imagem dessa funo.

Im(f) = {y R| y > 1} Note que para dois valores distintos de x, tem-se imagens distintas, logo a funo exponencial injetora. Se definirmos f(x) = a de R em R + , ela tambm se torna sobrejetora, logo ela ser bijetora. Assim sendo ela admite inversa: a funo logartmica f(x) = logax, que ser estudada mais adiante.
x

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2. Inequao Exponencial
Para resolvermos uma inequao exponencial devemos respeitar as seguintes propriedades. Quando as bases so maiores que 1 (a > 1), a relao de desigualdade se mantm. f(x) g(x) a >a f(x) > g(x) Quando as bases esto compreendidas entre 0 e 1 (0 < a < 1), a relao de desigualdade se inverte. f(x) g(x) a >a f(x) < g(x)

EXERCCIOS
01) ( PUC RS 2010 ) A funo exponencial usada para representar as frequncias das notas musicais. Dentre os grficos abaixo, o que melhor representa a x funo f ( x ) = e + 2 : a)

Exerccios Resolvidos 1) Resolver a inequao: 2

2x 1

>2

x+1

b)

Resoluo: Como a base maior que 1 (a > 1) a desigualdade se mantm: 2x 1 x+1 2 >2 2x 1 > x + 1 x>2 S = { x R| x > 2 } 2) Resolver a inequao: (0,1)
5x 1

c)

< (0,1)

2x + 8

Resoluo: Como a base est entre 0 e 1 (0 < a < 1) a desigualdade se inverte. (0,1) < (0,1) 5x 1 > 2x + 8 3x > 9 x>3 S = { x R| x > 3 }
5x 1 2x + 8

d)

3) Determinar o domnio da funo

1 f ( x ) = 16 2

Resoluo: Numa funo irracional de ndice par, devemos impor a condio de que o radicando tem que ser maior ou igual a zero, logo:

e)

1 16 0 2 1 16 2
x

1 1 2 2

4
x 4

02) ( UEL-PR ) A funo real definida por f(x) = a , com a > 0 e a 1: a) b) c) d) e) s assume valores positivos assume valores positivos somente se x > 0 assume valores negativos para x < 0 crescente para 0 < a < 1 decrescente para a > 1

D = { x R| x 4}

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03) Dadas f(x) =

1 2

05) ( OSEC-SP ) O domnio da funo de definida por e as proposies: y=

1 1 243 3
x

, :

I) II) III) IV)

f(x) crescente f(x) decrescente f(3) = 8 ( 0,1 ) f(x)

podemos afirmar que: a) todas as proposies so verdadeiras b) somente II falsa c) todas so falsas d) II e III so falsas e) somente III e IV so verdadeiras

04) Resolva, em R, as inequaes a seguir: a) 2

2x 1

>2

x+1

06) ( UFSM ) Num raio de x km, marcado a partir de uma escola de periferia, o Sr. Jones constatou que o nmero de famlias que recebem menos de 4 salrios 2x mnimos dado por N(x) = k.2 , em que k uma constante e x > 0. Se h 6 144 famlias nessa situao num raio de 5km da escola, o nmero que voc encontraria delas, num raio de 2km da escola, seria:

b)

(0,1)

5x 1

< (0,1)

2x + 8

c)

7 4

x 2 1

7 < 4

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07) ( UFPR 09 ) Em estudos realizados numa rea de proteo ambiental, bilogos constataram que o nmero N de indivduos de certa espcie primata est crescendo em funo do tempo t (dado em anos), segundo a expresso: 600 N (t ) = 0,1t 5 + 3.2 Supondo que o instante t = 0 corresponda ao incio desse estudo e que essa expresso continue sendo vlida com o passar dos anos, considere as seguintes afirmativas: 1. O nmero de primatas dessa espcie presentes na reserva no incio do estudo era de 75 indivduos. 2. Vinte anos aps o incio desse estudo, o nmero de primatas dessa espcie ser superior a 110 indivduos. 3. A populao dessa espcie nunca ultrapassar 120 indivduos.

09) ( UEPG-PR ) Assinale o que for correto. 01. A funo f(x) = a , 1 < a < 0 e x R, intercepta o eixo das abscissas no ponto (1,0)
x

02. A soluo da equao 2 .3 = intervalo [0, 1]

x

36 pertence ao
* R+

04. Dada a funo f(x) = 4 , ento D = R e Im = 08. A funo f(x) =

a b

( 2 )x crescente

16.

1 1 > a<b 2 2

Assinale a alternativa correta. a) b) c) d) Somente a afirmativa 1 verdadeira. Somente as afirmativas 1 e 2 so verdadeiras. Somente as afirmativas 1 e 3 so verdadeiras. Somente as afirmativas 2 e 3 so verdadeiras. As afirmativas 1, 2 e 3 so verdadeiras. 10) ( UDESC-05 ) O conjunto soluo da desigualdade

e)

1 ln 2
a) b) c) d) e) 08) Determine o domnio da funo 2 5 f ( x ) = (1,4) x 5 7

2 x+2

1 < ln 2

x 2 1

S = {x R tal que 1 < x < 3} S = {x R tal que 1 x 3} S = {x R tal que x < 1 ou 3 < x } S = {x R tal que 3 < x < 1} S = {x R tal que 1 < x < 3}

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13) ( UEPG-PR ) Dadas as funes definidas por O conjunto dos f(x) =

11) Seja f = R em R, onde f(x) = valores de x para os quais f(x) <

2x . 1 8

4 5

e g(x) =

5 4

, correto afirmar que:

01. os grficos de f(x) e g(x) no se interceptam 02. f(x) crescente e g(x) decrescente 04. g(-2).f(-1) = f(1) 08. f(g(0)) = f(1) 16. f(-1) + g(1) =

5 2

12) ( UEL-PR ) O crescimento de uma colnia de bactrias t descrito por P(t) = .4 onde t 0 o tempo, dado em horas, e P(t) a populao de bactrias no instante t. Se, aps 4 horas, a populao inicial da colnia triplicou, aps 8 horas o nmero de bactrias da colnia ser: a) b) c) d) e) 6 8 9 84 +8

14) ( UERJ ) A inflao anual de um pas decresceu no perodo de 7 anos. Esse fenmeno pode ser representadopor uma funo exponencial do tipo x f (x) = ab , conforme o grfico a seguir. Determine a taxa de inflao desse pas no 4 ano de declnio.

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15) Um grande lago est sendo infestado por algas. A rea do lago afetada pelas algas cresce exponencialmente x de acordo com a funo f(x) = 10.2 , na qual x o tempo em meses aps a observao inicial e f representa a rea em metros quadrados. a) Qual a rea, em metros quadrados, afetada pelas algas aps dois meses?

17) Para que valores de x a desigualdade e > x verdadeira?

b)

Em quantos meses a rea afetada pelas algas 2 ser de 320 m

18) ( ACAFE 2011 ) A Curva de Aprendizagem um conceito criado por psiclogos que constataram a relao existente entre a eficincia de um indivduo e a quantidade de treinamento ou experincia possuda por este indivduo. Um exemplo de Curva de Aprendizagem 0,5t +16 dado pela expresso Q =1512 2 em que: Q = quantidade de peas produzidas mensalmente por um funcionrio. T = meses de experincia. Em quantos meses um funcionrio produzir 1000 peas mensalmente? a) b) c) d) 14 meses 12 meses 16 meses 13 meses

16) ( ACAFE 2010.2 ) O nmero de bactrias de uma cultura, t horas aps o incio de um experimento, 2t dado por: B(t) = BO . 2 em que BO o nmero de bactrias quando t = 0 . Sabendo que aps 2 horas do incio do experimento havia 19200 bactrias na cultura, o valor de BO igual a: a) b) c) d) 4800 19200 2400 1200

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19) Suponha que o nmero de indivduos de uma determinada populao seja dado pela funo: -bt f(t) = a . 2 onde a varivel t dada em anos e a e b so constantes. Sabe-se que a populao inicial (t = 0) igual a 1024 indivduos e a populao aps 10 anos a metade da populao inicial. Com base no exposto, determine a soma dos nmeros associados s proposies VERDADEIRAS: 01. a constante a vale 512. 02. a constante b vale 0,1. 04. o tempo mnimo para que a populao se reduza a 1/8 da populao inicial 30 anos. 08. o grfico da funo f(t) para t [0, 40] est indicado pela figura abaixo

20) ( UFSM 2010 ) O grfico a seguir retrata o comportamento da evoluo das populaes rural e urbana no Brasil. Se for considerado o tempo t = 0 (t dado em anos) iniciando em 1970, como sugere o grfico, pode-se obter um modelo matemtico aproximado que calcula a diferena, em milhes de habitantes, entre a populao urbana e a rural em relao ao tempo, diferena essa dada pela frmula bt d(t) = 150 a.3 onde a,b so constantes reais a serem determinadas.

Baseando-se nos valores do grfico, pode-se afirmar que a diferena entre a populao urbana e a rural em 2030 ser, aproximadamente, de: a) b) c) d)
e)

113 milhes. 118 milhes. 123 milhes. 128 milhes. 133 milhes.

GABARITO - FUNO EXPONENCIAL

1) a 2) a 3) b 4 ) a) S = { x R| x > 2 } b) S = { x R| x > 3 } c) S = { x R| - 2 < x < 2 } 5) ( , 5 [ 6) 96 7) c 8) {x | x - 2 ou x 2} 9) 30 10) a 11) ] -1/3, 0 [ 12) c 13) 28 14) 60% 15) a) 40m2 b) 5 meses 16) d 17) 18) a 19) 14 20) e

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