SULIT 1449/1

144

9/1

MATHEMAT ICS Kertas 1 Masa: 1 jam

PEPERIKSAAN BERSAMA SEKOLAHSEKOLAH MENENGAH NEGERI PAHANG 2010

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010

MATHEMATICS PAPER 1 Satu jam lima belas minit

1449/1 Hak Cipta PKPSM Pahang 2010 SULIT

SULIT 1449/1 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang

sepadan dalambahasa Melayu. INFORMATION FOR CANDIDATES MAKLUMAT UNTUK CALON 1. This question paper consists of 40 questions. Kertas ini mengandungi 40 soalan 2. Answer all questions. Jawab semua soalan 3. Answer each question by blackening the correct space on the objective answer sheet. Jawab setiap soalan dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan objektif 4. Hitamkan Blacken only one space for each question satu ruangan sahaja bagi setiap soalan. 5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done. Then blacken the space for the new answer. Sekiranya anda hendak menukar jawapan,padamkan tanda yang telah dibuat.Kemudian hitamkan jawapan yang baru. 6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan. 7. A list of formulae is provided on page 2 to 4 Satu senarai rumus disediakandi halaman 2 hingga 4. 8. You may use a non-programmable scientific calculator. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan Kertas soalan ini mengadungi 19 halaman bercetak

1449/1 Hak Cipta PKPSM Pahang 2010 SULIT

Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 A B Round off 0.09207 correct to three significant figures. Bundarkan 0.09207 kepada tiga angka bererti. 0.09200 0.0920
-7 -8

C D

0.09 21 0.09 2

Evaluate 6.31 X 10 -7 4.6 X 10 -8 Nilaikan 6.31 X 10 4.6 X 10 A B 1.71?10?8 1.71?10

?7

C D

5.85?10?8 5.85?10
?7

Round off 2 ?102 ? 2.38 ?105 to 2 decimal places. 2.3?104 2 5 kepada 2 tempat perpuluhan . Bundarkan 2 ?10 ? 2.38 ?10 2.3?10 A B 2.07 ?103 1.09 ?10
12 4

C D

7.06 ?1011 1.10 ?10

11

A competitor ran 13 km in a marathon. Given that his average stride when he ran is 156 cm, calculate the number of strides he made throughout the marathon. Seorang peserta marathon lari sejauh 13 km. Diberi bahawa purata langkahnya apabila dia berlari ialah 156 cm, kira bilangan langkah yang dibuatnya sepanjang marathon itu. A B 8.333?104 8.333?10
3
3

C D

8.333?102 8.333?10
1

5 A B

Express 8 + 3 7 as a number in base eight. Ungkapkan 8 + 7 sebagai nombor dalam asas lapan. 107 307 C D 10 07 30 07

Given 11002 ? k2 ? 110012 , find the value of k. Diberi 1100 ? k ? 11001 , cari nilai k.
2 2 2

A B

101 1001

C D

110 1 100 01

In Diagram 7, PQRSTU is a regular hexagon. The value of x? is Dalam rajah 7, PQRSTU ialah sebuah heksagon sekata. Nilai x? ialah U P

Q xo R A B 60? 90?

Diagram 7 Rajah 7

S C D 120? 150?

In Diagram 8, RS is a tangent to the circle PQS at S and PQR is a straight line. Dalam rajah 8, RS adalah tangen kepada bulatan PQS di titik S dan PQR adalah satu garis lurus.
P

Q 40 Given PQ=PS, find the value of x S Diberi PQ=PS, cari nilai bagi x A B 25 30 C D 3 5 7 0
? x? R

Diagram 8 Rajah 8

In Diagram 9, the line PQ is the image of the line RS under a reflection. Dalam rajah 9, garis PQ adalah imej bagi garis RS melalui satu pantulan.

Diagram 9 Rajah 9

The axis of reflection is Paksi pantulan ialah A B x?0 x?2 C D y?0 y?2
0

10

In Diagram 10, Q is an image of P under a rotation of 90 anticlockwise. 0 Dalam rajah 10, Q adalah imej kepada P di satu putaran 90 ikut arah lawan jam.

Diagram10 Rajah 10

State the coordinates of the centre of the rotation. Nyatakan koordinat bagi pusat putaran tersebut A B (5, 5) (6, 5) C D (6, 0) (7,

?1)

11

In Diagram 11, O is the midpoint of the straight line PS. Dalam rajah 11, O adalah titik tengah bagi garis lurus PS.
T

13 cm y?
P

Diagram 11 Rajah 11

S 24 cm The value of tan y? is Nilai bagi tan y? ialah A B 5 ?12 12 ? 13 C D 5 ? 13 5 ? 24

12

Diagram 12 shows the graph of y ? cos x? , 0? ? x ? 360? .

Rajah 12 menunjukkan graf y ? kos x? , 0? ? x ? 360? . y

x (q, -0.5) Diagram 12 Rajah 12

Cari nilai q.

A B

60o 90o

C D

12 0o 15

Find the value of q.

13

In Diagram 13, QRS is a straight line. Dalam rajah 13, QRS ialah satu garis lurus.
P

8 cm

Diagram 13 Rajah 13 Q S

2 and 4 Given tan PSQ tan ?PRQ ? 3, find the length of RS, in cm. ? ?3 2 4 Diberi tan PSQ ? ? 3dan tan ?PRQ ? 3, cari panjang RS, dalam cm A B 4 6 C D 1 2 1 6 14 Diagram 14 shows a cuboid with horizontal base PQRS. Rajah 14 menunjukkan sebiah kubus yang mempunyai tapak PQRS.
N L M

K R
Q P

Diagram 14 Rajah 14

The angle between the line NQ and the plane LQRM is Sudut di antara gari NQ dan satah LQRM ialah A ?NQR B ?NRQ

?NQM

?NMQ

15

In diagram 15, N and S are North and South Poles respectively. NOS is the axis of the earth. Dalam rajah 15, U dan S adalah kutub Utara dan kutub Selatan. UOS adalah paksi bumi. N/U P Greenwich Meridian O 10 0o 40o Diagram 15 Rajah 15

The position of P is Kedudukan bagi P ialah A

(50?N, 80?E) (50?U, 80?T)

(50?N, 100?E) (50?U, 100?T)

(40?N, 80?W) (40?U, 80?B)

(40?N, 100?W) (40?U, 100?B)

16

In diagram 16, N is the North Pole, S is the South Pole, NOS is the axis of the earth. Dalam rajah 16, U adalah kutub utara, S adalah kutub selatan, UOS adalah paksi bumi. N/U 30oE

50
P
o

Diagram 16 Rajah 16

Find the longitude of Q. Cari longitud bagi Q.

0

S
0

A B

200 E 20 0 T 200 W 20 B

C D

80 0 E 800 T 80 0 W 80 B

17

Diagram 17 shows the position of Q and R Rajah 17 menunjukkan kedudukan bagi Q dan R N/U
N/U

125

Diagram 17 Rajah 17 R

Find the bearing of Q from R. Cari bering Q dari R. A B 18 0450

0

C D

3050
0

055

315

In Diagram 18, PQ and RST are two vertical poles on a horizontal plane. Dalam rajah 18, PQ dan RST adalah dua tiang tegak pada satah mengufuk. T Q S Diagram 18 Rajah 18 P R

The angle of depression of point R from point Q is Sudut tunduk titik R dari titik Q adalah A B ?SQR ?QRP C D ?QSR ?PQR

19

In Diagram 19, AB and CD are two vertical poles on horizontal ground. Dalam rajah 19, AB dan CD adalah dua tiang tegak. S 28 m Diagram 19 Rajah 19

Q 13 m

R P The angle of elevation of vertex S from Q is 32? . Calculate the distance, in m, between P and R. Sudut dongak puncak S dari Q ialah 32? . Kira jarak, dalam M, antara P dan R. A B 17.7 22.4 Factorise 3(x ?1) ? x(x ?1) Faktorkan 3(x ?1) ? x(x ?1) A B 21 (x ?1)(3 ? x) (x ?1)(3 ? x) C D (3x ? 3)(3 ? x) (x ?1)(3 ? x) C D 24 .0 28 .3 20

Given that 5( y ? 2) ? 4 ? 6 y ? 3 , calculate the value of y Diberi 5( y ? 2) ? 4 ? 6 y ? 3 , kira nilai y

A B

-5 -6 k ?1

C D

1 1

22 A B

Express k? 5 5 k 2 5 k2

3 10k

? 5k 2 as a single fraction in its simplest form. k ?1 sebagai satu pecahan dalam bentuk termudah 3 5k 10k ? 2

Ungkapkan

23

Given that 4 ? r 2 ? p , the r ? 3 Diberi 4 ? r ? p , maka r ?

2

3 A B 4 3p 3p?2 24 Simplify 3 x y 2 C D 4?3p 3p?4

?2 4 x y x y

?
7 ? x y
7 ?5

Permudahkan

?
A 6 B

x?2 y 4

C D

?1 ?6 x y
?1 ?5

x y 25 Given Diberi 81 ? 81 ? 1

x y

1?

, find the value of p. , cari nilai bagi p.

p 1
1? p

9
A B 26 -3 -1 C D 3 6

m The solution for 2 ? 3 ? 4m ? 5 is m Penyelesaian bagi 2 ? 3 ? 4m ? 5 ialah

A B

9 m ?? 11 9 11 m?

C D

9 m ?? 11 9 m ? 11

27

List all the integers of x which satisfy both the inequalities 7 ? x ? 5

x and 2x ? 2? 5 x Senaraikan semua integer yang memenuhi ketaksamaan 7 ? x ? 5 dan 2x ? 2? 5 A ?2, ?1, 0,1 C ?3, ?2, ?1, 0,1 B 2 ?2, ?1, 0,1, D ?3, ?2, ?1, 0,1, 2

Diagram 28 is a bar chart which shows the scores of a group of students in a pretest. Number of students
Bilangan murid

28

Rajah 28 adalah carta palang yang menunjukkan markah yang diperolehi oleh sekumpulan pelajar di dalam satu pra ujian.

Diagram 28 Rajah 28 1 State the modal score. Nyatakan mod markah. A B 3 4 2 3 4 5 Score/Sk or C D 1 7 2 1

29

Diagram 29 is a pie chart which shows the distribution of different grades of eggs sold in a shop. Rajah 29 ialah carta pai yang menunjukkan taburan pelbagai jenis gred telur yang telah dijual oleh senuah kedai.

Grade D C
O

Diagram 29
O

100

Grade B

Grade 60 A

Rajah 29

The sum of the number of Grade A and Grade C eggs sold is 240. Calculate the sum of the number of Grade B and Grade D eggs sold. Jumlah bilangan telur gred A dan gred C yang telah dijual ialah 240 biji. Kirakan jumlah bilangan telur gred B dan D yang telah dijual. A B 30 300 540 C D 80 0 14 40 Diagram 30 shown a graph y ? ?4x . Rajah 30 menunjukkan grah y ? ?4xn .
n

Diagram 30

Find the value of n. Cari nilai bagi n.

Rajah 30 A B -1 1 C D 2 3

31

Diagram 31 is a Venn diagram which shows the number of elements in set P and set Q. Rajah 31 ialah Gambarajah Venn yang menunjukkan bilangan unsur di dalam set P dan set Q.
P

?
4 6

2 Diagram 31 Rajah 31

If n ? ? 30 ,

? ? find

n(P ? Q) ' n(P ? Q) '

Jika n ? ? 30 ,

? ? cari
8 12

A B

C D

18 22

32

Diagram 32 is a Venn diagram showing sets ? , R and S. Rajah 32 ialah sebuah Gambarajah Venn yang menunjukkan set ? , R dan S.

?
S

Diagram 32 Rajah 32

Which of the following represents the shaded region? Manakah antara berikut mewakili kawasan yang berlorek. A B R?S R?S' C D S?R S?R'

33

Given the universal set ? ? {x :1 ? x ? 12, x is an integer}, Set K ? {5, 7, 9,12} , Set L ? {x : x is a multiple of 4} and set M ? {x : x is a factor of 12}. The elements of set K ? L ? M are '

Diberi set semesta ? ? {x :1 ? x ? 12, x ialah integer}, Set K ? {5, 7, 9,12} , Set L ? {x : x ialah gandaan 4} dan set M ? {x : x ialah factor bagi 12}. Unsur unsur bagi set K ? L ? M ialah ' A B {7, 9} {5, 7, 9}

C D

{5, 7, 9,12} {2, 3, 5, 7, 9,12}

34

In Diagram 34, PQ is a straight line drawn on a Cartesian plane. Dalam rajah 34, PQ adalah garis lurus yang dilukis pada satah Cartesan. y

Q (- 6,0) P

Diagram 34 Rajah 34

Given that PQ = 10 units, find the gradient of PQ? Diberi bahawa PQ = 10 unit, cari kecerunan garis PQ? A B 3 43 ?4 35 C D 4 34 ? 3

A number is chosen from the factors of 36. Which of the following represents the sample space of this event? Satu nombor telah dipilih daripada faktor bagi 36. Yang mana antara berikut mewakili ruang sample bagi peristiwa tersebut? {3, 6, 13, 36} {1, 2, 6, 13, 36} C D {1, 2, 3, 4, 6, 9,12, 18, 36} {1, 2, 3, 6, 13, 16,18, 36}

A B

36

There are 8 blue pens and 16 black pens in the box. Ahmad adds another 4 blue pens, 1 black pen and 1 red pen. Find the probability that a blue pen is chosen. Terdapat 8 batang pen biru dan 16 batang pen hitam dalam satu kotak. Ahmad memasukkan 4 batang pen biru, sebatang pen hitam dan sebatang pen merah. Cari kebarangkalian pen biru dipilih. 2 1 4 5 1 5 C D 2 5 3 4

A B

37

It is given that g varies inversely with the square root of h, and g ? 4 when h ? 9 . Express g in terms of h. Diberi bahawa q berhubung secara songsang dengan punca kuasa dua h, dan g ? 4 apabila h ? 9 .Ungkapkan g dalam sebutan h. A B 18 g? h 12 g? h C D 4 g? 3 h 1 g? h

38

The table shows some values of the variables p, q, and r, such that p varies directly as q and inversely as the square of r. Jadual menunjukkan beberapa nilai pembolehubah p, q dan r yang mana p berubah secara langsung dengan q dan secara songsang dengan kuasa dua r. p 1 m Calculate the value of m. Hitungkan nilai m. q 6 2 7 r 4 9

A B

2 3 8 9

C D

1 3 1 9

39

? 0 ? 2? ?4 6 ? = ?4 7 3 ? ?? ? ?8 5 ? ? A 12 ?12 ? ? ? ? ?9 ?7 12 ? ? ? ? D ? ? ?1

C ? ? ? 2 ?

12 ?6

?7 ? ?9 40

? ?9 7 ? ? ? ? ?

Find the value of m in the following matrix equation: Cari nilai m dalam persamaan matriks berikut: 5 ? ?8? 2 ?m ? m ? ? 1? ? 2 ?1 ? ? ?4 ? ? ? ?4 2m A 2 C -2 B 3 D -3

END OF TEST PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

PEPERIKSAAN BERSAMA SEKOLAHSEKOLAH MENENGAH NEGERI PAHANG 2010 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 Mathematics Paper 1
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Marking scheme
K e C D A B C C A B C A A C B C C B C A C B N O 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 K e D C D A C A D B A A C B B D C C B B A A