PELAN STRATEGIK ( TAHUN 2009-2013) BIDANG KURIKULUM Isu Tahap kecemerlangan PENDIDIKAN ISLAM masih rendah Masalah Peratus

lulus PMR hanya 89.6 % Matlamat Meningkatkan keputusan PENDIDIKAN ISLAM PMR dari segi kuantiti sebanyak 98 % Meningkatkan pencapaian A dalam m/p PENDIDIKAN ISLAM sebanyak 22 orang Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm peperiksaan dalaman ting 1 sebanyak 76% Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm peperiksaan dalaman ting 2 sebanyak 85% Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm SPM sebanyak 98 % Meningkatkan pencapaian A dlm m/p PENDIDIKAN ISLAM SPM sebanyak 24 orang Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm peperiksaan dalaman Ting 4 sebanyak 90% Meningkatkan pencapaian A dlm m/p PENDIDIKAN ISLAM Ting. 4 sebanyak 15 orang Strategi Meningkatkan peratusan PENDIDIKAN ISLAM dalam Peperiksaan Dalaman, PMR dan SPM Meningkatkan peratusan PENDIDIKAN ISLAM dalam Peperiksaan Percubaan, PMR dan SPM Meningkatkan bilangan pelajar yang menjawab semua soalan peperiksaan. Indikator Pencapaian Peratusan PENDIDIKAN ISLAM dalam Peperiksaan Dalaman, PMR dan SPM Peratusan PENDIDIKAN ISLAM dalam Peperiksaan Percubaan, PMR dan SPM Bilangan pelajar yang menjawab semua soalan peperiksaan

Hanya 11 orang pelajar yang dapat A dalam m/p PENDIDIKAN ISLAM PMR

Hanya 58.7% lulus PENDIDIKAN ISLAM dlm peperiksaan tingkatan 1

. Hanya 62.2 % lulus PENDIDIKAN ISLAM dalam peperiksaan Ting 2

Hanya 83.5 % pelajar lulus PENDIDIKAN ISLAM dalam SPM Hanya 4 pelajar dapat A dlm m/p PENDIDIKAN ISLAM SPM

Hanya 68.57% lulus PENDIDIKAN ISLAM dlm peperiksaan Ting 4

Hanya 7 orang pelajar yang dapat A dlm m/p PENDIDIKAN ISLAM Ting 4 H

PELAN TAKTIKAL (TAHUN 2012) BIDANG KURIKULUM SUB BIDANG: PENDIDIKAN ISLAM Bil 1 Program Teknik Menjawab Soalan Objektif Meningkatkan keputusan PENDIDIKAN ISLAM PMR dari segi kuantiti sebanyak 97 % Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm SPM sebanyak 96 % Tanggungjawab Ketua Panitia PENDIDIKAN ISLAM Tempoh Sept Kos/Sumber RM200 x 2 (PMR dan SPM) TOV 89.6 % calon PMR ETR 97 % calon PMR Indikator Pencapaian Peratusan pelajar yang lulus dalam PMR dan SPM bagi mata pelajaran PENDIDIKAN ISLAM

83.5 % calon SPM

96 % calon SPM

Kerja Kursus Pend.Islam PAFA

Meningkatkan pencapaian A dalam m/p PENDIDIKAN ISLAM sebanyak 20 orang Meningkatkan pencapaian A dlm m/p PENDIDIKAN ISLAM SPM sebanyak 20 orang

Ketua Panitia Pendidikan Islam

Feb - Ogos

11 orang calon PMR 4 calon SPM

20 orang calon PMR 20 calon SPM

Bilangan pelajar mendapat keputusan A dalam PMR dan SPM bagi mata pelajaran PENDIDIKAN ISLAM

Program Kelas Ganti Berkualiti

Meningkatkan keputusan PENDIDIKAN ISLAM PMR dari segi kuantiti sebanyak 98 % Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm SPM sebanyak 84 % Meningkatkan % lulus dalam PMR/SPM Meningkatkan peratusan PI dalam Peperiksaan Dalaman,PMR dan SPM

Ketua Panitia PENDIDIKAN ISLAM

Sepanjang tahun

89.6 % calon PMR

97 % calon PMR

83.5 % calon SPM

96 % calon SPM

Peratusan pelajar yang lulus dalam PMR dan SPM bagi mata pelajaran PENDIDIKAN ISLAM

Kembara Ilmu PMR/SPM

Program Minda Cemerlang

Ketua Panitia PENDIDIKAN ISLAM Pen. Kanan Kurikulum

Jun

RM400/ PCG

75% orang pelajar 89.6 % calon PMR

90% orang pelajar 97 % calon PMR

Feb - Ogos

83.5 % calon SPM

96 % calon SPM

Peratus penglibatan pelajar Peratusan pelajar yang lulus dalam PMR dan SPM bagi mata pelajaran PENDIDIKAN ISLAM

PELAN OPERASI 1 BIDANG KURIKULUM SUB BIDANG: PENDIDIKAN ISLAM Nama Projek Objektif Teknik Menjawab Soalan Meningkatkan keputusan PENDIDIKAN ISLAM PMR dari segi kuantiti sebanyak 97 % Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm SPM sebanyak 96 % Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Sept Calon PMR dan SPM KP PENDIDIKAN ISLAM Guru-guru PENDIDIKAN ISLAM 1. Mesyuarat 2. Membentang kertas konsep 3. Penceramah yang dijemput 4. Agihan tugas 5.Merancang tarikh & masa Mengenalpasti pelajar yang menghadiri Menyediakan : Surat Jemputan : Surat Kelulusan Peruntukkan Teknik Menjawab Soalan Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Status motivasi pelajar yang rendah Tahap kehadiran pelajar ke sekolah Pemantauan akan dilakukan oleh PK Kurikulum dan Penyelaras Program dengan menggunakan instrument yang dibina khas Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

PELAN OPERASI 2 BIDANG KURIKULUM SUB BIDANG: PENDIDIKAN ISLAM Nama Projek Objektif Kerja Kursus Pend.Islam PAFA Meningkatkan pencapaian A dalam m/p PENDIDIKAN ISLAM sebanyak 32 orang Meningkatkan pencapaian A dlm m/p PENDIDIKAN ISLAM SPM sebanyak 30 orang Feb - Ogos Calon PMR dan SPM KP PENDIDIKAN ISLAM Guru-guru PENDIDIKAN ISLAM 1. Menghadiri mesyuarat 2. Memastikan murid memiliki buku Panduan PAFA ,ayat Al-Quran (Tilawah dan Hafazan) 3. Pelaksanaan PAFA Tingkatan 3 ( PMR ) Tingkatan 5 ( SPM ) 4. Kemas kini Borang Berkelompok PMR dan SPM 5. Ketua Pentaksir Sekolah membincangkan pemarkahan PAFA dengan semua guru terlibat 6. Ketua Pentaksir Sekolah membimbing Pentaksir Sekolah dalam menyemak PAFA 2.Semua Pentaksir Sekolah menyiapkan pemarkahan PAFA pelajar 7. Lawatan Ketua Pentaksir Kawasan 8. Mengisi markah PAFA dalam Sistem PMR dan SPM Kekangan Status motivasi pelajar yang rendah Pelajar tidak boleh membaca Al-Quran Tahap kehadiran pelajar ke sekolah Pemantauan akan dilakukan oleh PK Kurikulum dan Penyelaras Program dengan menggunakan instrument yang dibina . Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan

PELAN OPERASI 3 BIDANG KURIKULUM SUB BIDANG: PENDIDIKAN ISLAM Nama Projek Objektif Program Kelas Ganti Berkualiti Meningkatkan keputusan PENDIDIKAN ISLAM PMR dari segi kuantiti sebanyak 98 % Meningkatkan pencapaian PENDIDIKAN ISLAM dlm SPM sebanyak 84 % Sepanjang tahun Calon PMR dan SPM KP PENDIDIKAN ISLAM Guru-guru PENDIDIKAN ISLAM Guru subjek 1. Mesyuarat Kurikulum 2. Pengumuman kepada guru subjek 3. Pengagihan tema kepada guru subjek 4. Menyediakan bahan-bahan ganti mengikut agihan tema 5. Penggunaan bahan ganti semasa waktu ganti Kekangan Status motivasi pelajar yang rendah Guru yang menggantikan kelas pada waktu itu bukan guru beragama Islam Tahap kehadiran pelajar ke sekolah Pemantauan akan dilakukan oleh PK Kurikulum dan Penyelaras Program dengan menggunakan instrument yang dibina Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat

Proses Kerja

Pemantauan Penilaian Penambahbaikan

PELAN OPERASI 4 BIDANG KURIKULUM SUB BIDANG: PENDIDIKAN ISLAM Nama Projek Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Proses Kerja Kembara Ilmu PMR/SPM Meningkatkan % lulus dalam PMR/SPM Jun Calon PMR dan SPM KP PENDIDIKAN ISLAM Guru-guru PENDIDIKAN ISLAM 1.Mesyuarat 2.membentang kertas konsep 3.Pembentukan jawatankuasa 4.Agihan tugas 5.Merancang jadual 6.Penyediaan bahan 7.Hal hal lain Menyusun set-set soalan modul Cetakan modul Edaran modul kepada murid Pelaksanaan / penggunaan modul dalam P&P Post mortem / penilaian Status motivasi pelajar yang rendah Tahap kehadiran pelajar ke sekolah Pemantauan akan dilakukan oleh PK Kurikulum dan Penyelaras Program dengan menggunakan instrument yang dibina khas. Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan

PELAN OPERASI 5 BIDANG KURIKULUM SUB BIDANG: PENDIDIKAN ISLAM Nama Projek Objektif Tempoh Kumpulan Sasaran Guru Terlibat Program Minda Cemerlang Meningkatkan peratusan PI dalam Peperiksaan Dalaman,PMR dan SPM Feb - Ogos Semua pelajar SMKPI Guru Kanan Kemanusiaan KP PENDIDIKAN ISLAM Guru-guru PENDIDIKAN ISLAM 1.1. Mesyuarat 1.2. membentang kertas konsep 1.3. Pembentukan jawatankuasa 1.4. Agihan tugas 1.5. Merancang jadual 1.6. Penyediaan bahan 1.7. Hal hal lain Mengenalpasti pencapaian pelajar melalui headcount 2.1. Menyediakan 2.2. : Jadual minda cemerlang 2.3. : Agihan tugas guru 2.4. : Kumpulan pelajar 3.1. Surat menyurat 3.2. kebenaran ibubapa 3.3. PIBG 4.1. Program Minda Cemerlang Minda cemerlang 1 Minda cemerlang 2 Pemantauan Penilaian Penambahbaikan Laporan Bayaran saguhati kepada guru Status motivasi pelajar yang rendah Tahap kehadiran pelajar ke sekolah Pemantauan akan dilakukan oleh PK Kurikulum dan Penyelaras Program dengan menggunakan instrument yang dibina khas. Penilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut Berdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

Proses Kerja

Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan