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coreeClog, e200 eee Dirigida por Emilia Ferreiro La escritus, como ta 0 esel obo de ninguna discipina capecfica, Sin embry, en aos recientes webu produc incemem notable de produccones que oman eters cormo ‘bjt, aalicfadols dade hinors, ie sncopologi Ia psclingies, la paleograi linge. El objetivo de la clecsin LEA os dfudic uma vibe enliisipinara sobre wa ‘read de tera loe cambio ition en I definite de lor "ls pecs de ects lar comple relaciones entre oliad y tctita or diate inca grificoe de represensacion y de otis as pci pedapics de alsbetaacién en conte sree I consrocciGn dea extalidedy low nos soils de a -eogun esr los procs de spropiscién individ de ee objet “soci: as bibles y le nacareenlogie. Lot bros e ena csecin permit agropar una literature txulente disper ye “Bl scceno, permitindo as una rellesdn mis profunda sobre ee ben “inl Anwomo Perec AYfaetisme,escritura, sociedad Roy Hanns Signo deesritura Cuame eases: Betudioslingitios sobre le ‘hewn Telackonoraidad escrira Groeray Swen Sistemas deesritura Introduci6n Tingstca Jew Rorrin Yomos Cultura persamient,esctura Dano R Ovsoxy Cuturaescita yoralidad Newor Foner (COs) Alfabetismo, escritura, sociedad por Armando Petrucci profogo de Roger Chartier y Jean Hébrard gedisa Armando etc 1809 ‘Traductn de taianoy de frets Jan Carlos Gene Vale ovine radu: Arent Canto CSmer (Unters de Aad) ‘Pree eden, mayo e 1999, Bartana Deretoe reservados para todas las eons en castellano 6 by pater Geen Dantane #60, eno. 1 Far 99414 28 69 ‘matgeinaogedon com ‘eos gti a Ian: o4-492- 601-5, epost ea 25-206 /1888 pres en Lberdeper 7 Candia, 19, 08014 Barcelona pres en Bape Proved Span ‘Queda proba la spreducelin tao parcial por eulque io de [Ses on frm eae, erated o onic Se a ern ca ‘ana eis ob Nota del revisor Como ve pone de manificta en buena parte de lo teabajs gue conforma est vlumen, la elacin entre el autor, el texto os po- ‘eines ecoves es sujeta a las diversas medicions que determi- ‘nan a recepién de una obra, entre ells la intervencn de quienes ‘ercian en esa treyectovia. Por lo que @ mi conierne, me he encat- ‘gno de superviser Ia traducein; de aeomodar el sentido de deter- ‘inadas expresiones de uso habitual ene vorabularo propio de las Aiciplinas que se interrogan por la escritua ylo eset; de com- plata les mensones bibllograficas en las ediciones en lengua eas- {ellana, cuando éstas existe, nalmente, en eases minimos, he intrdcido algunas notas que, pienso, pueden servir para que el lector ola lectora entiendan mor certas reflexions y comentarios el aor (Note del revisor) 1. Para la historia del alfabetismo y de la cultura eserita: métodos, materiales y problemas Esta ponenciadeberia serve para predisar yeatslogar los te- renosyls materiales de la investigacién a inicir sabre os temas bropuestos; para indivduslizar y proponer las materiasy los mur ‘oe problemstions que se prerentan In ndagaion snterdespi+ ‘nu; paraindiear ls metodologiosformalesproias del andliispa- cogratico, codicoligen y bibliligeoapleabes directamente alos ‘iversstipos de predacto grafico (manuserit e impress, ihraro ¥

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