coreeClog,
e200
eee
Dirigida por Emilia Ferreiro
La escritus, como ta 0 esel obo de ninguna discipina
capecfica, Sin embry, en aos recientes webu produc
incemem notable de produccones que oman eters cormo
‘bjt, aalicfadols dade hinors, ie sncopologi Ia
psclingies, la paleograi linge. El objetivo de la
clecsin LEA os dfudic uma vibe enliisipinara sobre wa
‘read de tera loe cambio ition en I definite de lor
"ls pecs de ects lar comple relaciones entre oliad y
tctita or diate inca grificoe de represensacion y de
otis as pci pedapics de alsbetaacién en conte
sree I consrocciGn dea extalidedy low nos soils de a
-eogun esr los procs de spropiscién individ de ee objet
“soci: as bibles y le nacareenlogie. Lot bros e ena
csecin permit agropar una literature txulente disper ye
“Bl scceno, permitindo as una rellesdn mis profunda sobre ee
ben “inl
Anwomo Perec AYfaetisme,escritura, sociedad
Roy Hanns Signo deesritura
Cuame eases: Betudioslingitios sobre le
‘hewn Telackonoraidad escrira
Groeray Swen Sistemas deesritura Introduci6n
Tingstca
Jew Rorrin Yomos Cultura persamient,esctura
Dano R Ovsoxy Cuturaescita yoralidad
Newor Foner (COs)
Alfabetismo,
escritura,
sociedad
por
Armando Petrucci
profogo de
Roger Chartier y Jean Hébrard
gedisaArmando etc 1809
‘Traductn de taianoy de frets Jan Carlos Gene Vale
ovine radu: Arent Canto CSmer (Unters de Aad)
‘Pree eden, mayo e 1999, Bartana
Deretoe reservados para todas las eons en castellano
6 by pater Geen
Dantane #60, eno. 1
Far 99414 28 69
‘matgeinaogedon com
‘eos gti a
Ian: o4-492- 601-5,
epost ea 25-206 /1888
pres en Lberdeper
7 Candia, 19, 08014 Barcelona
pres en Bape
Proved Span
‘Queda proba la spreducelin tao parcial por eulque io de
[Ses on frm eae, erated o onic Se a ern ca
‘ana eis ob
Nota del revisor
Como ve pone de manificta en buena parte de lo teabajs gue
conforma est vlumen, la elacin entre el autor, el texto os po-
‘eines ecoves es sujeta a las diversas medicions que determi-
‘nan a recepién de una obra, entre ells la intervencn de quienes
‘ercian en esa treyectovia. Por lo que @ mi conierne, me he encat-
‘gno de superviser Ia traducein; de aeomodar el sentido de deter-
‘inadas expresiones de uso habitual ene vorabularo propio de las
Aiciplinas que se interrogan por la escritua ylo eset; de com-
plata les mensones bibllograficas en las ediciones en lengua eas-
{ellana, cuando éstas existe, nalmente, en eases minimos, he
intrdcido algunas notas que, pienso, pueden servir para que el
lector ola lectora entiendan mor certas reflexions y comentarios
el aor (Note del revisor)1. Para la historia
del alfabetismo y de la cultura
eserita: métodos, materiales
y problemas
Esta ponenciadeberia serve para predisar yeatslogar los te-
renosyls materiales de la investigacién a inicir sabre os temas
bropuestos; para indivduslizar y proponer las materiasy los mur
‘oe problemstions que se prerentan In ndagaion snterdespi+
‘nu; paraindiear ls metodologiosformalesproias del andliispa-
cogratico, codicoligen y bibliligeoapleabes directamente alos
‘iversstipos de predacto grafico (manuserit e impress, ihraro ¥