Professional Documents
Culture Documents
Soalan FPM Dan PKK
Soalan FPM Dan PKK
3 ciri Penyata Razak 1956 3)Nyatakan 2 bidang tugas Penyata Razak 1956 4) Nyatakan 3 faktor kejayaan Penayata Razak 1956 5)Nyatakan 5 cadangan Penyata Razak 1956 Bab 5 :1) Nyatakan perbezaan 2 mazhab berikut:- Perenelisme - Eksistentialisme 2) Nyatakan 5 Dasar Pendidikan Islam 3) Huraikan 2 matlamat Pendidikn Islam 4)Huraikan 2 falsafah pendidikan timur yang mempengaruhi FPK dlm mengembangkan potensi pelajar secara menyeluruh 5) Nyatakn 2 tokoh FPT yg mempengaruhi pendidikan di malaysia. Bab 6 :1)Nyatakan 5 matlamat FPK 2) Nyatakan 5 Ciri guru dalam FPG 3) Nyatakan 3 peranan guru dlm FPG Bb 7 :1)Nyatakan implikasi kerjaya guru sebagai ibadah 2) Nyatkan kerjaya guru sebgai ibdah dri perspektif agama. Bab 8 :1)Nyatakan 3 sumbangan tokoh berikut dalam pendidikan -John Dewey - Aminuddin Baki Bab 9 :1) Nyatakan Model Objektif berikut dalam pembentukan kurikulum - Model Tyler -Model Taba Bab 10 :1) Nyatkan 2) Nyatakn 3) Nyatakn 4) Nyatakn
implikasi KBSR terhadap penendidikan negara prinsip pelaksanaan KBSR kejayaan dlm KBSR 5 matlamt pendidikn rendah
Lain-lain :1) Jelaskan tiga peranan mengikut mazhab perenalisme 2) Terangkan lima prinsip yg mnjadi panduan kepada Falsafah Pendidikan Timur
3) Nyatkan lima sumbangan Awang Had Salleh dlm pelaksanaan bidang pendidikan 4)Nyatakan empat kemahiran yg perlu dikuasai oleh guru bagi melahirkan insan yang seimbang 5) Jelaskn tiga peranan guru dalam meralisasikan FPG 6)Cadanagn2 yg dikemukakan dlm laporan mahathir 1976, dlm konteks pembangunaan penambahbaikkan sistem pendidikn d malaysia. 7)Huraikan strategi pelaksanaan KPM di bawah teras membangun modal insan dalam usaha membentuk sebuah negara yang bersatu padu dan mencapai pendidikan bertaraf duni 8)Jelaskan bagaimankah ciri2 guru yg dihasratkan oleh falsafah pendidikan guru 9)Huraikan cara2 guru dpt memainkan peranan bagi menjayakan hasrat FPG 10) Jelaskan kativiti serta contoh komponen model Kurikulum Stenhouse dalam menjayakan P&P yg berkesan dalam bilik darjah.
Spot EDU 3102 (PERKEMBANGAN KANAK-KANAK) dari IPG Kota Bharu 1. Fitrah manusia ( 2 struktur 1 esei ) 2. Perkembangan kanak-kanak ( 2 struktur 1 esei ) -perbezaan pertumbuhan dan perkembangan -implikasi dan aplikasi 3. Peringkat perkembangan kanak-kanak dan teori perkembangan ( 4 struktur 2 esei ) -teori Piaget dan Erikson 4. Personaliti dan konsep kendiri ( 3 struktur 2 esei ) -ekstrovert, introvert dan ambriovert -cara pembentukan konsep kendiri positif 5. Kanak-kanak keperluan khas ( 1 esei )