Bahagian A Tahun 4

TAHUN EMPAT 1 Table 1 shows the amount of rice in a cup given to a chick in a cage. Jadual 1 menunjukkan jumlah beras di dalam sebuah cawan yang diberikan kepada seekor anak ayam di dalam sangkar. Day Hari 1 2 3 Amount of rice in the cup Jumlah beras di dalam cawan Full Penuh Half Separuh Empty Kosong Table 1 What conclusion can be drawn ? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat ? A B C D Animals need shelter Haiwan memerlukan tempat perlindungan Animals need water Haiwan memerlukan air Animals need food Haiwan memerlukan makanan Animals need air Haiwan memerlukan udara Jadual 1

Diagram 1 shows two plants, P and Q that are used in an investigation. Plant P is watered every day while plant Q is not watered at all. The plants are observed after two weeks. Rajah 1 menunjukkan dua tumbuhan, P dan Q yang digunakan dalam satu penyiasatan. Tumbuhan P disiram air setiap hari manakala tumbuhan Q tidak. Tumbuhan diperhatikan selepas dua minggu.

Diagram 1 Rajah 1

Bahagian A Tahun 4
What is the aim of the investigation ? Apakah tujuan penyiasatan ini ? A B C D To show that the plants need air to stay alive Untuk menunjukkan bahawa tumbuhan memerlukan udara untuk terus hidup To show that the plants need food to stay alive Untuk menunjukkan bahawa tumbuhan memerlukan makanan untuk terus hidup To show that the plants need water to stay alive Untuk menunjukkan bahawa tumbuhan memerlukan air untuk terus hidup To show that the plants need sunlight to stay alive Untuk menunjukkan bahawa tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk terus hidup

Diagram 2 shows an investigation carried out by pupils in a laboratory over a week. Rajah 2 menunjukkan satu penyiasatan yang dilaksanakan oleh murid di dalam makmal dalam tempoh satu minggu.

Diagram 2 What is the conclusion of this investigation ? Apakah kesimpulan penyiasatan ini ? A B C D

Rajah 2

Plants need soil to stay alive Tumbuhan memerlukan tanah untuk terus hidup Plants need food to stay alive Tumbuhan memerlukan makanan untuk terus hidup Plants need water to stay alive Tumbuhan memerlukan air untuk terus hidup Plants need sunlight to stay alive Tumbuhan memerlukan cahaya matahari untuk terus hidup

Chee Meng placed a balsam plant in a cupboard. He watered the plant every day. After one week, he observed that the leaves of the plant have turned yellow. Make an inference to explain the condition of the plant. Chee Meng meletakkan pokok keembung di dalam sebuah almari. Dia menyiram pokok itu setiap hari. Selepas seminggu, dia mendapati bahawa daun pokok itu telah bertukar menjadi kuning. Buat satu inferens untuk menjelaskan keadaan pokok itu.

Bahagian A Tahun 4
A B C D The plant does not get sunlight Pokok itu tidak mendapat cahaya matahari The plant does not get shelter Pokok itu tidak mendapat tempat perlindungan The plant does not get food Pokok itu tidak mendapat makanan The plant does not get air Pokok itu tidak mendapat udara

Why the mushrooms do not need sunlight to stay alive? Mengapakah cendawan tidak memerlukan cahaya matahari untuk terus hidup? A B C D Mushrooms do not breathe Cendawan tidak bernafas Mushrooms do not eat food Cendawan tidak makan makanan Mushrooms do not carry out the respiration process Cendawan tidak menjalankan proses respirasi Mushrooms do not carry out the photosynthesis process Cendawan tidak menjalankan proses fotosintesis

Diagram 3 shows an investigation about the basic needs of a plant. After a few days, the leaves of seedling Q have turned yellow while the leaves of seedling P are still green. Rajah 3 menunjukkan penyiasatan tentang keperluan asas bagi tumbuhan. Selepas beberapa hari, daun anak pokok Q telah bertukar menjadi kuning manakala daun anak pokok P masih hijau.

Diagram 3 Rajah 3 Make an inference to explain the condition of seedling Q. Bina satu inferens untuk menjelaskan keadaan anak pokok Q. A B C D Seedling Q did not get sunlight Anak pokok Q tidak mendapat cahaya matahari Seedling Q did not get shelter Anak pokok Q tidak mendapat tempat perlindungan Seedling Q did not get water Anak pokok Q tidak mendapat air Seedling Q did not get air Anak pokok Q tidak mendapat udara

Bahagian A Tahun 4
7 Diagram 4 shows the stages in the life cycle of a butterfly. Rajah 4 menunjukkan peringkat-peringkat dalam kitar hidup seekor rama-rama. Egg S T adult butterfly Telur S T rama-rama dewasa Diagram 4Rajah 4 What is the stage S ? Apakah peringkat S ? A B Caterpillar Ulat beluncas Nymph Nimfa C D Larva Larva Pupa Kepompong

Diagram 5 shows the observation of an investigation. Rajah 5 menunjukkan pemerhatian bagi suatu penyiasatan.

Diagram 5

Rajah 5

What can be concluded from the observation of this investigation ? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada pemerhatian penyiasatan ini ? A B C D The roots respond water Akar bergerak balas terhadap air The roots respond to touch Akar bergerak balas terhadap sentuhan The roots respond to gravity Akar bergerak balas terhadap graviti The roots respond to sunlight Akar bergerak balas terhadap cahaya matahari

Bahagian A Tahun 4
9 Diagram 6 shows the observation of an investigation. Rajah 6 menunjukkan pemerhatian bagi satu penyiasatan.

Diagram 6

Rajah 6

What can be concluded from this investigation ? Apakah yang dapat disimpulkan daripada penyiasatan ini ? I II III IV A B Shoot grows towards sunlight Pucuk bertumbuh ke arah cahaya matahari Root grows towards gravity Akar bertumbuh ke arah graviti Shoot grows towards water Pucuk bertumbuh ke arah air Root grows towards water Akar bertumbuh ke arah air I and II C II and III I dan II II dan III I and IV D III and IV I dan IV III dan IV

10

Diagram 7 shows the observation of an investigation. Rajah 7 menunjukkan pemerhatian bagi suatu penyiasatan.

Diagram 7

Rajah 7

What can be concluded from the observation of this investigation ? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada pemerhatian penyiasatan ini ?

Bahagian A Tahun 4
A B C D The shoots respond to sunlight Pucuk bergerak balas terhadap cahaya matahari The shoots respond to gravity Pucuk bergerak balas terhadap graviti The shoots respond to food Pucuk bergerak balas terhadap makanan The shoots respond water Pucuk bergerak balas terhadap air

11

Why is smoking harmful to the body ? Mengapakah merokok menjejaskan badan ? A B C D It can delay the body's responses to stimuli Merokok boleh melambatkan gerak balas badan terhadap rangsangan It can cause body damage Merokok boleh menyebabkan kerosakan badan It can cause lung cancer Merokok boleh menyebabkan kanser peparu It can cause coma Merokok boleh menyebabkan koma

12

Why are drunk drivers likely to cause road accidents ? Mengapakah pemandu yang mabuk mungkin menyebabkan kemalangan jalan raya? A B C D They delay respond to stimuli. Mereka lambat bergerakbalas terhadap rangsangan They cannot move their hands Mereka tidak dapat menggerakkan tangannya They cannot open their eyes Mereka tidak dapat membuka matanya They are tired Mereka berasa letih

13 What will happen if plants do not reproduce ? Apakah yang akan berlaku jika tumbuhan tidak membiak? A B C D The population of animals on Earth will increase Populasi haiwan di bumi akan bertambah The amount of oxygen in the air will decrease Jumlah oksigen dalam udara akan berkurang The amount of oxygen in the air will increase Jumlah oksigen dalam udara akan bertambah The temperature on Earth will decrease Suhu bumi akan berkurang

Bahagian A Tahun 4
14 Diagram 8 shows an animal. Rajah 8 menunjukkan seekor haiwan.

Diagram 8

Rajah 8

What behaviour of this animal that help it to adapt to a cold weather condition? Apakah perlakuan haiwan ini yang membolehkannya menyesuaikan diri dengan keadaan cuaca yang sejuk? A B C D Migrating to a new habitat Berhijrah ke satu habitat baru Wallowing in mud or water Berkubang di dalam lumpur atau air Changing body's colour Mengubah warna badan Hibernating Berhibernasi

15 Which of the following pairing is correct ? Antara pasangan yang berikut, yang manakah adalah betul ? Animal Haiwan A B C D Lion Singa Male deer Rusa jantan Crocodile Buaya Porcupine Landak Special characteristic Ciri khas Hard scales Sisik keras Sharp claws Kuku tajam Horns Tanduk Spines Duri

16 The following information shows four plants labelled P, Q, R and S. Maklumat berikut menunjukkan empat jenis tumbuhan yang berlabel P, Q, R, dan S. P Q Rose plant Pokok mawar Bamboo plant Pokok buluh R S Sugar cane plant Pokok tebu Bougainvillea plant Pokok bunga kertas

Bahagian A Tahun 4
Which plants have thorns on their stems ? Tumbuhan manakah mempunyai duri pada tangkai ? A B P and Q P dan Q P and S P dan S C D Q and R Q dan R R and S R dan S

17 The following information shows how two animals, M and N, protect themselves from danger. Maklumat berikut menunjukkan bagaimana dua haiwan, M dan N, melindungi diri daripada bahaya. Animal M escapes by breaking off its tail. Haiwan M melepaskan diri dengan memutuskan ekornya. Animal N escapes by pretending to be dead. Haiwan N melepaskan diri dengan berpura-pura mati. Which of the following represent M and N ? Antara yang berikut, yang manakah mewakili M dan N ? Animal M Haiwan M Squid Sotong Lizard Cicak Chameleon Sesumpah Lizard Cicak Animal N Haiwan N Chameleon Sesumpah Squid Sotong Beetle Kumbang Beetle Kumbang

A B C D 18

The following information shows the characteristics of a plant S. Maklumat berikut menunjukkan ciri-ciri bagi suatu tumbuhan S. Leaves with fine hairs Daun yang berbulu halus Stems that bend easily Tangkai yang mudah melentur What is plant S ? Apakah tumbuhan S ? Acacia tree A Pokok akasia Coconut tree B Pokok kelapa

C D

Bamboo plant Pokok buluh Pumpkin plant Pokok labu

Bahagian A Tahun 4
19 What will happen to animals that cannot protect themselves from extreme weather ? Apakah yang akan berlaku kepada haiwan yang tidak dapat melindungi diri daripada keadaan cuaca atau iklim terlampau ? A B C D They will lose their source of food Mereka akan kehilangan sumber makanan They will be killed by their enemies Mereka akan dibunuh oleh musuh mereka They will die of heat, cold or hunger Mereka akan mati kepanasan, mati kesejukan atau mati kelaparan They will lose the opportunity to reproduce Mereka akan kehilangan peluang untuk membiak

20

How does the bitter gourd plant protect itself from its enemies ? Bagaimanakah pokok peria melindungi diri daripada musuhnya ? A B C D By producing poisonous fruits Dengan menghasilkan buah yang beracun By producing fruits that smell bad Dengan menghasilkan buah yang berbau busuk By producing fruits that are bitter Dengan menghasilkan buah yang pahit By producing fruits that covered with sharp thorns Dengan menghasilkan buah yang penuh dengan bulu halus

21

Diagram 9 shows a rectangle and a square. Rajah 9 menunjukkan segi empat tepat dan segi empat sama.

Diagram 9 Rajah 9 How many pieces of square are needed to completely cover the rectangle ? Berapakah bilangan segi empat sama yang diperlukan untuk menutupi permukaan segi empat tepat dengan sepenuhnya ? A B 4 7 C D 12 14

Bahagian A Tahun 4
22 The following were used by people in ancient times for measuring length. Perkara berikut digunakan oleh orang zaman silam untuk mengukur panjang

Arm span Depa Span Jengkal Cubit Hasta Foot Tapak kaki

Arrange these measurements, from the shortest to the longest. Susun ukuran-ukuran ini, dari paling pendek ke paling panjang. A B C D Cubit, Span, Foot, Arm span Hasta, Jengkal, Tapak kaki, Depa Foot, Span, Cubit, Arm span Tapak kaki, Jengkal, Hasta, Depa Span, Foot, Cubit, Arm span Jengkal, Tapak kaki, Hasta, Depa Cubit, Foot, Span, Arm span Hasta, Tapak kaki, Jengkal, Depa

23

Diagram 10 shows the mass of three cuboids. Rajah 10 menunjukkan jisim tiga kuboid.

Diagram 10 Rajah 10

Arrange the cuboids according to their mass, from the biggest to the smallest. Susun kuboid-kuboid itu berdasarkan jisim mereka, daripada yang terbesar kepada yang terkecil. A B S, U, T T, S, U C D T, U, S U, T, S

10

Bahagian A Tahun 4
24 Diagram 11 shows a cuboid made up of cubes of the same size. Rajah 11 menunjukkan sebuah kuboid yang terdiri daripada kubus-kubus yang sama saiz.

Diagram 11 Rajah 11 What is the volume of the cuboid ? Berapakah isi padu kuboid ini ? A B 25 216 cm3 644 cm3 C D 648 cm3 652 cm3

A nail will turn rusty if it is exposed to Sebatang paku akan berkarat dengan kehadiran light cahaya II air udara I and II A I dan II II and III B II dan III I III water air IV heat haba C D I, II and III I, II dan III II, III and IV II, III dan IV

26

Diagram 12 shows a pair of glasses. Rajah 12 menunjukkan sepasang cermin mata.

Diagram 12 Rajah 12 Which of the following correctly states the properties of parts P and Q ? Antara yang berikut, yang manakah menyatakan sifat-sifat bahagian P dan Q dengan betul ?

11

Bahagian A Tahun 4

A B C D 27

P Transparent Lutsinar Transparent Lutsinar Opaque Legap Translucent Lut cahaya

Q Strong and hard Kuat dan keras Strong and flexible Kuat dan lentur Can be stretched Boleh diregangkan Strong and flexible Kuat dan lentur

Which of the following statements is true ? Antara yang berikut, pernyataan yang manakah benar ? A B Plastic is used to make handles of cooking utensils because it insulates heat. Plastik digunakan untuk membuat pemegang perkakas dapur kerana ia menebat haba. Cotton is used to make blankets because it is soft and able to conduct heat. Kapas digunakan untuk membuat selimut kerana ia adalah lembut dan boleh mengalirkan haba. Rubber is used to make balloon because it is elastic and cannot be stretched. Getah digunakan untuk membuat belon kerana ia adalah elastik dan tidak boleh diregangkan. Copper is used to make wire because it insulates electricity. Kuprum digunakan untuk membuat wayar kerana ia menebat arus elektrik.

28

Which of the following are ways to conserve natural materials ? Antara yang berikut, yang manakah cara untuk memulihara bahan-bahan semula jadi ? I II III IV Reusing old materials Guna semula bahan-bahan lama Throw away used materials Hapuskan bahan-bahan lama Using more abundant materials Guna bahan-bahan yang lebih banyak bilangannya Increasing the use of materials Tambahkan penggunaan bahan-bahan I and II I dan II I and III I dan III C D II and IV II dan IV III and IV III dan IV

A B

12

Bahagian A Tahun 4
29 Diagram 13 shows a glove made from material X Rajah 13 menunjukkan sarung tangan yang diperbuat daripada bahan X.

Diagram 13 Rajah 13 What are the properties of material X ? Apakah sifat-sifat bahan X ? I II III IV Conduct heat Mengalirkan haba Float in water Berapung pada air Insulate electricity Menebat arus elektrik Waterproof Kalis air I and II I dan II I and III I dan III II and IV II dan IV III and IV III dan IV

A B C D

30

Which of the following is a limitation of the human ear? Antara yang berikut, yang manakah merupakan had keupayaan telinga manusia? A B C D Unable to hear thunder Tidak berupaya mendengar petir Unable to hear door closing Tidak berupaya mendengar pintu ditutupi Unable to hear water flowing Tigak berupaya mendengar air mengalir Unable to hear the people talking in distance Tidak berupaya mendengar perbualan orang dari jauh

END OF THE PAPER KERTAS SOALAN TAMAT

13