尚育小学

五年级
六月学校假期作业
六月学校假期作业
姓名：
姓名：_________________ 成绩：
成绩：______/90
班级：
班级：5//____ 日期：
日期：__________

第一部分：（23 题 46 分）

从第 1 题到第 23 题，每题都提供四个选项，其中只有一个是正确的。选出代表

正确答案的数字(1，2，3 或 4)，然后把电脑作答卷(OPTICAL ANSWER SHEET)

上相应的椭圆涂黑。

一、语文应用（10 题 20 分）

［Q1－
－Q2 请选出画线词语的汉语拼音。］
请选出画线词语的汉语拼音。］

Q1. 这条裤子太长了，我不能穿。

（1） kX zi

（2） gX zi

（3） kU zi

（4） gW zi

Q2. 远方传来一阵有节奏的音乐。

（1） jiS zhNu

（2） jiQ zhNu

（3） jiQ zNu

（4） jiR zNu

［Q3 －Q10 从所提供的选项中选出正确的答案。］

从所提供的选项中选出正确的答案。］

Q3. 他在家里没事情做，很空____。
2
 （1） 问

（2） 闲

（3） 间

（4） 闪

Q4. 他们用______和石头来打猎。

（1） 等

（2） 简

（3） 筷

（4） 箭

Q5. 爸爸好不容易把这块_______的石头搬走了。

（1）坚硬

（2）坚强

（3）坚持

（4）坚决

Q6. 到了五年级，我的功课_____了许多。

（1） 增加

（2） 增进

（3） 增长

（4） 增强

Q7. _________________，妈妈把她的时间都奉献给这个家。

（1） 为了让我们能好好睡一觉
3
 （2） 为了让爷爷和我们住在一起

（3） 为了让我们每天能到学校去

（4） 为了让爸爸在外能安心工作

Q8. 补习结束了，____________。

（1） 他生气地从我身边走过

（2） 你竟然没有听老师的话

（3） 我拖着疲倦的身子回家

（4） 公园的花草树木真叫人陶醉

Q9. 以下哪一个句子是正确的？

（1） 奶奶年纪大了，视力变得越来越模糊了。

（2） 她的成绩好，又乐于助人，是模糊生。

（3） 你要按照这个模糊去做，就不会错。

（4） 弟弟还小，他喜欢模糊我们的行为。

Q10. 以下哪一个句子是正确的？

（1） 如果你去玩，我们就要齐心协力。

（2） 放学了，同学们齐心协力回家去。

（3） 看见巴士来了，大家齐心协力挤上车。

（4） 大家会齐心协力完成工作，你不必担心。

4
二、短文填空（6 题 12 分）

根据短文的内容和上下文的意思，从括号中选出适当的词语。

陈老师获得奖学金，要到美国去攻读一项 Q11（1 特地 2 特别 3 独特

4 特点）课程(chQng)，下个星期就不来上课了。我们听到这个消息，心里都很

难过。级任老师 Q12 （1 安慰 2 安心 3 欣慰 4 说服）我们说，陈老师

两年后就会回到学校来。当他 Q13 （1 成为 2 成功 3 完全 4 完成）

学业后，会回到学校来继续 Q14 （1 劝导 2 开导 3 教导 4 教训）我们

的。大家听了，还是没法子开心。

最后，班长说：“我们举行一个欢送会， Q15（1 感激 2 祝贺

3 贺礼 4 平安）陈老师出国深造，怎样？”大家听了，都 Q16 （1 异口同声

2 赞不绝口 3 七嘴八舌 4 一言不发）地说了起来：

“我们来唱歌、跳舞。”

“我们来买一些吃的、喝的吧！”

就这样，同学们又精神起来了。

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三、阅读理解（7 题 14 分）

根据短文的内容和上下文的意思，选出适当的答案。

A 组（Q17– Q20）
）

快来英景
快来英景购物
英景购物中心欢度中秋节
购物中心欢度中秋节
观看来自中国的精彩舞蹈表演
观看来自中国的精彩舞蹈表演！
表演！

凡消费最少$20
凡消费最少 就可

以领取一个花灯
以领取一个花灯；
取一个花灯；如 特别节目
消费最少$80
消费最少 就可以

领取一盒月饼
领取一盒月饼！
月饼！ 日期: 2009 年 9 月 7 日

时间: 晚上 7 点正－晚上 9 点正

节目表

7点 晚会开始

7 点 10 分 舞蹈表演

7 点 30 分 儿童制作灯笼

8 点 30 分 “数一数有多少”游戏

9点 晚会结束

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Q17. 以下哪一个句子是对的？

（1） 我花了$40 可以领取一个花灯。

（2） 我花了$75 可以领取一盒月饼。

（3） 我花了$80 可以领取一盒月饼。

（4） 我花了$18 可以领取一个花灯。

Q18. 我们可以在什么时候参加“数一数有多少”游戏？

（1） 2009 年 9 月 17 日。

（2） 2009 年 9 月 18 日。

（3） 2009 年 9 月 2 日。

（4） 2009 年 9 月 7 日。

Q19. 这个广告主要告诉我们什么？

（1） 我们观看来自中国的舞蹈表演。

（2） 我们可以知道到哪里去买月饼。

（3） 我们可以到英景中心去换取花灯和月饼。

（4） 我们可以参加英景中心所举办的中秋节活动。

Q20. 小明晚上九点正到达英景中心，他可以

（1） 制作一个灯笼。

（2） 观看舞蹈表演。

（3） 到英景中心消费。

（4） 参加“数一数有多少”游戏。

7
B 组（Q21 – Q23）
）

昨天早上，彩虹路的第 138 座组屋发生大火，大约 500 人的住家被烧掉。

有三辆消防车前来灭火。但是，因为进入火灾现场的入口太窄，而且里面的小

路，弯弯曲曲，使人分不清方向，因此消防员的救火行动进展并不顺利。他们

花了两个小时才把大火灭掉。

警方立刻把失去家园的灾民，安顿在当地的学校。幸好这场大火只造成一

些居民受伤。警方正在调查这场大火的起因。

Q21. 哪里发生大火？

（1） 彩虹路里面的一条小路。

（2） 位于彩虹路的一所学校。

（3） 彩虹路的第 138 座组屋。

（4） 彩虹路的入口处。

Q22. 救火行动为什么不顺利？

（1） 因为大火是在早上发生的。

（2） 因为只有三辆救火车前来灭火。

（3） 因为那里的小路让人分不清方向。

（4） 因为消防员只有两个小时的时间。

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Q23. 这场大火造成什么损失？

（1） 有大约 500 人的住家被烧掉。

（2） 居民安顿在当地的一所学校。

（3） 警方要调查这场大火的起因。

（4） 没有一个当地的居民受伤。

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第二部分：（18 题 44 分）
本试卷的试题从第 24 题开始到第 41 题结束，一共 18 题。所有问题的答案都必
须写在本试卷上。

四、完成对话（5 题 10 分）

根据上下文的意思，从表中选出适当的短语或短句，然后把代表它们的数

字填写在括号里。

（1）我肯定不会这么做

（2）猪是不会这么做的

（3）您不是骂我大懒猪吗

（4）让我和猪保持一定的距离

（5）不要再伤害我了

（6）猪怎么可以用来骂人呢

（7）你还能说出其他的吗

（8）再问你一个问题

老师：猪的用处很大，它的肉能吃，毛能制成刷子。小明，Q24。 Q24.（ ）

小明：老师，我知道，猪还可以用来骂人。

老师：别乱说，Q25？ Q25.（ ）

小明：我没乱说，当我不交功课时，Q26？当我做错事时，妈 Q26.（ ）

妈也会骂我大笨猪。

老师：算你答对了。Q27，如果你看到一张十块钱在地上，你 Q27.（ ）

会把它藏起来吗？

小明：Q28。 Q28.（ ）

老师：那才是好孩子，你会怎么处理它呢？

小明：我会马上把它花掉。
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五、阅读理解二（13 题 34 分）

根据短文和上下文的意思，回答下列问题。

A 组（Q29 – Q34）
）

我向来不爱玩玩具车，不但不爱，并且讨厌它。因为我认为这是没有出息

的孩子才喜欢的玩意儿。可是我那体弱多病，十岁左右的弟弟，却很喜欢玩玩

具车。自己买不起，我又不让他玩，他只得张着眼睛，呆看着玩具店里的玩具

车出神。

有一天，我忽然想起，好像多日没看见弟弟了，但曾经见他在后院里拾塑

料盒。我立刻明白了，便向那间堆放杂物的小屋走去。推开门一看，果然看见

他坐在一张小桌子旁，桌子上有一个汽车的骨架，还没有糊上纸，旁边还有一

对做车轮用的小风轮。他正在用红纸条做车身，快完工了。

我一面感觉破获秘密的满足，一面又因为他竟敢在我不知情的情况下做玩

具车而冒火，所以我抓起汽车的骨架，折成两半，又把汽车扔在地上。论大小，

论力气，他怎么打都伤不了我。后来他怎样了，我不知道，也没有放在心上。

多年以后，有一天，我无意间看了一本谈论儿童的书，才知道游戏是儿童

正当的行为；玩具是儿童的宝物。回想起来，二十年前，我对弟弟所做的那件

事情，忽然又出现在眼前，我的心好像变成了石头，好重好重！

Q29. 文中形容“身体不健康；软弱无力”的词语是： _____________（2 分）

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Q30. 根据短文内容，完成下面的表格。（2 分）

“我” 弟弟

“我”和弟弟对玩具车的 Q30 (a) Q30(b)

看法

Q31. “我”记起弟弟拾塑料盒，明白了他要做什么？（2 分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Q32. 当“我”进入那间堆放杂物的小屋时，“我”看到了什么？（3 分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Q33. 为什么弟弟怎么打都伤不了“我”？（2 分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Q34. “我”为什么会觉得自己的心好像石头一样重？（2 分）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

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B 组（Q35 – Q41）
）

今天，我在巴士站上了人生最宝贵的一课。

当时，巴士站里只有一个中年男子和一个喝着汽水，大约有七、八岁的小女

孩。这时，有一个年轻人走过我们的身旁，并随口吐了一口口水在地上。那个

中年人看到这种情形，便拉了那女孩到他身边，认真地对她说：“丽丽，随地

吐口水是不对的。你看，那个人真没有公德(dQ)心，你可不要学他啊。”

他刚说完，一辆 82 号的巴士飞快地向巴士站驶来。那女孩忽然放开她父亲

的手，向巴士车站的一个垃圾箱跑去。但跑不到两步，就被她父亲拉回来。

“爸爸，车来了，我去丢汽水瓶。”那女孩说道。

“哎呀！随便丢吧！车都来了，还慢吞吞的。”说着，就一把抢过那女孩

手上的汽水瓶，丢在地上，然后拉她上车。

这一情形全让我看在眼里。我不禁摇摇头……最可悲的是在我们的四周，像

这样的人到处都可以看得到。

Q35. 文中形容“非常有价值；十分难得”的词语是：____________（2 分）

Q36. 文中形容“忍不住”的词语是：____________（2 分）

Q37. 根据短文内容，完成下面的表格。（2 分）

吐口水 丢汽水瓶

爸爸的看法 / 做法 Q37 (a) Q37(b)

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Q38. 为什么小女孩要放开被父亲拉着的手？（1 分）从这件事，你可以知道

她是一个怎么样的孩子？（2 分）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

Q39. 为什么“我”看到中年男子前后两种处世态度时，“我”会摇头？

（4 分）

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Q40. “像这样的人到处都可以看得到”中的“这样”是指什么？（2 分）

“这样”下去会有什么后果？（2 分）

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_______________________________________________________________________________

Q41. 如果你是那位小女孩，看到你爸爸这样做，你会有什么想法？（4 分）

_______________________________________________________________________________

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_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

~完~
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