尚育小学

二年级
六月学校假期作业
六月学校假期作业
姓名：
姓名：_________________ 成绩：
成绩：______/70
班级：
班级：2//____ 日期：
日期：__________

（一）辨字测验（7 题 7 分）

选出正确的字，并把代表它的数字填写在右边的括号里。

例：我（1 每 2没 3 美）天都帮爸爸洗车。-------（ 1 ）

1. 妈妈（1 卖 2买 3 实）了一个新书包给我。----- （ ）

2. 他的笔不见了，心里很（1 准 2谁 3 难）过。--- （ ）

3. 老师说上课时一定要（1 卡 2专 3 干）心。----- （ ）

4. 他每天都是（1 第 2梯 3 弟）一个到学校。----- （ ）

5. 他问了我几回为什么没来，我都没回
（1 容 2 答 3 盒）。-------------------- （ ）

6. 新年到了，妈妈（1 祝 2捉 3 说）我学业进步。-- （ ）

7. 我想到世界（1 各 2久 3 名）地去游玩。-------（ ）

-1-
（二）词语搭配（5 题 5 分）

从所提供的词语中，选出可以和各题的词语搭配成合理词组的，然后
把代表它的数字填在括号里。

1 长大 2 东西 3 拍手 4 赶快

5 姐妹 6 学业 7 欢喜 8 欢迎

例：兄弟（ 5 ）

8. （ ）同学
9. 很多（ ）
10. 快高（ ）
11. （ ）叫好
12. （ ）回家

（三）填写量词（5 题 5 分）

从表中选出适当的量词，然后把代表它的数字填写在句中的括号里。
每一个选项只能用一次
一次。
一次

1个 2支 3颗 4条 5朵 6只 7双

例：我们都有一（ 7 ）有力的手。

13. 弟弟掉了一（ ）牙，所以哭了。

14. 今天，天上一（ ）白云都没有。

15. 哥哥拿走了四（ ）彩色笔。

16. 桌子上有三（ ）杯子。

17. 你要过了这（ ）马路才能到我的家。

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（四）词语选择（7 题 7 分）

选出正确的词语，并把代表它的数字填写在右边的括号里。

例：爸爸叫我过马路时要（1 小心 2 开心 3 认真）。------（ 1 ）

18. 我没做功课，（1 以后 2 可以 3 所以）妈妈很生气。--（ ）

19. 老师要我们（1 用心 2 用功 3 用力）做功课。-------（ ）

20. 她爱唱歌，（1 还会 2 还有 3 还是）爱跳舞？-------（ ）

21. 大家一（1 看见 2 见面 3 见到），就向对方问好。----（ ）

22. 我们上课时要认真（1 讲课 2 听讲 3 讲话）。-------（ ）

23. 妈妈每天早上（1 一些 2 一起 3 一定）会去巴刹买菜。-（ ）

24. 我的文具（1 什么 2 这么 3 怎么）不见了？-------- （ ）

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（五）音节选择（5 题 10 分）

选出正确的音节，并把代表它的数字填写在右边的括号里。

例： wM zDi (1 zhAo 2 zhCo) wM de mA ma. --------------------------（2 ）

25. nH（1 nQng 2 nQn ）jiAo wM zuN gKng kS ma？----------------（ ）

26. wM xH huan wBn（1 zhuK 2 zhuA）mG cBng.---------------------（ ）

27. mA ma mCi le hRn duK shuH（1 guM 2 gMu）huG lBi. ----------（ ）

28．mA ma de（1 cCo 2 chCo）miDn hRn hCo chF.----------------（ ）

29．xFn jiA pK shI yG gS（1 mRi 2 mQi）lI de dCo guL.-------------（ ）

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（六）完成句子（5 题 5 分）

从表中选出适当的短语或短句，然后把代表它的数字填写在括号里。

1 也喜欢画小鸟

2 所以下了一场大雨

3 到处都是高楼和大街

4 白白的米饭真香

5 还种了青菜

6 有几个男孩在玩水

7 弟弟在后面追

例: 哥哥喜欢画花，______________________________。----------------（ 1 ）

30. 在新加坡，_____________________________。------------------------- （ ）

31. 姐姐在前面跑，______________________________。----------------（ ）

32. __________________________，地上都湿了。---------------------------（ ）

33. __________________________，我一口气就吃光了。--------------（ ）

34. 农夫种了玉米，______________________________。------------------（ ）

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（七）短文填充（5 题 10 分）

从所提供的词语中，选出短文所缺的词语，然后把代表它的数字填写
在括号里。

1 同学 2 出现 3 发现 4 应该

5 哪里 6 知道 7 那里 8 告诉

我的（ 1 ）明丽两天没有来上课了。我们都不

35（ ）发生了什么事。

今天，老师才 36（ ）我们明丽生病了。大家都认为

37（ ）去看明丽。下课后，我们问老师明丽的家在

38（ ），就一起去看明丽。

明丽看到我们时，脸上的笑容又 39（ ）了。

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（八）看图造句（3 题 6 分）

根据图意和所提供的词语，各造一个合理的句子。

40．
________________________________________

________________________________________

________________________________________

（做工） ________________________________________

41.
________________________________________

________________________________________

________________________________________

（吃饭） ________________________________________

42.
________________________________________

________________________________________

________________________________________

（放） ________________________________________

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（九）理解测验（5 题 5 分）

仔细阅读短文，然后把代表正确答案的数字填写在括号里。

大家都说小鸟的歌声很好听，可是小鸟不开心。它说自己唱得不
好，以后就不想唱歌了。
小鸟想：只要我快乐，那我的歌声就会很好听。它就到处去找“快
乐”。它看见小青蛙很快乐，就问小青蛙：“你为什么那么快乐？”小
青蛙说：“我每天吃害虫。农夫都很开心，我也快乐！”
小鸟看到蝴蝶很快乐，就问它：“你为什么那么快乐？”蝴蝶说：
“小朋友和我一起在美丽的花园里玩得很开心，我就很快乐！”
小鸟明白了：要先带给大家快乐，自己才会快乐！它每天唱歌给公
园里的人听。看到大家听歌时那么开心，它也找到了自己的快乐！

43. 小鸟为什么不唱歌了？---――------------ （ ）

1 它不开心。
2 它不想唱歌。
3 它唱歌很好听。

44. 小鸟到处去找什么？-――---------------- （ ）

1 快乐
2 好听的歌声
3 小青蛙和蝴蝶

45. 小青蛙为什么快乐？--------------------（ ）

1 因为它能和农夫玩。
2 因为它能帮到农夫。
3 因为农夫有害虫吃。

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46. 蝴蝶为什么快乐？-----―――――――――--（ ）

1 因为它每天在美丽的花园里。
2 因为它每天都和小青蛙一起玩。
3 因为小朋友和它玩得很开心。

47. 小鸟后来怎么变得快乐？----------------（ ）

1 它听了青蛙和蝴蝶的话。
2 它到处去做开心的事。
3 它到公园唱歌给大家听。

（十）理解问答（5 题 10 分）

仔细阅读下面的短文，然后回答问题。

放学了！我很开心地跑到篮球场，因为我和小力说好，放学
后一起打篮球。我到篮球场时，小力还没来，我就坐在地上看书。
这时，小明走了过来。他大声地对我说：“这个篮球场是我
的，你不可以在这里打球。快给我走开！要我打你吗？”我听了，
哭了起来。
小力跑了过来，说：“篮球场不是你的！”
就这样，小明和小力你一句，我一句，还动手打了起来。
我叫他们不要打，可是他们不听，我马上跑去跟老师说。老
师来到篮球场，叫他们停手，他对小明说：“小明，篮球场是大家
的，不是你一个人的。你打人是不对的。”
小明和小力听了，红着脸说：“老师，对不起，我们错
了！”

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48．放学后，“我”为什么跑到篮球场去？（2 分）
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49．小力还没来，“我”做了什么？（1 分）

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50．“我”为什么哭了起来？（3 分）

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51．“我”为什么会去找老师？（2 分）

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52．听了老师的话，小明和小力怎么做？（2 分）

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－完卷－
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