1.

AULA

Encuesta del grupo, edades, lugares etc. ENCUESTA INICIAL DE DATOS PERSONALES OBJETIVO: Conocer mas sobre los adolescentes, como los logros acadmicos que han tenido, lugar donde radican y la cultura del mismo. Instrucciones: Completa las siguientes preguntas 2. Nombre y Apellidos:_______________________________ Grupo:_________ 3. Fecha y lugar de nacimiento: _________________________________________________________

4. Domicilio y telfono:
____________________________________________________________

5. Nombre del padre:_____________________ Profesin:____________ Edad:___ Nombre de la

madre:___________________ Profesin: ___________ Edad:___ 6. N de hermanos/as (contigo): _______ Lugar que ocupas: _______ HBITOS DE ESTUDIO Qu materias o asignaturas te gustan ms? ______________________________________________ Cules te gustan menos? ____________________________________________________________ El estudio te resulta: _______ Fcil _______ Difcil _______ Interesante _______ Aburrido _______ til _______ Impuesto (obligado por tus padres) Tienes dificultades al estudiar? _______ Qu tipo de tareas prefieres? (indagar, memorizar, resolver cuestiones paso a paso, resolver problemas,...): ____________________________________________________________________ Te gusta trabajar en equipo? _____ Por qu? ______________________________________________________________________________________________________________________________ ________ Si te surgen dudas durante el estudio, recurres a __________________________________________ Cuntas horas diarias, aparte de las clases, dedicas al estudio _______________________________

7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

FUTURO ACADEMICO Y PROFESIONAL Qu nivel de estudios ests animado a realizar? Bachillerato Formacin Profesional de Grado Medio Superior Estudios Universitarios de Ciclo largo Otros (especificar__________________) Tienes algo decidido sobre tu futura profesin? _________________________________________ En caso afirmativo Cul es? ________________________________________________________ Algo que te preocupe del nuevo curso que comienza: _____________________________________ OTROS DATOS 25. Cules son tus aficiones y cmo empleas tu tiempo libre? ________________________________________________________________________________________________________________________ __________________

26. En qu tipo de actividades extraescolares te gustara participar?

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Utilizacin Del Tiempo En Cada Asignatura Subraya la opcin que mas corresponda a la pregunta que se te est cuestionando:
a) b) c) a) b) c)
Cul crees que es el papel del docente? Estar preparado en su disciplina, sin dejar de lado la profesionalizacin de lo que implica la docencia Ser una docente despreocupado por sus alumnos sin vocacin Llegar al saln de clases con toda la motivacin

Qu actividad realizas mientras esperas la llegada del maestro? Platico con mis compaeros de todo menos de la escuela Termino tareas de otra materia Repaso y completo mis apuntes Cunto tiempo designa el maestro de su clase para pasar lista y revisar tareas, preguntar lo ya visto, hacer cuestionamientos, para que el alumno haga una retroalimentacin? a) Aproximadamente de 5 a 10 min. b) Ms de 20 min. c) No realiza estas actividades Cmo imparten los maestro su clase? a) Dicta durante toda la clase, sin explicar el tema b) Desarrolla el tema utilizando ejemplos c) Dedica tiempo de su clase en otras situaciones Cmo te gustara que fueran las clases? a) Ms dinmicas y que lleve ms ejemplos b) Que el maestro solo se dedique a dictar los temas c) Investigar los temas y aprender por nuestra cuenta

Los maestros utilizan bien su tiempo en clase? a) No, depende de la puntualidad con la qu se presenten al saln b) Algunos si planean su tiempo para cada actividad c) Faltan frecuentemente y no reponen su clase El maestro propone organizar las actividades en clase? No organiza su clase Al iniciar la clase explica las actividades y tiempos para realizarlas Pierde el tiempo platicando con los alumnos

a) b) c)

Al generarse una duda del tema en el que estn trabajando, el maestro explica las dudas que tengan del tema de buen modo? a) Usualmente contesta que el solo explica una vez a) Se enoja y explica de mal modo b) La mayora de los maestros es accesible y tienen esa disposicin para volver a explicar Cul es la mejor forma de que los alumnos comprendan un tema? a) En un lenguaje en el cual ellos entiendan mas. O le tomen mas importancia b) Exigindoles las actividades correctas sin errores

c) Motivndolos con algn tipo de recompensa a) b) c) En qu concluye la elaboracin de la clase? Con el mejor entendimiento y disposicin de los adolescentes para aprender Con los adolescentes llenos de dudas El otorgar tiempo para explicar dudas