CORAK DAN REKAAN PENANDA BUKU

NAMA: KELAS TARIKH BIDANG TAJUK AKTIVITI Evidens

.. : : : : : .. .. CORAK DAN REKAAN PENANDA BUKU PERCIKAN DAN RENJISAN Keterangan BAND 1 Mengenalpasti unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Mengenalpasti alat dan bahan dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Mendengar dan menerima arahan dari guru BAND 2 Mengkategorikan unsur seni dan prinsip rekaan dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Mengkategorikan media yang sesuai dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Menyatakan fungsi asas media Mempamerkan disiplin kendiri BAND 3 Meneroka unsur seni dan prinsip rekaan sebelum penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Meneroka alat, bahan, teknik dan proses dalam bidang membuat corak dan rekaan Meneroka penggunaan teknik dan proses. Menunjukkan nilai baik seperti disiplin kendiri dan bekerjasama. Tanda / jika berjaya

B1D1E2

B1D2E2 B1D3E1

B2D1E2

B2D2E2

B2D2E5 B2D3E1

B3D1E2

B3D2E2 B3D2E3 B3D3E1

CORAK DAN REKAAN PENANDA BUKU

B3D4E2

B4D1E2

B4D2E1

Menghasilkan karya yang menggunakan bahan yang sesuai berdasarkan aktiviti corak dan rekaan BAND 4 Menghasilkan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancangyang mempamerkan unsur seni dan prinsip rekaan yang betul Menggunakan alat dan bahan yang betul dalam berkarya Menggunakan teknik dan proses yang betul dalam berkarya Menghasilkan karya yang menarik dan menepati tajuk aktiviti membuat corak dan rekaan. Mengamalkan nilai baik semasa menjalankan aktiviti seperti bertanggungjawab, berdisiplin dan yakin diri. (Pemerhatian guru) Mempamerkan karya yang dihasilkan Menceritakan karya sendiri secara ringkas BAND 5 Menghasilkan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang yang mempamerkan unsur seni dan prinsip rekaan dengan betul dan kreatif Mempelbagaikan pengunaan alat , bahan, teknik dan proses dengan betul serta kreatif dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Menghasilkan karya seni secara menarik dan kreatif dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Menghasilkan olahan dengan menarik berdasarkan alam ciptaan tuhan. Mengamalkan nilai baik semasa menjalankan aktiviti seperti bertanggungjawab, berdisiplin, dan yakin diri. Mempamerkan karya yang dihasilkan.

B4D2E2 B4D3E2 B4D4E1 B4D5E1 B4D5E2

B5D1E2

B5D2E2

B5D3E2 B5D4E1 B5D5E1 B5D6E1

CORAK DAN REKAAN PENANDA BUKU

B5D6E2 B6D1E2

B6D2E2

B6D3E1

B6D4E1

B6D5E1

Menceritakan karya sendiri secara lisan. BAND 6 Menghasilkan karya yang mempunyai unsur seni dan prinsip rekaan secara kreatif dan unik serta dapat menghubungkaitkannya dengan disiplin ilmu yang lain dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Mempelbagaikan penggunaan alat, bahan, teknik dan proses dengan betul , tepat dan kreatif dalam bidang membuat corak dan rekaan iaitu terancang dan tidak terancang Menghasilkan karya dengan menggunakan pelbagai jenis sumber, kajian dan teknologi. Mearujuk Buku, majalah, surat khabar, internet dan lain-lain. Menghasilkan karya menggunakan Elemen Merentas Kurikulum (EMK ) Elemen Kreativiti dan Inovatif Elemen Keusahawanan Membuat pertimbangan yang sewajarnya apabila berhadapan dengan pelbagai situasi. Seperti Mampu menyelesaikan masalah. Menjadi pembimbing kepada rakan sebaya sewaktu menjalankan aktiviti Membuat pertimbangan yang sewajarnya apabila berhadapan pelbagai situasi . Eleimen Kreatif dan inovatif Menceritakan karya sendiri dengan menggunakan bahasa seni visual dengan yakin secara lisan Menceritakan karya rakan menggunakan bahasa seni visual dengan yakin secara lisan secara lisan Menceritakan karya sendiri secara lisan Menunjukkan rasa kesyukuran terhadap tuhan

B6D5E2

B6D6E1

B6D6E2

B6D6E3

B6D7E1 B6D8E1

CORAK DAN REKAAN PENANDA BUKU