PENATARAN PENGOPERASIAN PBS LEMBAGA PEPERIKSAAN

SEKTOR PENGENDALIAN PEPERIKSAAN MENENGAH RENDAH DAN RENDAH (SPPMRR)

MEMAKLUMKAN TENTANG PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN (PENGOPERASIAN) PBS

PS

PBS

PP

PAJSK

PPSi

AKTA PENDIDIKAN 1996 (Akta 550)

Seksyen 67 PENILAIAN MURID Seksyen 68 PEPERIKSAAN

Seksyen 69

LARANGAN TENTANG PENGENDALIAN PEPERIKSAAN

5

PERATURAN-PERATURAN PENDIDIKAN 1997

(PENILAIAN & PEPERIKSAAN BAHAGIAN III, PERKARA 2)

Memberi nasihat, memantau & membuat analisis tentang PBS

Untuk mengendalikan semua peperiksaan mengikut peraturanperaturan garis panduan & arahan tentang peperiksaan
6

Untuk mengadakan peperiksaan, untuk mengendalikan pemantauan peperiksaan & menguatkuasakan peraturanperaturan garis panduan & arahan tentang peperiksaan

Pindaan Surat Pekeliling Lembaga Peperiksaan Bil.1 Tahun 2011: Penambahbaikan Sistem Pentaksiran Kebangsaan bagi Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) mulai Tahun 2011

Surat Pekeliling Lembaga Peperiksaan Bil.2 Tahun 2011: Penambahbaikan Sistem Pentaksiran Kebangsaan bagi Penilaian Menengah Rendah (PMR) mulai Tahun 2012

Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil.3/ 2011: Pemakluman Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Di Sekolah Rendah dan Menengah Rendah

Surat Siaran Lembaga Peperiksaan Bil.6 Tahun 2011: Penggunaan Buku Pengurusan dan Pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Sekolah Rendah

10

EMPAT PERKARA DALAM PENGOPERASIAN PBS

11

Pengerusi : Naib Pengerusi : Setiausaha : Ahli Jawatankuasa : : : : : : : : :

Pengarah Pelajaran Negeri Timb Pengarah Pelajaran Negeri Ketua Sektor SPP, JPN Semua Ketua Sektor JPN Pengarah IPGM Ketua Nazir JNJK (Negeri) Ketua Penolong Pengarah, BTPN Semua Ketua Penolong Pengarah, JPN Semua Pegawai Pelajaran Daerah YDP Majlis Pengetua YDP Majlis Guru Besar 12 YDP Majlis Guru Cemerlang

MENGADAKAN MESYUARAT JK PERINGKAT NEGERI MENGADAKAN MESYUARAT PENATARAN PERINGKAT NEGERI MEMASTIKAN AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI PENGENDALIAN PBS DILAKSANAKAN MENYEDIAKAN LAPORAN PELAKSANAAN PERINGKAT NEGERI UNTUK DIHANTAR KEPADA LEMBAGA PEPERIKSAAN

13

Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha

: Pegawai Pelajaran Daerah : Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah : Penolong PPD (Peperiksaan/PBS)

Ahli Jawatankuasa
: : : : YDP Majlis Pengetua Daerah YDP Majlis Guru Besar Daerah Semua Penolong PPD Semua Penyelaras Pusat Kegiatan Guru
14

MENGADAKAN MESYUARAT JK PERINGKAT DAERAH MENGADAKAN MESYUARAT PENATARAN PERINGKAT DAERAH MEMASTIKAN AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI PENGENDALIAN PBS DILAKSANAKAN MENYEDIAKAN LAPORAN PELAKSANAAN PERINGKAT DAERAH UNTUK DIHANTAR KEPADA JABATAN PELAJARAN NEGERI

15

Pengerusi : Guru Besar Naib Pengerusi : Semua Guru Penolong Kanan Setiausaha : Setiausaha Peperiksaan Ahli Jawatankuasa : Ketua Panitia Yang Dilantik (Latihan) : Ketua Panitia Yang Dilantik (Penyelarasan) : Ketua Panitia Yang Dilantik (Pementoran) : Ketua Panitia Yang Dilantik (Pemantauan) : Ketua Panitia Yang Dilantik (PS dan PP) : Guru Cemerlang Nota: Pelantikan JK PBS ini : Guru Bimbingan Dan Kaunseling (PPsi) tertakluk kepada keperluan sekolah dan bergantung kepada : Guru Penolong Yang Dilantik (PAJSK) keperluan pihak lain : Jurulatih Utama Pentaksiran (setiap m/p)
16

Memastikan pengoperasian PBS di sekolah mengikut garis panduan yang ditetapkan

a. Mesyuarat Kali Pertama menetapkan hala tuju, matlamat, menyediakan jadual aktiviti dan sebagainya b. Mesyuarat Kali Kedua Kajian Suku Tahun Pertama c. Mesyuarat Kali Ketiga Kajian Suku Tahun Kedua d. Mesyuarat Kali Keempat Post Mortem Pelaksanaan

Semua keputusan mesyuarat diminitkan & menjadi dasar/punca kuasa kepada pengoperasian/pelaksanaan semua komponen PBS di sekolah
17

JADUAL PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

BIL
1. 2.

PERKARA
Surat Arahan Pelaksanaan PBS ke JPN Mengedarkan Surat Pekeliling dan Surat Arahan Pelaksanaan PBS ke PPD dan Sekolah Mesyuarat Jawatankuasa PBS

TEMPOH
Disember Disember

TINDAKAN
LP JPN

3.

4.

Pendaftaran Murid dalam SPPBS

Januari Mac, April Jun, Julai Sept dan Okt Disember Januari Februari

JPN/PPD/ Sekolah

Sekolah

18

JADUAL PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

5. Tempoh pelaksanaan PS & PAJSK (BMI & SEGAK 2 kali setahun) Tempoh pelaksanaan PP Sepanjang sesi persekolahan Ditentukan LP Sekolah
Sekolah

6. Aktiviti Penjaminan Kualiti PS & PAJSK: Sepanjang tahun Pementoran, Pemantauan, Penyelarasan dan Pengesanan
Aktiviti Penjaminan Kualiti PP:

Sekolah/PPD/JPN/ LP/ Bahagian KPM

- Pementoran, Pemantauan dan Penyelarasan

Sebelum, semasa dan selepas tugasan Setelah tugasan selesai

19

Sekolah/PPD/JPN/ LP/Bahagian KPM LP sahaja

- Pengesanan

JADUAL PENGOPERASIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH

7. Pengumpulan prestasi murid dalam SPPBS (PS dan PAJSK)
Pengumpulan penskoran SPPBS (PP) 8. Pelaporan prestasi murid (PS & PAJSK) (Auto generated dalam SPPBS) Pelaporan prestasi murid (PP) 9. Penyimpanan Evidens

Sepanjang tahun

Sekolah

Setelah selesai setiap Sekolah/LP tugasan

Mengikut keperluan (ditentukan oleh JK PBS sekolah) Setelah tugasan Selesai Sekolah

Sekolah/LP

Sekolah Ditentukan oleh JK PBS sekolah (selamat dan bersistematik)

20

3 2 1
PEMENTORAN

4 PENGESANAN 3

PEMANTAUAN

PENYELARASAN

21

 Satu proses membantu, memudah cara dan membimbing guru untuk melaksanakan PBS mengikut prinsip dan prosedur yang ditetapkan.

MENTOR DALAMAN
KETUA PANITIA JUP GURU CEMERLANG (mp berkenaan)

MENTOR LUARAN
Pegawai yang dilantik oleh LP/JPN/PPD

23

KEKERAPAN
Bila-bila masa ikut keperluan

24

SEBELUM PEMENTORAN Mengadakan sesi perbincangan dengan guru yang dibimbing.

SEMASA PEMENTORAN Melaksanakan khidmat bantu, khidmat nasihat, mudah cara dan coaching Memberi nasihat, teguran dan cadangan kepada guru yang dibimbing

SELEPAS PEMENTORAN Melaksanakan tindakan susulan

25

3 2 1
PEMENTORAN

4 PENGESANAN 3

PEMANTAUAN

PENYELARASAN

26

 proses untuk memastikan pentaksiran dilaksanakan dengan cara yang betul dan seragam dari segi: kefahaman peraturan penskoran penggunaan peraturan penskoran pemberian skor

PENYELARAS DALAMAN
KETUA PANITIA JUP GURU CEMERLANG (mp berkenaan)

PENYELARAS LUARAN
Pegawai yang dilantik oleh LP

28

KEKERAPAN
Ditentukan oleh JK PBS sekolah

29

SEBELUM PENYELARASAN

SEMASA PENYELARASAN

SELEPAS PENYELARASAN

Kefahaman tugasan Kesesuaian sampel Kefahaman penskoran

Merawak sampel mengikut pencapaian

Melaksanakan tindakan penambahanbaikan pengajaran dan pembelajaran

30

3 2 1
PEMENTORAN

4 3 PENGESANAN

PEMANTAUAN

PENYELARASAN

31

 proses mendapatkan maklumat dan memastikan PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan.

PEMANTAU DALAMAN
PENTADBIR SEKOLAH KETUA PANITIA JUP GURU CEMERLANG (mp berkenaan)

PEMANTAU LUARAN
Pegawai yang dilantik oleh LP/JPN/PPD Pegawai Bahagian KPM

33

KEKERAPAN
Sepanjang tempoh Pengajaran dan Pembelajaran

34

SEBELUM PEMANTAUAN Perancangan aktiviti pemantauan Penyediaan instrumen pemantauan Pemakluman kepada guru mata pelajaran

SEMASA PEMANTAUAN Semak pelaksanaan mengikut garis panduan dan jadual yang ditetapkan Contoh Minit mesyuarat JK PBS sekolah Evidens Pelaporan pencapaian

SELEPAS PEMANTAUAN Penyediaan pelaporan pemantauan Cadangan penambahbaikan

35

3 2 1
PEMENTORAN

4 3 PENGESANAN

PEMANTAUAN

PENYELARASAN

36

 Pengesanan ialah proses menilai instrumen PBS. Proses menilai program PBS dari segi pencapaian objektif, kekuatan dan kelemahan instrumen serta impaknya untuk tujuan memperbaiki program itu.

PEGAWAI
PS & PAJSK: Pegawai yang dilantik oleh LP PP: LP sahaja

38

KEKERAPAN
Ditentukan oleh LP

39

AKTIVITI MESYUARAT PBS KURSUS PBS FORMATIF SUMATIF PELAPORAN PBS PEMENTORAN PEMANTAUAN PENYELARASAN PENGESANAN

JAN

FEB X

MAC

APRIL

MEI X

JUN

JUL

OGOS X

SEPT

OKT

NOV X

DIS

SEPANJANG TAHUN MENGIKUT KEPERLUAN SEPANJANG PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAH MENGIKUT KEPERLUAN MENGIKUT KEPERLUAN SEPANJANG PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAH DITENTUKAN OLEH LP/JPN/PPD
40

EVIDENS
Bahan/sebarang bentuk bukti yang dapat ditunjukkan oleh murid yang melaksanakan sesuatu tugasan dalam bentuk produk/proses

CONTOH
Tulisan Bahan cetakan Persembahan Foto Grafik Artifak Laporan

PENYIMPANAN
Evidens murid simpan di tempat selamat secara bersistematik . 1. Fail Perkembangan Murid (FPM)
Setiap murid mempunyai 1 FPM yang menyimpan setiap evidens terkini bagi setiap deskriptor untuk setiap mata pelajaran. Evidens terdahulu diserah kepada murid setelah direkodkan dalam SPPBS dan pelaksanaan Penjaminan Kualiti dan evidens terkini disimpan di dalam FPM mengikut setiap band Menyimpan setiap evidens yang ditaksir disetiap band,dipilih dan disimpan satu eviden murid yang terbaik daripada semua murid.

2. Fail Showcase

41

MESYUARAT 4 KALI SETAHUN

42

 DSP Pendidikan Moral Tahun 3 Eviden Matematik KSSR Tahun 3: B1D2E1, B1D2E2, B1D2E3

 Band 1 : Mengetahui nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat Deskriptor 2 : Mengetahui nilai keadilan seperti mengamalkan sikap adil di sekolah
TARIKH

B B1

D D2

E E1

REKOD

SIMPAN

PULANG

21/5

 Band 1 : Mengetahui nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat Deskriptor 2 : Mengetahui nilai keadilan seperti mengamalkan sikap adil di sekolah
TARIKH

B B1 B1

D D2 D2

E E1 E2

REKOD

SIMPAN

PULANG

21/5 25/5

 Band 1 : Mengetahui nilai-nilai universal, nilai-nilai berkaitan dengan budi pekerti mulia dan nilai-nilai yang berkaitan dengan peraturan masyarakat Deskriptor 2 : Mengetahui nilai keadilan seperti mengamalkan sikap adil di sekolah
TARIKH

B B1 B1 B1

D D2 D2 D2

E E1 E2 E3

REKOD

SIMPAN

PULANG

21/5 25/5 30/5

 Tulisan Bahan cetakan Persembahan Foto Grafik Artifak Laporan

Matrik Deskriptor Tahun 3

PENGURUSAN KES KES KHAS

48

SPPBS

49

50
50