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Atividades da professora Daizy Garcia de Melo Lima Ano 1 Unidade 06 Atividades do 3 momento: Atividade 3 Ler, de modo compartilhado, o texto

o 3 (Organizao do trabalho pedaggico por seqncia didticas). Atividade 4 - Organizar um quadro comparativo entre projeto didtico e seqncia didtica, usando o esquema produzido no segundo momento. PROJETO DIDTICO SEQUNCIA DIDTICA

Trabalho didtico realizado Srie de atividades envolvendo um regularmente (diria, semanal ou mesmo contedo, com ordem crescente de quinzenalmente), como ler para os alunos, dificuldade, planejada para possibilitar o organizar rodas de conversa e reservar desenvolvimento das prximas atividades. uma aula da semana para a produo de pinturas e desenhos. Reunir contedos abrangentes, atingindo propsitos didticos e sociais. Um projeto de leitura e escrita, por exemplo, em que os estudantes fazem um livro de receitas ensina a ler e escrever e trabalha com valores nutricionais. Ensinar contedos que exijam tempo para aprender e aprofundamento gradual, como o reconhecimento das caractersticas de uma paisagem brasileira em Geografia ou a leitura da obra de um autor em Lngua Portuguesa.

Prever objetivos, contedos, durao Prever a ordem em que as atividades da atividade, materiais necessrios e como sero propostas, os objetivos, os ser feita a avaliao. contedos, os materiais, as etapas do desenvolvimento, a durao e a maneira como ser feita a avaliao. Realizar atividades permanentes no significa fazer sempre a mesma coisa. A proposta deve ser empregada com regularidade durante o ano ou um semestre e oferecer novos desafios (rodas de leitura em que livros cada vez mais difceis so lidos pelo professor). A maioria dos contedos exige tempo para aprender. Por isso, a seqncia didtica a modalidade organizativa mais presente no planejamento. Escolher os contedos mais importantes, organizar a srie, garantindo a continuidade, e distribu-los durante o ano. O nmero de atividades de cada seqncia variado, assim como o tempo de durao (ambos dependem do objetivo e da resposta da turma s propostas).