Portafolio de Presentacin

Ana Cristina Santos Prez Bibliotecloga y profesora de la asignatura Historia del Libro y de las Bibliotecas I

Introduccin

La principal materia Los REA son prima de los informacin biblioteclogos es registrada en la informacin formato electrnico. registrada. No obstante lo anterior, su condicin de informacin abierta genera conflictos en su uso por la propia comunidad por la falta de evaluacin y por la legislacin en materia de derechos de autor.

Identificacin de rea de oportunidad

Promover el uso de REA en el proceso de enseanzaaprendizaje en el cuerpo docente de la disciplina bibliotecolgica.

Promover el uso (4 r's) de REA en la comunidad de estudiantes para que identifiquen sus ventajas.

Generar la discusin al interior del Colegio de Bibliotecologa respecto de estos recursos, su evaluacin y la legislacin de derechos de autor.

2 Lneas de accin (Declaracin de Pars 2012)

Fomentar el conocimiento y el uso de recursos educativos abiertos. Facilitar la bsqueda, la recuperacin y el intercambio de recursos educativos abiertos.

Ambas acciones forman parte de la natural tarea del biblioteclogo

Objetivos de cada lnea de accin

Identificar la existencia, disposicin y utilidad de los REA en el proceso de construccin del conocimiento disciplinario. Establecer un esquema que ayude a identificar los principales puntos de evaluacin de la informacin contenida en los REA.

Acciones

Generar la discusin del uso de REA en los rganos colegiados para su uso como parte del proceso de enseanza-aprendizaje.

En cada asignatura, dedicar un tema en el que el insumo principal sea un conjunto de recursos educativos abiertos.
Una actividad de evaluacin puede ser la propia produccin colectiva de REA. Disponer repositorios donde se evidencien los REA tiles para la construccin del conocimiento bibliotecolgico.

Programa

1. Generar la discusin del uso de REA en los rganos colegiados para su uso como parte del proceso de enseanzaaprendizaje.

Fecha: en la reunin de profesores inicial de cada semestre

Responsable: Colegio de Bibliotecologa

2. REA para la asignatura de Historia del libro y de las bibliotecas

3. Produccin colectiva de REA. Fecha: al final del semestre. Responsable: profesor y alumnos. 4. Disposicin de repositorios. Fecha: a lo largo del semestre. Responsable: profesor y alumnos.

Fecha: semestral
Responsable: profesor y alumnos