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Schmidt
Loslibrosdigitalessonnicamenteparafinesdeevaluacin,siellibroesdesuagrado,obtngaloen cualquierlibreraquetengacercadeusted. DEDICATORIA....................................................................................................................................................2PROLOGO ............................................................................................................................................................2UNPAVOREALENEL REINODELOSPINGINOS.......................................................................................3EPLOGO ............................................................................................................................................................10APOSTILLASAESTA FBULA.......................................................................................................................11USTEDPUEDEIDENTIFICARUNA ORGANIZACINDEPINGINOSPORCMOSEVE....................11USTEDPUEDEIDENTIFICARUNA ORGANIZACINDEPINGINOSPORCMOTRABAJA.............12CONSEJOSPARALOSPINGINOSQUE QUIERENCAMBIAR................................................................13ESUSTEDUNPAVOREAL(OALGUNAOTRA CLASEDEAVEEXTICA?).......................................14CONSEJOSDESUPERVIVENCIAPARAPAVOSREALES(Y OTRASAVESEXTICAS)......................15
UNPAVOREALENEL REINODELOSPINGINOS
Unafbulaacercadelacreatividadylavalenta
lerzturen]
UnrealenElreinadelospinginos
DEDICATORIA
Dedicamosestelibroatodoslosqueanhelanvolarlibrementeymostrarsuverdaderocolor,yatodos losquetienenlasabiduradeaprenderdequienessondiferentes.
PROLOGO
Devezencuandosalealaluzunlibritoquetratauntemaprofundodemanerasencillay elegante.Unpavorealenelreinodelospinginosesunodesos.Laobritaaportaunanueva perspectivaalmuydiscutidotpicodeladiversidadenellugardetrabajo,ylohacedemaneramuy simptica.Medianteunafbula,estelibronosayudaaverqupuedepasarcuandotratamosde expresarnosabiertayvalerosamenteenunmediocreadoporejecutivosygerentesquevenelmundo desdeunaperspectivamuydiferente. staeslahistoriadePedro,elpavoreal,unavevistosa,inteligenteytalentosa,quevienea viviralReinodelosPinginos.Prontoseveenproblemasporquestoshanestablecidounfroclima organizacional,formal,burocrticoygobernadoporunvastoconjuntodereglasescritasynoescritas. Aunquelereconocensutalento,suestilodiferenteypocohabitualhacesentirincmodosalos pinginos.Laexperienciadelpavorealreflejalademuchaspersonasdistintasenlasorganizaciones actuales.Aunquelavalorizacindeladiversidadsepredicacontinuamenteportodaslaspartes,la retricanosiempreesigualalarealidad.Serdiferenteesmuchomsqueunacuestinderazao gnero.Ladiversidad,ensuverdaderosentido,involucratodaunagamadesingularidadhumana personalidad,estilodetrabajar,visindelmundo,maneradecomunicarse,ymuchoms.Valorarla diversidadquieredecirapreciaryestimularelquelagenteseaellamisma,yayudarleadesarrollartodo supotencialyutilizarsutalento,sushabilidades,susideasysucreatividad. Estaencantadorafbulacorporativa,basadaenlaexperienciadepersonasreales,relata aventurasdePedro,elpavoreal,yotrasavesexticasaltratardeabrirsecaminoenelReinodelos Pinginos.Suhistoriaesdivertidaeinstructiva.Esunrelatosobrelospeligrosylasposibilidadesdeser diferenteenunmundoquevaloralacomodidad,laseguridad,ylaprevisibilidaddelaconformidad. Todoslosquetrabajenenunaorganizacin:ejecutivos,personalderecursoshumanos,gerentes, supervisores,yelpersonalengeneral,debenleerestelibrito.Contienerevelacionesimportantespara todos! KenBlanchard.
UNPAVOREALENELREINODELOSPINGINOS
raseunavez,ynohacetantodeeso,quelospinginosdominabanmuchastierrasenelMar delasEmpresas.Aunquenosiempreeransabiosoestimados,siempretenanelmando. Lamayoradelasempresaseranparecidas:losaltosejecutivosylosgerentesusabaneltraje caractersticodelospinginosmientrasquelosobrerosavesdemuchostipossevestanconropas ycoloresdeacuerdoconsutrabajoysuestilodevida. Alasavesqueaspirabanaascenderensuempresaselesincitabaaserlomsparecidas posiblealospinginos:acaminarconpasoscortos,aimitarsumaneradeandar,ausareltrajede pinginoyaseguirelejemplodesusjefes. Losdepartamentosdedesarrollodelosempleadosofrecanprogramasintensivosde capacitacinsobreelcomportamientodelbuenpingino. Lasreglasylasnormaseranclarasdesdeelprimerda.Demanerasutil,yavecesnotan sutilmente,lospinginosaconsejaban:Ashacemoslascosasaqu.Elquequieratriunfartienequeser comonosotrosypunto. Lasavesqueestabaninteresadasenmoversedentrodelaleydelmsfuerteseesmerabanen ponercaradepinginoyenportarsecomopinginos.Peroinclusoellascomprendanquenunca llegaranalospuestosclaves.Sedabaporsentadoquetodoslospinginoseranjefesnaturalesyque eranordenados,lealesypodantrabajarenequipoysesabaqueanteponanlosinteresesdela empresaasusasuntospersonales.Delasotrasavessecreaqueeranmsvolublesymenos confiables. Porsupuesto,estonuncasedecaenvozalta,niporescrito.Porque,comoentodaempresa, lospinginosquerandarlaimpresindeserampliosyestarsiemprelistosaestimulareltalento,la dedicacinaltrabajoylosaportesdesuscolaboradores.Peroenelfondo,todossabanquelos pinginossiemprehabansidoyseguiransiendolosmandamases. Losmayoresacostumbrabanponeralosmenoresbajosualaprotectorayguiarlosporelcamino delxito.Losllevabanajugargolfyatrotar,yhablabanconellosdeftbolenlosalmuerzosdeoficina. Senotabaaleguasculeseranlospinginosmsimportantes.Yeraevidentequesesentanmejorslo cuandoestabanentreellos. TodoeraarmonaenelReinodelosPinginos,siempreycuandoseaceptaransusreglasdel juego.Lasdemsavesdelaempresasabancomodebanobrarparaquelospinginossesintieran cmodosyseguros.PeroundalascosasempezaronacambiarenelReinodelosPinginos Alosmayoreslesdioporrecorrerotroslugares,dondeconocieronunasavesmuyinteresantes quelesllamaronlaatencinporsucapacidadgerencial,suexperienciaysusrealizaciones.Estasaves nosonpinginospensaronlosmayores,peroquizpodranconvertirseenpinginossilasllevamos anuestropasylasentrenamosanuestroacomodo...Conseguridadestasavestannotablesy extraordinariaspodrnadaptarsealaformadevidadelReinodelosPinginos,yconsutalento contribuiraquelleguemosaunmslejos.Nuestroclimaesdistintofroydesapacible,ycomo nuestratierranohayotra:heladayyerma.Perosiapesardelascircunstancias,nosotroshemossido
Claramente,Pedronotenanadaqueverconlospinginos.Enrealidaderalaanttesisdela pinginidad.Pedroeraunpavoreal:unavellenadecolorido,radianteybullanguera.
Pedroeraunpavorealmuytalentosoquehabahechocosasimportantesensutierra.Saba escribir,ymanejababiensuspresupuestoseracreativo,imaginativo,sensatoyprctico.Tenamuchos amigosyadmiradoresensupropiatierra,yeramuypopularyquerido. LosaltosgerentesdelReinodelosPinginosquedaronperplejoscuandoconocieronaPedro,el pavoreal.S,eradistintopensabanperosuslogrosprofesionaleseranimpactantesysus posibilidadesfabulosas.Sindudatenanungranpotencial. Porsuparte,aPedroleinteresabanlospinginosporlasmaravillasquehabaodoyledo acercadesureino:lapromesadellegaraseralguienydehacerfortuna,ylasatisfaccindeformar partedeunaempresagrandeypoderosa.Setratabadeunpasrico,dondetodaslasavesestaban extremadamentebienpagadas.Enestanuevatierramifuturosermsbrillante,pens. As,lospinginosyelpavorealllegaronaunacuerdo:lseiraatrabajarconellos,yjuntos lograrangrandescosas. Alprincipio,todofuncionalasmilmaravillas.Lospinginosestabanfelicesconsunuevo pupilo,quiensedestacabaporlosdestellosdecoloresquedespedadevezencuando.YPedro tambinestabaencantadoconlanovedadylanovelera.Lospinginoslotenandeslumbrado:se veantanimportantesensustrajesnegrosconblanco,especialmentecuandosereunanpara seminariosyccteles!Qutrato!Qumodales!Jamshabavistotantaceremoniaycortesa. Ahorabien,alprincipioelpavorealsecuiddenohacerdemasiadaostentacindesucolorido natural.Ensupaslohabanpuestosobreaviso.Lehabanadvertidocmoeranlasreglasyelestilode gobiernodelospinginos.Demodoquemantenalasplumasrecogidaslamayoradeltiempo,yslo ocasionalmentelasdesplegabaentodasuextensinyvistosidad,paraimpresionaralospinginos. Queraquelotomaranenserioytenerxito.Asquedecididoblegarsunaturalezadepavorealhasta quetuvieraseguridaddequelospinginosloaceptarantotalmente.Tenalaesperanzadequecuando lograralosresultadosesperados,seraacogidosinreservascontodosuesplendorysugloriadepavo realyentoncesspodrapavonearseasuantojoyserlmismo. PorquelascosaseranmuydistintasenelReinodelAprendizaje,elsitiodondelhabanacido. Allhabaunavariedaddeaves:avessabias(losbhos),poderosas(lasguilas),avesdecaza(los halcones),avesraras(avestruces),elegantes(cisnes)yextraas(pjarosbobos).Elpaseramuy pobladoybullicioso,hervadeactividadyenlabundabalacompetencia.Lospjarostenanque trabajarmucho,aprenderrpidoyseringeniosos,siqueransaliradelante.Elambienteera estimulante,peroduro! EllemadelReinodelAprendizajeera:Imagina,Intenta,Prueba,Realiza!.Todaslasavesse esforzabanpordemostrarsuscapacidadesparaganarseunlugarbajoelsol. NotodoerapazenelReinodelAprendizaje.Aveceshabarocesypeleas,perolosconflictosy lasdiferenciasseapreciabanporquelasavescreanqueesaeralamaneradeponerapruebalas nuevasideas.Ellassevalandeladiscusin,eldebateyelenfrentamientoparaintroducircambiosy progresar.Dabalomismoserpinginoquepavoreal,palomaoazulejo.Lonicoqueimportabaera
tenertalentoeinteligencia.Lainiciativa,lacreatividadylasrealizacioneseranlosvaloresms preciados.Slocontabaloquecadacualaportara,sindistincindeclaseocolordeplumaje.
Noobstante,Pedroelpavoreal,tendraqueenfrentarretosmuydistintosdesdeelmomentoen quedecididejarelReinodelAprendizajeparairseatrabajaralReinodelosPinginos.Aunqueestaba
acostumbradoatrabajarduro,apelearporsusideasyacompetircontodaclasedepjaros,nadaensu experienciaanteriorlohabapreparadoparaelestiloylosmtodostanparticularesdelReinodelos Pinginos.Pedroquerahacerlascosasbienytriunfar. Sesentahalagadodequelospinginos,tanpoderososyllenosdeprestigio,lohubieran alistadoensusfilas,yqueracaerlesbien.Aprendiacaminar,ahablaryamoversecomopingino. QurarosedecaTodossonidnticos!Parecenclones!Elpavorealestabaconfundidoy desconcertado.Yamedidaquefuepasandoeltiempo,empezaronlosproblemas... Algunospinginoscomenzaronarezongarporquesuvozdepavorealeramuyfuerte.Los pinginoshablanenvozbajaycontonosmodulados,ylascarcajadasylasexclamacionesllenasde emocindelpavorealquebrantabansuscnonesdeldecoroylacorreccin. Cuantomsdurotrabajabaymslogroscosechaba,msresaltabansusplumas.Paratodosera unhechoqueelpavorealeratalentosoyproductivo,yestabancontentosconlosnotablesresultadosde sutrabajo,perosunaturalezallamativayvistosaincomodabaaalgunosdelospinginosmayores.Sin embargo,otrosestabanencantadosdetenerentreellosaestanuevayextraaave.Laconsiderabanun soplodeairefresco,ylaacogieronconentusiasmo. Algunospinginosjvenescomenzaronaespecularentreelloscuntoduraraelpavorealenel ReinodelosPinginos.Viendolopocopinginoqueera,sepreguntabanhastacundolotoleraranlos mayores. Unpardepinginosmayorestratdetomarlobajosualaprotectoraeinstruirlo: Nosgustatutrabajo,perohayunoqueotroviejoincmodocontuapariencia.Porqunote ponesuntrajedepinginoaversiteparecesmsanosotros?ledijeron. NomequedabuenolescontestPedro.Meaprieta,meconstrie,meaplastalasplumasde lacolaynopuedomoverlasalas.Sinoestoycmodonopuedotrabajar. Losmayoresinsistieron: Entonces,porqunotepintaslasplumasdenegroyblancocomolasnuestras?As,porlo menos,noteverstandistinto. Qutienedemaloqueyoseaas?preguntPedro,dolidoyconfundido.Trabajomuchoy soyeficiente.Todoelmundolodice.Porqunosefijanenmitrabajoenvezdepreocuparse pormisplumas?Nosonmsimportantesmislogrosquemiaspecto? Noesmuchopedirinsistieronlospinginos.Eresinteligenteyrecursivo.Teesperaunfuturo brillante.Simplementetienesqueportartecomonosotrosparaquelosviejossesientanmejor. Ponteuntrajedepingino,hablaconsuavidadydapasosmscortos.Miraalosdems pinginos:vescmocaminan?Tratadesercomoelrestodenosotros. SuspalabrasloheranapesardequePedrosedabacuentadesusbuenasintenciones. Porqusimplementenopuedosercomosoy?Porqutengoquecambiarparaqueustedes meacepten? Porqueaqulascosassonas,yassonenelMardelasEmpresas.
Tuvolasospechadequepodantenerrazn,peroenelfondodesucoraznnoquera aceptarlo.Lesdiolasgraciasporsusconsejos,ysefueasunidoareflexionar.
Pasabanlosmeses,yelseguadiscutiendosudilemaconotrasavesdeconfianza.Tambineran nuevasyhabansidocontratadasporlamismapocaenquePedrohaballegadoalReinodelos
Pinginos.Muchasestabanatravesandoporlamismacrisis... Eduardo,elguila,sequejdequealtambinloestabanpresionandoparaquecambiara.Eramuy inteligenteyfuerte,muyhbilensutrabajoyhastausabaelvestidodepinginoqueexigan.Pero Eduardonohablabanisecomportabacomopingino,cosaquemolestabaalosviejos. Comoseavergonzarondesusexpresiones,lomandaronaunauniversidaddegranprestigio,donde habaunprogramaespecialdeentrenamientoespecialparapinginosejecutivos.Peronosirvide nada.Siguisiendounguilavestidadepingino.Nopodadejardeserlmismo. Helena,lagavilana,tenalosmismosproblemas.Erahermosayestaballenadeenergainteligente, agudayagresivahbilcazadorayconuninstintodecompetenciaferoz.Avecesleponaalgomsde colorasuvestidodepingino,peroerasoportable. Helenatratdeadaptarsealestilodelospinginos,perosunaturalezadegavilnsiempresalaa flote.Tenalasgarrasafiladas,ojospenetrantes,relacionesintensas,elinstintodecazarsiemprealerta. Ysuestilitodepasarporencimadecualquieraquemolestabaalosmayores. LomismosucedaconMiguel,elpjaroburln.Eraunpjaroexcepcionalmentebrillante,creativo, imaginativo,impulsivo,aquienleatraanlasideasdevanguardia.Volabadeprisa,trabajabaduroy revoloteabaportodasparteshaciendoquepasarancosasbuenasenelReinodelosPinginos.Pero Miguelmuyprontosediocuentadequelospinginossonavesquemarcansuterritorio,construyen imperios,imponenlaleydelmsfuerteysesientenagraviadosporelqueaspireaserpartedelclansin habersidoformalmenteinvitado. ComoMiguelnoerapingino,noentendalapolticanielmanejodelterritoriodelosmayores.A vecesofendaconsutendenciaalacreatividadyconsuinsistenciaenqueseconsideraranotras posibilidades.Susintrusioneseranunaamenazayunamolestiaparaellos.LomismoqueEduardo,el guila,yqueHelena,lagavilana,Miguelseponasutrajedepinginoyseesforzabaporcopiarsu estiloparaseraceptado.Peroalfinyalcabo,nopodadejardeserlmismo. IgualcosasucedaconSara,elcisne.Eraunasoadoraoptimistaconunavisinpococomndelo quepodaserelfuturoenelReinodelosPinginos.Tenaideasinteresantes.Ideaspropiasybuenas, perocomolasexponaconmuchasuavidad,casinadielasoa.Erarefinadayllenadegracia,porlo cuallospinginosdudabandesufirmezaysufortaleza. Yhabaotrasaves...LoquetodastenanencomneraqueningunahabacrecidoenelReinodelos Pinginos.Habansidotradasycontratadasenotraspartes.Lospinginosjefeshabantentadoalos forasterosconsuspromesasdexito:Estamosinteresadosensuformadiferentedepensaryensus ideasinnovadoras.Admiramossutrayectoriayqueremosquerealicengrandescosasparanosotros. Peroapenasentrabanenlaempresa,losjefessacabansusvestidosdepinginoyempezabana presionaralasavesrecinllegadasparaquehablaran,actuaranypensaracomopinginos.Somos partidariosdeladiversidad,decanlospinginos,perosusaccioneslostraicionaban. Mientrastanto,lasavesexticasseguandiscutiendoentreellassusfrustracionescomunes,enbusca deunasolucin.Variasdecidierontratardecambiarlaculturaenvezdedejarsecambiarporella.
Eduardo,elguila,pusoenprcticaunaEstrategiadeApoyo:Sorprendeatujefecuandoest haciendoalgobienhecho...(omsomenosbienhecho).Cuandoeljefellegabaaaceptaralgunaidea
nueva,Eduardoselamachacabadicindole:Apreciomuchosubuenavoluntadparaensayaralgo diferente.Suapoyomerecompensayhacequemitrabajoseamsinteresante. Helena,lagavilana,tenasuspropiosmtodosparalograrelcambio.EllaapliclaEstrategiadela ilusin:Actaapartirdesupuestosquequisierasquefueranverdaderos(conprecaucin,por supuesto).Helenaempezaenviarleregularmenteasusjefesrecortesdeprensayartculosderevistas conunanotaquedeca:Debidoasuconstanteintersporaprendernuevastcnicasdemarketing, pensqueleinteresaraesteartculosobreDistribuidoraS.A.,publicadoenlaltimaentregadela revistaNegociosdexito. Miguel,elpjaroburln,decidiintentarunaestrategiabienatrevidaunaEstrategiadeignorancia calculada:Violalapolticapingina,ysitepescan,srvetedelaRespuestaprdigaenenigmas. CuandoselepedaaMiguelquetomaraalgunadecisinespecial,ponacaraenigmticaydescribael atajopordondesepodallegaraaquelloquetodoshabanconsideradotanimportante. Sara,elcisne,muchomssuaveensutrato,problaEstrategiadelaprendizajeseguro:Expnlas nuevasideasantelospinginosmayoresensituacionesenquenolesincomodetenerquedarles respuesta.Sara,entonces,mencionabacasualmentesusideasysugerenciasenmediode conversacionesdesprevenidaseinformales.As,ellaplantabasusideas,lasnutralentamentey esperabaqueprogresaran. Algunasdelasotrasavesqueestabanempeadasencambiarseesforzabanmuchsimopor volversepinginos.Caminabanalopingino,hablabanellenguajepingino.Searreglabanlasplumasy practicabanparalograrelresultadodeseado.Pero,alfinal,terminabanfracasando,puesnopodan dejardeserellasmismas. Yunascuantas,comoPedro,nisiquieratratarondeconvertirseenpinginos.Enelfondodesu corazn,PedrosabaquetenaqueexistirporlomenosunpasenelvastoMardelasEmpresas,en dondepudieraserunpavorealapreciadoporsupersonalidad.Soportlosconsejosylaspresionesde lospinginos,perosemantuvofirmeensuconviccindequedebaservaloradoporsusresultados. Coneltiempo,lascosasfueronempeorandoparaPedroyparalasdemsavesrarasenelReinode losPinginos.Susestrategiasparacambiarlamaneradehacerlascosasdelospinginoseran recibidasconoposicinypapeleo.Susideasysusesfuerzoserandesaprobadosyrechazados.Asus porqus?lerespondanconunEstaeslaformaenquesiempresehanhecholascosasporaqu. Lasavesrarasaprendieronatravsdesudolorosaexperienciaquelaculturadelpasestaba profundamentearraigada.Lasestructurasylossistemaseranrgidoseinquebrantables.Laspolticasy losprocedimientosgarantizabanlacontinuidaddelascostumbresdelospinginos.Finalmentesevio quelosesfuerzosindividualesporpersuadireinfluirerantontosyvanos,anteunatradicinyuna estructuravigentesdesdehacatantotiempo.Lasavesexticascomprendieronqueelestilodetrabajo delospinginos,desarrolladodurantetantosaos,nosepodracambiarfcilnirpidamente.Las estrategiasdelasavesparacambiarseasmismastambinsequedaroncortas,puesmuyenelfondo, simplementeellasnoeranpinginos.Nopodancambiarloquerealmenteeran.Sehallabanfrustradas,
Yas,unaporuna,Pedroylasdemsavesnuevas,empezaronacaerencuentadelomismo: quenopodanserellasmismasenelReinodelosPinginos,yquetenanqueirse.Sufuturoestabaen
otrolugardelvastoMardelasEmpresas.Algunasavesnuevastomaronporsmismaslainiciativade irsedelReinodelosPinginos.Aotraslasecharonlospinginosmayores:ustedesnoshacensentir demasiadoincmodos.Aqunocaben.Tienenqueirse. Aspartieronporvoluntadpropiauobligadasporlosmayorestodaslasavesquesefueron tenanunacosaencomn:eldolorylaconfusindeserdistintas,ylatristezayladecepcindenoser aceptadasporloqueeran.Todasestasavesdediversosplumajeshabanenfrentadoelmismodilema: cuntopodranoquerrancambiarparaencajaryseraceptadasenelReinodelosPinginos,y cuntopodranserellasmismas?Qupreciohabaquepagarparapodertriunfar? Lospinginostambintenansudilema:cuntadiversidadpodrantolerarensupaspara podermantenersupropioniveldecomodidad?Todasestasdiferenciasnoharanpeligrarsu armoniosaculturacorporativa?.Alfinyalcabo,lospinginosllevabanaosdeprosperidadsiguiendo sustradicionesysumaneradehacernegocios.Eranreaciosacambiarelsistemaqueloshabahecho importantes,yestabandecepcionadosdequemuchosdelostrabajadorescontratadosltimamenteno lesfuncionaran. Pedro,elpavoreal,fueelprimeroenpartir.Muchosamigosdeotrossitioslehabanhabladode unlugarnuevoymaravillosoquehabanconocidoensusviajes.LodescribancomoElReinodela Oportunidad.Lehabandichoquealltendranencuentasutrabajoysusaportes,yquesu personalidad,envezdesercriticada,seraelogiada.Elpodrasertodolocolorido,extravagantey entusiastaquequisiera,queserabienrecibido.Osaraesperarquetalesnuevasfueranciertas? Seraeseellugardesusanhelos?Tendraquecomprobarloporsmismo. CuandoPedrollegalReinodelaOportunidad,lepareciquenotenanadaqueverconel ReinodelosPinginos.All,nilostrabajadoresnilosjefesperdantiemponienergatratandode aparentarloquenoeran.Sabanquesenecesitabantodaclasedeavesparapodertriunfarenel competitivoyturbulentoMardelasEmpresas.Ysabanqueparatriunfarenunaempresason indispensableslaaceptacinylaconfianza.Sentirseaceptadoygozardelaconfianzadelosdems permitequecadaaveanaquellasquecantanconvozdistintapuedacantarsupropiacancincon laesperanzadeserescuchada. Todaslasavesseexpresabanlibremente,yelvivointercambiodeopinioneseraloque garantizabaquesutrabajoysusistemamejoraranconstantemente.Lomejordetodoeraqueconfiaban ensusjefes,avesdemuchasclasesquehabanllegadoalaposicinenqueestabanporsutalento,su inteligenciaysucapacidad.Allellemaera:Epluribusmaximus(Ladiversidadengrandece).Habaaves quenadaban,muchasvolaban,yunaqueotratenalaspatasbienplantadasenlatierra.Estolesdaba unavariedaddeperspectivasdelmundoquecompartandemanerafcilyabierta.Elconocimientoque compartanlashaciasabias,ysusabiduralashacatriunfar.Pedrohabaencontradounnuevohogar. Amedidaquefueronpasandolosaos,unoauno,Eduardo,elguila,Helena,lagavilana, Miguel,elpjaroburln,ySara,elcisne,tambinseabrieroncaminoenelReinodelaOportunidad.Le habanodohablaraPedrodelalibertadydelaamplitudqueallhaba.Enesepas,Eduardopodaser
librederemontarsealasalturastanrpidocomoselopermitieransusalas.Seadmirabasugraciaysu poder,ysecomentabaelejemploqueconstituaparalasavesjvenesquehabanempezadodesde
abajoysoabanconvolarmuyaltoalgnda.Nadiereparabasiquieraensuparticularsimamanerade hablar.
Helena,quehabaresultadoinquietanteparalospinginosconsuincesanteparloteoysuagudo instintodelacompetencia,encontrenelReinodelaOportunidadunlugardondefuebienrecibida.Sus colegasvalorabansushabilidadesdecazadoraysucapacidadparadescubrirlastendenciasdecambio ynuevasoportunidades.Sueleganciaysucarctereranmotivosdecomentarios.Seajustaba perfectamentealanuevaposicinquellegaocuparenelReinodelaOportunidad. Miguelpudofinalmenteexperimentarelgocedecrearsaltandodeunproyectoaotro, trabajandoduroyaprisayagitandonuevasideasasupaso.Aldejardeestarencadenadoalorden jerrquicorgidoyalaslimitacionesdelospinginos,suproductividadsubihastalasnubes,ytodos quedaronmaravilladosdesusdotes. ElReinodelaOportunidadtambinresultserunlugarreceptivoparaelestilodetrabajo idealista,reflexivoeimaginativodeSara.Empezaescribirybuscarideasatravsdeformasqueya habadesechadoporimposiblesenunlugardetrabajo.Otrasavesquisieroncolaborarconellay compartirlarealizacindesussueos.Lesgustabalalibertadquelesdejabaysumanerasuavey gentil. Estasavesdiversasprosperaronysedesarrollaroncomonunca.Sesentansegurasyapoyadas porlaadmiracinquelesdemostrabanlasdemsavesdelreino.Experimentabanunanuevalibertad quelespermitavolar,cadaunaasumanera.Trabajabanduroygozabanelfrutodesuesfuerzo.Sobre todo,sintieronladichadepoderserellasmismas. Pedro,elpavoreal,desplegabasucoladecolores.Eduardo,elguila,seremontabaporlos aires,imponenteyelegante.Helena,lagavilana,siemprealerta,sededicabaalacacera.Miguel,el pjaroburln,dabariendasueltaasusinstintoscreativosyasusideasrenovadoras.YSara,elcisne, sedejabaarrastrarynadabaconlacorriente. PedroysusamigosencontraronqueelReinodelaOportunidadpodranllevarunabuenaviday tenerunfuturobrillante.Queallpodrantriunfarycadauno,asumanera,haceraportesqueseranbien recibidosytenidosencuentaporsuscolegasysuscompaerosdetrabajo.Ycomprendieronqueel ReinodelaOportunidad,msqueunlugar,esunestadomental.ElReinodelaOportunidadesun actitud.Esestarabiertoaideasnuevas,estardispuestoaescuchar,vidodeaprender,condeseosde creceryserflexibleanteelcambio. ElReinodelaOportunidadesunanuevamaneraderelacionarse.Sevuelverealcuando dejamosdejuzgarnosunosaotrossuperficialmenteyempezamosaveryapreciaracadaunoporsu originalidad,sutalento,suscapacidadesysuvalor.ElReinodelaOportunidadesellugarendonde vivimosytrabajamos,cuandoescogemosmirarconnuevosojosyvivirconelcorazn,ynos permitimosanosotrosmismosyalosdemsserloqueverdaderamentesomos...Nosotrosmismos. FIN
EPLOGO
...YqufuedelReinodelosPinginos?Suhistoriasiguedesarrollndosedaadaen corporacionesyempresasatodololargoyanchodelplaneta...
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