PELAN STRATEGIK KELAB SEPAK TAKRAW SEKOLAH MENENGAH VOKASIONAL LABUAN BAGI TAHUN 2011-2015 ISU Bilangan pelajar

mendaftar ke SM Vokasional Labuan yang mahir bermain Sepak Takraw masih sangat rendah. MASALAH Program pembangunan yang terhad. Pelajar tidak mempunyai kemahiran asas bermain Sepak Takraw. MATLAMAT Melahirkan pemain berdaya saing di peringkat zon sabah/labuan dan peringkat Kebangsaan. STRATEGI Menyediakan Kursus Kejurulatihan kepada Guru. Menyediakan Program Pembangunan Sepak Takraw secara Berterusan. Mengadakan perlawanan persahabatan. INDIKATOR PENCAPAIAN Sekolah mempunyai sekurangkurangnya 9 orang pelajar yang boleh berdaya saing di peringkat kebangsaan.

PELAN STRATEGIK SELAMA 5 TAHUN BAGI TEMPOH 2011-2015 ETR TOV 2011 Kejohanan Antara Teknik Zon Sabah/Labuan Di Sandakan 1 Pasukan (Johan) 1 Pasukan (Tempat ke-3) Mengekalkan status Johan di dalam Kejohanan Antara Teknik peringkat Zon Sabah. Memenangi sekurangkurangnya 2 perlawanan di Kejohanan Antara Teknik Peringkat Kebangsaan 2012 Mengekalkan status Johan di dalam Kejohanan Antara Teknik peringkat Zon Sabah. 2013 Mengekalkan status Johan di dalam Kejohanan Antara Teknik peringkat Zon Sabah. 2014 Mengekalkan status Johan di dalam Kejohanan Antara Teknik peringkat Zon Sabah. Sekurang-kurangnya berjaya sehingga ke Peringkat Separuh Akhir dalam Kejohanan Antara Teknik Peringkat Kebangsaan 2015 Mengekalkan status Johan di dalam Kejohanan Antara Teknik peringkat Zon Sabah.

Memenangi sekurangkurangnya 2 perlawanan di Kejohanan Antara Teknik Peringkat Kebangsaan

Sekurang-kurangnya berjaya sehingga ke peringkat suku akhir dalam Kejohanan Antara Teknik Peringkat Kebangsaan

Johan KAT Peringkat Kebangsaan

PELAN TAKTIKAL KELAB TAKRAW SEKOLAH MENENGAH VOKASIONAL LABUAN BAGI TAHUN 2011/2012 BIL PROGRAM Kursus Kejurulatihan OBJEKTIF Jurulatih yang diiktiraf T/JAWAB PK Ko 1 Guru penasihat 4 hari Peruntukan Kokurikulum Tiada TEMPOH SUMBER/KO S TOV ETR Sekurangkurangnya seorang jurulatih setahun INDIKATOR PENCAPAIAN Sekolah mempunyai sekurang-kurangnya 3 orang jurulatih berwibawa setiap tahun. Kesemua pelajar ahli Kelab Sepak Takraw mencapai tahap minimum Boleh Bermain sepak takraw .

Pembangunan Sukan Sepak Takraw

Melahirkan pemain berkebolehan. Meningkatkan stamina pemain Membiasakan pemain dengan situasi perlawanan sebenar

Guru penasihat Jurulatih

Bagi tempoh Mac hingga September 2011/2012 4 perlawanan persahabatan sebelum setiap kejohanan sebenar.

Peruntukan Kokurikulum

2 kali sebulan Sekali selama 7 sebulan bulan (14 sesi)

Perlawanan Persahabatan

Guru penasihat Jurulatih

RM 300 untuk setiap 1 perlawanan persahabatan

Persiapan Memenangi fizikal, mental sekurang-kurangnya dan 3 daripada 4 2 kali kemahiran perlawanan setahun. pemain dapat persahabatan. dimantapkan.

Projek 1 Objektif: Tempoh Kumpulan sasaran Guru terlibat Aktiviti Kursus Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan

PELAN OPERASI KELAB SEPAK TAKRAW SEKOLAH MENENGAH VOKASIONAL LABUAN BAGI TAHUN 2011 Kursus Kejurulatihan. Guru memiliki sijil kejurulatihan yang diiktiraf. 4 hari Guru-Guru Penolong Kanan Kokurikulum Guru penasihat Guru SM Vokasional yang berminat. Mengikut Modul yang diberikan oleh Jurulatih Utama Mengikut aktiviti yang disediakan oleh pengajur. PK ko dan Pihak Penganjur Jurulatih Bertauliah

Projek 2 Objektif: Tempoh Kumpulan sasaran Guru terlibat Aktiviti Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan

Pembangunan Sukan Sepak Takraw. Melahirkan Pemain Berkebolehan. 14 sesi selama 7 bulan. Pelajar yang berminat Penolong Kanan Kokurikulum Guru penasihat dan Jurulatih Mesyuarat Guru penasihat dan Jurulatih Penyediaan Perincian Aktiviti Penyediaan Material Dan Kos Projek. Sekolah tidak mempunyai Jurulatih berkebolehan. PK Ko, Guru Penasihat dan Jurulatih Jurulatih

Projek 3 Objektif: Tempoh Kumpulan sasaran Guru terlibat

Perlawanan Persahabatan Membiasakan pemain dengan situasi perlawanan sebenar 4 perlawanan persahabatan sebelum setiap kejohanan sebenar. Pelajar yang menyertai Kejohanan sebenar. PK Ko Guru penasihat Jurulatih 1. Mesyuarat dalaman diantara PK Ko dengan Guru Penasihat. 1.1) Menetapkan tarikh dan syarat pertandingan 1.2) Penyediaan Program dan Jadual perlawanan 1.3) Lokasi Pertandingan 1.4) Kos Sebenar Program 1.5) Pembahagian Tugas dan lain-lain perkara. 2. Surat menyurat 2.1) Kebenaran Ibu Bapa 2.2) Mandat 3. Logistik 3.1) 3.2) 3.3) 3.4) Makanan dan minuman ringan Hadiah Cenderahati Pengangkutan Tiada Jurulatih Berwibawa PK Ko dan Guru Penasihat Guru Penasihat Dan Jurulatih

Aktiviti

Kekangan Pemantauan Penilaian Penambahbaikan