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11 Permetros y reas de figuras planas

INTRODUCCIN
En esta unidad repasamos las unidades de longitud y superficie. Se introducen tambin algunas unidades de medida del sistema mtrico ingls, como son la milla, la yarda y la pulgada. Se har hincapi en aquellas unidades que ms se emplean habitualmente para medir longitudes y superficies de figuras geomtricas, que ya son conocidas por los alumnos. Aprender a calcular el permetro y el rea de los principales polgonos es uno de los objetivos ms importantes de esta unidad, pues ambos conceptos tienen una amplia aplicacin en la vida real. Se debe incidir en el clculo del rea del rectngulo, el cuadrado y el tringulo, practicando sus expresiones matemticas con los diferentes ejercicios propuestos y utilizando tambin la representacin grfica. Es fundamental la comprensin de la relacin entre la longitud de la circunferencia y su dimetro, el nmero . Para ello se propone la realizacin de diversos ejercicios basados en situaciones de la vida real donde intervienen figuras planas con forma de circunferencia, con el fin de que los alumnos asimilen estos conceptos.

RESUMEN DE LA UNIDAD
El metro es la unidad principal de longitud (m). Para transformar una unidad de longitud en otra se multiplica o se divide por 10. Para expresar medidas y longitudes de figuras geomtricas se utilizan usualmente el decmetro (dm) y el centmetro (cm). El metro cuadrado es la unidad principal de superficie (m2). Para transformar una unidad de superficie en otra se multiplica o se divide por 100. Para expresar superficies de figuras geomtricas se utiliza principalmente el decmetro cuadrado (dm2) y el centmetro cuadrado (cm2). El permetro de un polgono se calcula sumando las longitudes de sus lados. La longitud o permetro de la circunferencia es igual al dimetro multiplicado por el nmero . El rea de un polgono es la medida de su superficie. Rectngulo Cuadrado Rombo Romboide Tringulo Polgono regular

A=ba A=ll
A= D d 2 A=ba ba 2 P a 2

A= A=

OBJETIVOS
1. Reconocer las diferentes unidades de longitud y superficie. Realizar cambios de unidades. 2. Calcular permetros de polgonos. Hallar la longitud de la circunferencia.

CONTENIDOS
Unidades de longitud y superficie.

PROCEDIMIENTOS
Medicin de longitudes de objetos y superficies con cuadrculas. Realizacin de cambios en las unidades de longitud y superficie. Clculo del permetro de los principales polgonos. Realizacin de ejercicios prcticos. Relacin entre la longitud de la circunferencia con su dimetro. Clculo del rea de los principales paralelogramos, el tringulo y los polgonos regulares. Aplicacin de la frmula del rea de las figuras.

Permetro de un polgono. Relacin entre la longitud y el dimetro de una circunferencia. El nmero . Superficie de un polgono: concepto de rea. reas de los principales polgonos.

3. Calcular el rea de los principales polgonos.

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OBJETIVO 1

UNIDADES DE LONGITUD Y SUPERFICIE. REALIZAR CAMBIOS DE UNIDADES

CURSO: FECHA:

NOMBRE:

UNIDADES DE LONGITUD El metro es la unidad principal de longitud. Abreviadamente se escribe m. Los mltiplos (unidades mayores) del metro son el decmetro, el hectmetro y el kilmetro. Los submltiplos (unidades menores) del metro son el decmetro, el centmetro y el milmetro. Para transformar una unidad de longitud en otra se multiplica o se divide por 10.
10
F

10
F

10
F

10
F

10
F

10
F

10
F

mam
F

km
F

hm
F

dam
F

m
F

dm
F

cm
: 10
F

mm
: 10

: 10

: 10

: 10

: 10

: 10

Para expresar medidas y longitudes de figuras geomtricas vamos a utilizar principalmente el decmetro (dm), el centmetro (cm) y, en ocasiones, el metro (m).

Observa en tu aula qu elementos tiene la silueta de estos polgonos. Mdelos y anota el resultado. a) b) c)

Realiza la misma operacin pero con elementos que tengan forma de circunferencia. Mide con una cinta mtrica el contorno de la figura. Expresa el resultado en m y en cm. a) b)

Con tres segmentos de medidas: 30 mm, 0,5 dm y 7 cm, forma estas figuras. a) Un cuadrado de 3 cm de lado. b) Un tringulo equiltero de 5 cm de lado. c) Un rectngulo de 7 3 cm.

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OTRAS UNIDADES DE LONGITUD Existen otras unidades de longitud, como, por ejemplo: la milla, la yarda y la pulgada (medidas inglesas). 1 milla = 1.610,4 m 1 yarda = 0,914 m 1 pulgada = 2,54 cm La pulgada es una unidad que utilizamos con frecuencia; as, cuando decimos que hemos comprado un televisor de 25 pulgadas nos estamos refiriendo a la medida de la diagonal de la pantalla. 25 pulgadas = 25 2,54 cm = 63,5 cm mide la diagonal.

La distancia entre tres puntos viene expresada en millas. Exprsala en metros, kilmetros y yardas.
A
9 millas 6 millas

C
7 millas

AB = 6 millas = .................. metros = .................. kilmetros = .................. yardas BC = 7 millas = .................. metros = .................. kilmetros = .................. yardas AC = 9 millas = .................. metros = .................. kilmetros = .................. yardas

Expresa en cm y en mm las medidas del tablero de tu pupitre. Qu tipo de polgono es? Calcula la medida de su diagonal. Exprsala en cm y en pulgadas. Despus, dibuja una figura representativa.

En un establecimiento venden televisores de 14, 21, 25 y 28 pulgadas. Expresa en centmetros estas medidas. 14 pulgadas = .................. cm de .................. 21 pulgadas = .................. cm ...................... 25 pulgadas = .................. cm ...................... 28 pulgadas = .................. cm ......................

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MEDIDAS DE SUPERFICIE Figura A Coloreamos 6 cuadrculas, que se consideran 6 unidades cuadradas. Es la superficie de la figura. Figura B Coloreamos 10 cuadrculas, que se consideran 10 unidades cuadradas. Es la superficie de la figura.

Tomando como unidad de medida una unidad cuadrada, calcula la superficie de las figuras. a) d)

b) e)

c)

Colorea las siguientes figuras para obtener 20 unidades cuadradas de superficie. a) d)

b)

e)

c)

f)

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UNIDADES DE SUPERFICIE El metro cuadrado es la unidad principal de superficie. Se escribe m2. Un metro cuadrado es la superficie de un cuadrado de 1 m de lado. Los mltiplos (unidades mayores) del m2 son: dam2, hm2, km2. Los submltiplos (unidades menores) del m2 son: dm2, cm2, mm2. Para transformar una unidad de superficie en otra se multiplica o se divide por 100.
100
F

100
F

100
F

100
F

100
F

100
F

km2
F

hm2
F

dam2
F

m2
F

dm2
F

cm2
: 100
F

mm2
: 100

: 100

: 100

: 100

: 100

Para expresar superficies de figuras geomtricas vamos a utilizar principalmente el decmetro cuadrado (dm2), el centmetro cuadrado (cm2) y el metro cuadrado (m2).

Dibuja un rectngulo de 7 cm de largo y 3 cm de ancho. Traza cuadrculas de 1 cm de lado. Fjate en la figura adjunta. Cuntas unidades cuadradas de 1 cm contiene? Exprsalo en cm2.

10 Dibuja un cuadrado de 6 cm de lado. Traza cuadrculas de 1 cm de lado. Fjate en la figura adjunta.

Cuntas unidades cuadradas de 1 cm contiene? Exprsalo en cm2.

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OBJETIVO 2

CALCULAR PERMETROS DE POLGONOS. LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA

CURSO: FECHA:

NOMBRE:

PERMETRO DE UN POLGONO El permetro de un polgono es la medida de su contorno. Para calcular el permetro se suman todos sus lados. El permetro es una medida de longitud.

EJEMPLO
Halla el permetro de un rectngulo de lados 7 cm y 3 cm.
7 cm 3 cm 7 cm 3 cm

P = 7 cm + 3 cm + 7 cm + 3 cm = 20 cm

Calcula el permetro de un pentgono regular de 3 cm de lado.

3 cm

P = 3 cm 5 = 15 cm

Calcula el permetro del tablero de tu pupitre. Realiza un dibujo significativo y utiliza el instrumento y la unidad de medida adecuados.

Halla el permetro de las siguientes figuras y realiza un dibujo. a) b) c) d) Un tringulo equiltero de 5 cm de lado. Un cuadrado de 5 cm de lado. Un rectngulo de 10 cm y 4 cm de lado. Un pentgono de 4,5 cm de lado.

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3

Determina el permetro de las figuras y haz un dibujo. a) b) c) d) Un romboide de lados 5 cm y 2,5 cm. Un hexgono regular de 6 cm de lado. Un decgono regular de 3 cm de lado. Un trapecio de lados 7 cm, 6 cm, 5 cm y 4 cm.

La banda y el fondo de un campo de ftbol miden 100 y 70 m, respectivamente. Si se quiere pintar su longitud, cuntos metros de lnea blanca se pintarn? Realiza un dibujo.

Un pastor quiere construir un cercado para sus ovejas con forma de hexgono regular. Si emplea 7,2 dam de valla, cuntos metros medir cada lado del cercado? Haz un dibujo.

El permetro de un polgono regular es 77 cm. Si cada lado mide 11 cm, qu tipo de polgono es? Realiza un dibujo.

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RELACIN ENTRE LA CIRCUNFERENCIA Y SU DIMETRO Considera que medimos en clase los siguientes objetos.
CONTORNO (Longitud de la circunferencia) DIMETRO COCIENTE DEL CONTORNO Y EL DIMETRO

Reloj Papelera Portalpices Observamos que:

78,5 cm 157 cm 23,55 cm

25 cm 50 cm 7,5 cm

3,14 3,14 3,14

Al dividir la longitud de la circunferencia entre el dimetro se obtiene siempre el mismo nmero: 3,14. 78,5 : 25 = 3,14 157 : 50 = 3,14 23,55 : 7,5 = 3,14 3,14 es el nmero y se lee pi. longitud de la circunferencia = dimetro L = d

Completa la siguiente tabla.

LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA DIMETRO LONGITUD ENTRE DIMETRO

Sartn Aro de gimnasia Rueda Rotonda

55 cm 226 cm 168,5 cm 204 m

17,5 cm 72 cm 53,5 cm 65 m

Localiza objetos circulares en tu aula. Mide el borde de la circunferencia y completa esta tabla.
LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA DIMETRO LONGITUD ENTRE DIMETRO

LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA En los ejemplos anteriores tambin se observa que: La longitud del contorno de la circunferencia es algo mayor que el triple del dimetro: 3,14 veces. 78,5 = 3,14 25 157 = 3,14 50 23,55 = 3,14 7,5 L = , se tiene que L = d . d El dimetro de una circunferencia es la suma de dos radios: d = 2r. Por tanto, la longitud de la circunferencia es: L = d L = 2 r . De

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9

Completa la siguiente tabla.

LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA DIMETRO

15 cm 35 cm 0,25 cm 7m

L=d

10 Completa la siguiente tabla.

LONGITUD DE LA CIRCUNFERENCIA RADIO

5 cm 50 cm 0,15 cm 4m

L=2r

11 Cul es la longitud de una circunferencia de dimetro 5 cm?

Realiza un dibujo representativo.

12 La rueda de la bicicleta de Luis tiene un dimetro de 44 cm.

a) Qu distancia recorre la bicicleta cada vez que la rueda da una vuelta? b) Y si da tres vueltas? c) Determina cuntas vueltas dar la bicicleta en 10 metros.

13 Calcula el radio de una circunferencia de longitud 80 cm. Recuerda que L = 2 r .

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OBJETIVO 3

CALCULAR EL REA DE LOS PRINCIPALES POLGONOS

CURSO: FECHA:

NOMBRE:

CONCEPTO DE REA El rea de un polgono es la medida de su superficie.

EJEMPLO
La superficie de la figura son 18 unidades cuadradas. Si cada cuadrado tiene 1 cm de lado, podemos medir la superficie de la figura, en este caso un rectngulo. Se dice entonces que el rectngulo tiene un rea de 18 cm2.

Calcula el rea de las figuras, tomando como unidad un cuadrado que tiene 1 cm de lado. a) c)

b)

d)

REA DEL RECTNGULO

a = 5 dm
ALTURA

REA DEL CUADRADO

3 dm

3 dm
BASE

b = 7 dm

El rectngulo tiene 35 cuadrados de 1 dm2. Son 7 columnas y 5 filas. Para hallar el rea del rectngulo se multiplica la longitud de la base por la longitud de la altura. A = base altura = b a = 7 dm 5 dm = 35 dm2

El cuadrado tiene 6 cuadrados de 1 dm2. Son 3 columnas y 3 filas. Para hallar el rea del cuadrado se multiplica la longitud de un lado por la longitud del otro lado. A = lado lado = l l = 3 dm 3 dm = 9 dm2

Calcula el rea de estos rectngulos y realiza un dibujo representativo. a) Base = 7 cm, altura = 3 cm b) Base = 9 cm, altura = 4 cm

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3

Calcula el rea de estos cuadrados y realiza un dibujo representativo. a) Lado = 5 cm b) Lado = 4 cm

Dibuja un rectngulo que tenga 24 cm2 de rea.

Calcula el rea de las siguientes figuras. a)

9 cm 4 cm
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6 cm 4 cm

b)

12 cm 2 cm

8 cm

6 cm
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REA DEL ROMBO REA DEL ROMBOIDE
a b a b D d

El rea del rectngulo el producto de la base y la altura (D d ). El rombo ocupa la mitad de la superficie del rectngulo.

El romboide lo podemos transformar en rectngulo.

A=

D d 2

A = base altura = b a

Halla el rea de los siguientes rombos. a) Diagonal mayor = 12 cm Diagonal menor = 6 cm b) Diagonal mayor = 15 cm Diagonal menor = 7 cm

Calcula el rea de un romboide de base 7 cm y altura 3 cm. Realiza un dibujo representativo.

Dibuja un rectngulo de base 6 cm y altura 3 cm. a) Obtn su rea. b) Traza las medianas de cada lado y dibuja sus diagonales. c) Halla el rea del rombo.

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REA DEL TRINGULO Al trazar la diagonal del romboide, este queda dividido en dos tringulos. Los dos tringulos ocupan igual superficie.
a

rea del tringulo =

F

rea del romboide ba = 2 2

A=

ba 2

Calcula el rea de los siguientes tringulos.

F

5 dm 18 cm
G F G F

6m

G G

12 cm

17 dm

11 m

10 Determina el rea de los tringulos.

a)

b)

c)
G

4,1 cm

8,7 cm

15 dm

5,7 cm
G

5 dm

5,4 cm

11 Observa la siguiente figura.

A B

a) Qu figura es? b) Su base mide 7 cm y su altura 4 cm. Nmbralas. c) Calcula el rea de la figura. d) Traza la diagonal AD. Qu figuras se han formado? e) Halla el rea de las figuras del apartado anterior.

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REA DEL POLGONO REGULAR Observa el siguiente hexgono regular, que tiene 6 lados iguales.
l

El hexgono se descompone en 6 tringulos iguales cuya altura es la apotema.

a

rea de cada tringulo =

base altura lado apotema la = = 2 2 2

a a
l l

a
l l

a
l

a
l

rea de los 6 tringulos =

6la permetro apotema = 2 2 6 l = permetro del hexgono (suma de sus lados) P a 2

A=

12 Calcula el rea de los siguientes polgonos.

a)

rea del tringulo = 15 cm2

b)

rea del tringulo = 12 cm2

13 Halla el rea de las figuras.

a)

Apotema = 2,4 cm

Lado del octgono = 2 cm

b)

Apotema = 2,6 cm

Lado del hexgono = 3 cm

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