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7/25/09 

Henny
07/24/09

  California World Language research result


  Language Categories

  Language Learning Continuum


  California Content Standard

  California Framework
  5-step teaching sequence
  教學範例:Home and House

  教學範例:My daily Routine


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  以下的power point 是我在Stanford U.


STARTALK 2009 培訓時得到Brandon分享而有的
  在此感謝他的精闢 釋、演說與無私分享。


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主題:
1. 鬼月
2. 七夕
3. 交通工具

教學的五步設計與流程

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 Setting the Stage


 Comprehensible input
(Check for understanding)
 Guided practice
( Activities/produce)
 Application & Extension
 Evaluation

  Setting the stage


  Comprehensible input

用以下六種遊戲來 check for understanding


  Guided practice

用以下六種遊戲來進行活動
  Application & Extension
用以下四種作業來進行課後延伸與練習
  Evaluation

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  1. Stage
  2. 特色
  3. 主題/Theme
  4. Function
  5. 兩個用來check for understanding的活動
  6. 兩個用來guided practice 的活動
  7. 兩個用來作為延伸學習的作業

Google Docs 的分享(南加州橙縣中文教師大合作)

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