LAM-PT05-02 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEMESTER KURIKULUM SEMESTER ____4______ TAHUN ___2013_______ Nama Pensyarah Jabatan / Unit

Kursus Kod Kursus Kredit Kumpulan Diajar Minggu / Tarikh : : : : : : KAJI SOSIAL SENI DALAM PENDIDIKAN WAJ3107 3(2+1), 60 jam Topik / Tajuk Jam Interaksi (Seminggu) 1 jam (K) 1 jam (T) Catatan

Pengenalan kepada Seni Dalam Pendidikan - Konsep, matlamat, objektif SDP untuk guru sekolah rendah. - Perkembangan teori pembelajaran dan isu berkaitan. - Kepentingan imaginasi, emosi, ekspresi dan kreativiti. M1 17 - 21 Jun - Pembelajaran yang optimun, bersepadu, 2013 menyeronokkan. - Unsur-unsur kebudayaan dalam pendidikan. Irama, warna dan ruang - Mengenal irama,warna dan ruang dalam seni . Amali - Meneroka irama, warna dan ruang dalam seni. Kanak-kanak dan Seni - Keperluan dan keinginan asas kanak-kanak (JERISE) - Seni dan perkembangan JERISE kanakkanak mengikut tahap. - Mengenal konsep aktiviti motivasi pembelajaran mengikut tahap perkembangan JERISE. - Mengenal konsep aktiviti untuk melibatkan murid secara aktif, kreatif dan menyeronokkan. Pengenalan irama, warna dan ruang - Menyepadukan irama,warna dan ruang dalam seni. Amali - Melaksanakan aktiviti mengenal irama, warna dan ruang dalam seni. - Menjalankan aktiviti kreatif yang menggunakan irama, warna dan ruang
Jun 2012

2 jam (A)

1 jam (K) 1 jam (T)

M2 24 - 28 Jun 2013

2 jam (A)

LAM-PT05-02 Minggu / Tarikh Jam Interaksi (Seminggu)

Topik / Tajuk untuk tujuan ekspresi dan penyampaian idea dan maklumat. Irama,Warna dan Ruang - Irama,warna dan ruang dalam seni

Catatan

1 jam (K) 1 jam (T)

M3 1 - 5 Julai 2013

Deria dan Seni - Perkembangan kepekaan deria kanakkanak Amali - Aktiviti menyepadukan irama,warna dan ruang dalam seni serta deria dan seni. - Aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan untuk meningkatkan kepekaan deria. Deria dan Seni - Kepentingan kepekaan deria dalam proses Pengajaran dan Pembelajaran. 1 jam (K) 1 jam (T) Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Vusual 9/7/13 - Cuti Awal Ramadhan * 2 jam (A)

M4 8 - 12 Julai 2013

Pendedahan kepada pengetahuan dan kemahiran asas dalam seni peringkat sekolah rendah Seni Visual - Pengenalan konsep asas Amali Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan mengekspresi melalui seni. Meneroka - Meneroka alat dan bahan - Meneroka idea dan isi kandungan - Meneroka cara pengelolaan, olahan dan manipulasi Pendedahan kepada pengetahuan dan kemahiran asas dalam seni Peringkat sekolah rendah Seni Visual - Pengenalan Asas Seni Reka 1 jam (K) 1 jam (T) 2 jam (A)

M5 15 - 19 Julai 2013

Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Vusual

Amali Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan mengekspresi

Jun 2012

2 jam (A)

LAM-PT05-02 Minggu / Tarikh melalui seni Memperoleh pengalaman - Mengaplikasikan pelbagai strategi dan aktiviti mudah untuk memperoleh pengalaman. - Memperoleh pengalaman corak, irama melalui muzik, visual dan pergerakan. - Menulis refleksi dan merekod gerak balas diri dalam proses memperoleh pengalaman. Ekspresi - Meluahkan perasaan melalui ekspresi mod, idea, maklumat yang berbeza melalui aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan - Menghuraikan sifat kesan yang ekspresif dalam aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan. - Menggunakan aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan untuk tujuan ekspresi dan komunikasi - Membincangkan gerak balas, perasaan diri terhadap pelbagai bentuk ekspresi dan menghubung kaitkan dengan isi pelajaran Pendedahan kepada pengetahuan dan kemahiran asas dalam seni Peringkat sekolah rendah Seni Muzik - Pengenalan kepada pengetahuan asas konsep muzik Amali -Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan mengekspresi melalui seni Meneroka - Meneroka alat dan bahan -Meneroka idea dan isi kandungan -Meneroka cara pengelolaan, olahan dan manipulasi 1 jam (K) 1 jam (T) Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Muzik Jam Interaksi (Seminggu)

Topik / Tajuk

Catatan

M6 22 - 26 Julai

2 jam (A)

M7 Pendedahan kepada pengetahuan dan 29 Julai - 2 kemahiran asas dalam Seni peringkat Ogos 2013 Sekolah Rendah Seni Muzik -Pengenalan kepada kemahiran muzik asas melalui aktiviti
Jun 2012

1 jam (K) 1 jam (T)

Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Muzik

LAM-PT05-02 Minggu / Tarikh Jam Interaksi (Seminggu) 2 jam (A)

Topik / Tajuk

Catatan

Amali -Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan mengekspresi melalui seni Memperoleh pengalaman - Mengaplikasikan pelbagai strategi dan aktiviti mudah untuk memperoleh pengalaman - Memperoleh pengalaman corak, irama melalui muzik, visual dan pergerakan. - Menulis refleksi dan merekod gerakbalas diri dalam proses memperoleh pengalaman Ekspresi - Meluahkan perasaan melalui ekspresi mud, idea, maklumat yang berbeza melalui aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan - Menghuraikan sifat kesan yang ekspresif dalam aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan - Menggunakan aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan untuk tujuan ekspresi dan komunikasi - Membincangkan gerak balas, perasaan diri terhadap pelbagai bentuk ekspresi dan menghubung kaitkan dengan isi pelajaran. Pendedahan kepada pengetahuan dan kemahiran asas dalam Seni peringkat Sekolah Rendah

1 jam (K) 1 jam (T)

M8 5 - 9 Ogos Pergerakan 2013 - Pengenalan kepada konsep pergerakan Amali Menjalankan aktiviti meneroka, memperoleh pengalaman dan mengekspresi melalui seni Meneroka - Meneroka alat dan bahan - Meneroka idea dan isi kandungan - Meneroka cara pengelolaan, olahan dan manipulasi Memperoleh pengalaman - Mengaplikasikan pelbagai strategi dan
Jun 2012

Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Pergerakan 8 9/8/13 Cuti Hari Raya Puasa

1 jam (A)

LAM-PT05-02 Minggu / Tarikh Jam Interaksi (Seminggu)

Topik / Tajuk aktiviti mudah untuk memperoleh pengalaman. - Memperoleh pengalaman corak, irama melalui muzik, visual dan pergerakan. - Menulis refleksi dan merekod gerakbalas diri dalam proses memperoleh pengalaman. Ekspresi - Meluahkan perasaan melalui ekspresi mud, idea, maklumat yang berbeza melalui aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan. - Menghuraikan sifat kesan yang ekspresif dalam aktiviti seni visual, muzik dan pergerakan. - Menggunakan aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan untuk tujuan ekspresi dan komunikasi. - Membincangkan gerak balas, perasaan diri terhadap pelbagai bentuk ekspresi dan menghubungkaitkan dengan isi pelajaran. Amali- melaksanakan dan menguruskan aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran memilih tema mengikut hasil pembelajaran, kemahiran mata pelajaran, tahap, minat dan latar belakang murid.

Catatan

M9 12 16 Ogos 2013 M 10 19 -23 Ogos 2013

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH Pendedahan kepada pengetahuan dan kemahiran asas dalam seni peringkat sekolah rendah. Seni Visual - Pengenalan bidang seni visual di sekolah rendah Amali- melaksanakan dan menguruskan aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran. menguruskan jadual dan masa untuk berkolaborasi dengan tenaga pakar pelbagai mata pelajaran. 2 jam (A) 1 jam (K) 1 jam (T) Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Vusual 31/8/13 Cuti Hari Kebangsaan

M 11 26 30 Ogos 2013

Jun 2012

LAM-PT05-02 Minggu / Tarikh Jam Interaksi (Seminggu)

Topik / Tajuk menyelesaikan masalah kefahaman antara pelbagai mata pelajaran. Pendedahan kepada pengetahuan dan kemahiran asas dalam seni peringkat sekolah rendah.

Catatan

1 jam (K) 1 jam (T)

Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Muzik

M 12 2-6 Sept 2013

Seni Muzik - Pengenalan kepada kepentingan muzik di sekolah rendah. Pergerakan - pendedahan kepada kemahiran asas pergerakan. Amali- melaksanakan dan menguruskan aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran. menyediakan contoh aktiviti secara kolaboratif untuk mengaplikasi strategi dalam p&p bagi mencapai hasil pembelajaran. melaksanakan aktiviti bersepadu untuk tujuan penglibatan, motivasi, fasilitasi, penyampaian, pengukuhan, pengayaan dan pemulihan. Pendedahan kepada pengetahuan dan kemahiran asas dalam seni peringkat sekolah rendah Pergerakan - Pengenalan kepada asas pergerakan di sekolah rendah Amali- melaksanakan dan menguruskan aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran mengapliksasi aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan melalui pengajaran mikro dalam mata pelajaran lain. (Contoh: matematik/sains, bahasa, moral, agama Islam, kajian tempatan,kemahiran hidup, pemulihan dan pengayaan, pendidikan khas, pendidikan seni visual, pendidikan muzik, pendidikan jasmani). 2 jam (A) 1 jam (K) 1 jam (T) Kuliah dibantu oleh Pensyarah Seni Pergerakan 2 jam (T)

M 13 9 - 13 Sept 2013

M 14 16 - 20
Jun 2012

Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran

1 jam (K) 1 jam (T)

16/9/13 Cuti Hari Malaysia

LAM-PT05-02 Minggu / Tarikh Jam Interaksi (Seminggu)

Topik / Tajuk Pendedahan kepada konsep integrasi Isu dan cabaran integrasi Integrasi isi kandungan unit, pelbagai kemahiran, proses dan strategi pelbagai mata pelajaran Amali- melaksana dan menguruskan aktiviti p&p mengapliksasi aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan melalui pengajaran mikro dalam mata pelajaran lain. (Contoh: matematik /sains, bahasa, moral, agama Islam, kajian tempatan,kemahiran hidup, pemulihan dan pengayaan, pendidikan khas, pendidikan seni visual, pendidikan muzik, pendidikan jasmani). Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran

Catatan

Sept 2013

2 jam (A)

1 jam (K) 1 jam (T)

M 15 23 - 27 Sept 2013

Pendedahan kepada tema dan penghubungkaitan - Pilihan dan penentuan tema - Kebaikan dan kelemahan tema Amali - melaksana dan menguruskan aktiviti p&p mengapliksasi aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan melalui pengajaran mikro dalam mata pelajaran lain. (Contoh: matematik /sains, bahasa, moral, agama Islam, kajian tempatan, kemahiran hidup, pemulihan dan pengayaan, pendidikankhas,pendidikan seni visual,pendidikan muzik, pendidikan jasmani) Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran

2 jam (A)

1 jam (K) 1 jam (T)

Penghubungkaitan seni visual, muzik dan M 16 20 Sept - 4 pergerakan dengan mata pelajaran lain Okt 2013 - Konsep penghubungkaitan semua benda - Peranan dan kelebihan penghubungkaitan Amali - melaksana dan menguruskan aktiviti
Jun 2012

2 jam (A)

LAM-PT05-02 Minggu / Tarikh Jam Interaksi (Seminggu)

Topik / Tajuk p&p, mengapliksasi aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan melalui pengajaran mikro dalam mata pelajaran lain Aplikasi dan pengurusan aktiviti pengajaran dan pembelajaran Penghubungkaitan seni visual, muzik dan pergerakan dalam persediaan mengajar bagi mata pelajaran lain. (Contoh: Matematik /Sains, Bahasa, Moral, Agama Islam, Kajian Tempatan,Kemahiran Hidup, Pemulihan dan Pengayaan, Pendidikan Khas, Pendidikan Seni Visual, Pendidikan Muzik, Pendidikan Jasmani) Amali- melaksana dan menguruskan aktiviti p&p - mengapliksasi aktiviti kreatif seni visual, muzik dan pergerakan melalui pengajaran mikro dalam mata pelajaran lain.

Catatan

1 jam (K) 1 jam (T)

M 17 7 11 Okt 2013

2 jam (A)

M 18 14 - 18 Okt 2013 M 19 21 - 25 Okt 2013 M 20 28 Okt 1 Nov 2013 M 21 4-8 Nov 2013 M 22 11 15 Nov 2013 M 22 16 Nov 31 Dis 2013

UJIAN AKHIR KURSUS

15/10/13 Cuti Hari Raya Haji

ULANGKAJI PEPERIKSAAN 3/11/13 Cuti Hari Deepavali 5/11/13 Cuti Awal Muharam

ULANGKAJI PEPERIKSAAN

MINGGU PEPERIKSAAN

MINGGU PEPERIKSAAN

CUTI SEMESTER

Catatan : Rancangan ini tertakluk pada pindaan Tandatangan Pensyarah ____________________________________ Jun 2012

Disahkan oleh Ketua Jabatan Tandatangan Ketua Jabatan ______________________________________

LAM-PT05-02

(Nama: Tarikh: ____________________

(Nama: Cap Jabatan: Tarikh: ____________________

Jun 2012