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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO Licenciatura en Ciencias de la Computacin Facultad de Ciencias Programa de la asignatura Denominacin de la asignatura:

Ingls II
Clave: Semestre: 2 Carcter: Obligatoria Tipo: Prctica Modalidad: Taller Eje temtico: Ingls Horas Horas por semana No. Crditos: 4 Total de Horas 64

Teora: Prctica: 0 4 4 Duracin del programa: Semestral

Asignatura con seriacin obligatoria antecedente: Ingls I Asignatura con seriacin obligatoria subsecuente: Ingls III Objetivos generales: Comprender y analizar textos escritos en ingls que sean autnticos, acadmicos, especializados, extrayendo la informacin que satisfaga sus propsitos de la manera ms eficiente posible mediante 1) la aplicacin de su conocimiento de ciertos elementos lingsticos, 2) del conocimiento de un vocabulario general y especfico, 3) de la prctica de diversas habilidades y estrategias, 4) de varios estilos de lectura y 5) del conocimiento de temas de su rea de estudio. Obtener un nivel de comprensin de lectura intermedio alto, B2 de acuerdo con el Marco Comn Europeo de Referencia.

ndice temtico Unidad I II III IV Temas El uso de referentes Inferencia Oraciones simples y complejas, su estructura Estilos de lectura Total de horas: Suma total de horas: Horas Tericas 0 0 0 0 0 64 Prcticas 12 12 10 30 64

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Contenido temtico Unidad Tema I. El uso de referentes I.1 Pronombres personales, complementarios, relativos, posesivos. I.2 Adjetivos demostrativos, posesivos. One (ones), such + noun, the former, the latter, there, then, so. 1.3 II. Inferencia III. Oraciones simples y complejas, su estructura Secuencia de eventos. III.1 Relaciones de causa-efecto. III.2 Comparacin y contraste. III.3 Trminos generales y apoyo ilustrativo. III.4 IV. Estilos delectura Skimming. IV.1 Scanning. IV.2 Detailed Reading. IV.3

Bibliografa bsica:

1. Moreno, L., et al, Notes: Grammar and the Meaning of Language for Science Students,
Facultad de Ciencias, UNAM, 2010.

2. Cooper, J., et al, Grammar and the Meaning of Language for Economics and Accounting
Students, Facultad de Economa, UNAM, 2003.

3. Tobo, C., Exmenes de Comprensin de Lectura en Ingls: Administracin y Contadura,


CELE, UNAM 2003.

4. Oxford, Diccionario Espaol-Ingls Ingls-Espaol, Great Britain, 1993. 5. Mc Carthy M., et. , Basic Vocabulary in Use, Cambridge University Press, 2001. 6. Murphy R., Grammar in Use Basic, Cambridge University Press, 2002.
Bibliografa complementaria:

1. Mc Carthy M., et. , Basic Vocabulary in Use, Cambridge University Press, 2001. 2. Murphy R., Grammar in Use Basic, Cambridge University Press, 2002.
Perfil profesiogrfico: Profesor de ingls con experiencia en reas cientficas.

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