You are on page 1of 47

Panduan

Pusat Akses Sekolah

Oleh : Unit Pembangunan Bestari BTPN Pahang

Pusat Akses Sekolah


FASA 1 FASA 2 FASA 3 35 Buah 70 Buah

- 110 Buah

Matlamat
Membudayakan penggunaan ICT di sekolah Mengurangkan nisbah komputer dengan murid

Meningkatkan masa penggunaan ( contact hours ) komputer oleh murid

Objektif
Meningkatkan kemahiran murid dalam mencapai maklumat Membolehkan murid belajar dengan kadar kendiri, terarah kendiri dan akses kendiri dengan lebih berkesan

Meningkatkan penggunaan dan penguasaan kemahiran ICT murid untuk pembelajaran

Pusat Akses Sekolah


Konsep ala cyber caf , - menjuruskan pembelajaran Satu bentuk sokongan kepada proses p / p
Warga sekolah mendapatkan maklumat dan berkomunikasi melalui penggunaan teknologi maklumat

Murid menggunakan kemudahan dan proses pembelajaran boleh berlaku pada bila bila masa
Guru sebagai pemudah cara - membuat pemantauan Memenuhi gaya pembelajaran murid yang pelbagai Membentuk masyarakat celik maklumat

Carta Organisasi Jawatankuasa Pusat Akses


Penasihat Pengerusi : : Pengetua / Guru Besar GPK Pentadbiran
Guru Perpustakaan / Media Guru Penyelaras ICT

Setiausaha : P. S/Usaha :

Ahli J/Kuasa :

Ketua Bidang / Panitia

Sokongan Tenaga Lain :


Pengawas PSS / Pusat Akses / Briged ICT ( mengikut keperluan sekolah )

Pengurusan dan Pentadbiran


Merancang, merangka dan melaksanakan dasar Memantau pelaksanaan program dan aktiviti

Memastikan semua aspek keselamatan diutamakan


Membuat perancangan peruntukan kewangan ke JPN Menyediakan laporan

Susun Atur dan Peralatan


Ditempatkan di satu lokasi sahaja Bersesuaian dengan ruang yang terdapat di sekolah. Keluasan minima 22.5 m2 ( satu bay )

Susun Atur Model 1 Bay

Susun Atur Model Bilik Darjah

Susun Atur Model Island

Peralatan dan Bekalan


Menerima 10 buah komputer, 1 switch 24 port, 1 pencetak dan perabot Pemasangan jeriji dan sistem penggera Peralatan dirangkaikan dengan rangkaian setempat dan talian SchoolNet Perisian yang dibekalkan bersama dalam setiap komputer termasuk sistem pengoperasian Windows, Microsoft Office dan anti-virus

Peralatan & Perabot

Pencetak

Sistem Penggera

Wall Rack & Switch 24 Port

Waktu Operasi
Semasa Waktu Persekolahan Selepas Waktu Persekolahan

Beroperasi - hujung minggu dan cuti sekolah


Pengawasan J/Kuasa PuAS - menjamin keselamatan peralatan dan memantau penggunaan

Pengguna
Keutamaan penggunaan - MURID
Semua warga sekolah - digalakkan

Cadangan Aktiviti
Mencari maklumat daripada Internet untuk pembelajaran Mengakses sumber maklumat seperti buku, bahan bercetak @ digital ( e learning ) Menyediakan tugasan dan slaid persembahan berkaitan dengan pembelajaran

Berkomunikasi dengan guru dan murid melalui e - mel Berkolaborasi dengan murid lain

Waktu Operasi
Semasa Waktu Persekolahan Selepas Waktu Persekolahan

Digalakkan beroperasi pada hujung minggu dan cuti sekolah Pengawasan J/Kuasa PuAS yang boleh menjamin keselamatan peralatan dan boleh memantau penggunaan

Keselamatan Bekalan Letrik


Bekalan elektrik - 3 Fasa boleh menampung penggunaan perkakasan

Keupayaan minima bekalan elektrik dari generator mestilah 30 kvA Kedudukan pendawaian dan punca kuasa elektrik mestilah memenuhi piawaian JKR

Keselamatan Fizikal dan Perkakasan


Ruang sesuai (22.5 m2) Lokasi yang strategik & selamat Peraturan dan garis panduan penggunaan mestilah disediakan dan dipaparkan di Pusat Akses

Setiap kunci, peralatan, network point dan kabel mestilah dilabelkan Buku log untuk merekod pergerakan kunci

Buku log untuk penggunaan

Contoh Rekod Penggunaan

Keselamatan Sistem Rangkaian


Semua komputer mesti dirangkaikan dan boleh mengakses Internet Susun atur mengikut spesifikasi dan piawaian pengkabelan KPM Aras Kebenaran Pengguna ( Access Right ) mesti dihadkan untuk mengelakkan daripada membuat pengubahsuaian konfigurasi komputer

Keselamatan
Pihak sekolah perlu mengambil berat aspek -aspek keselamatan seperti :

Kemudahan infrastruktur Kemudahan fizikal Perkakasan Rangkaian Perisian Aplikasi

Keselamatan Perisian & Aplikasi


Patches untuk sistem pengoperasian yang terkini Perisian Anti Virus yang terkini
Menggunakan perisian yang berlesen Manual instalasi mudah diperolehi

Keselamatan Mengakses Internet


Mesti mematuhi Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bil. 1 Tahun 2003 UPTM 159 / 526 / 9 Jld.3 (9) Garis Panduan Mengenai Tatacara Penggunaan Internet Dan Mel Elektronik Di Agensi agensi Kerajaan
( Boleh dimuat turun daripada http://www.mampu.gov.my /mampu/bm/Circulars/BM/Main.htm)

Keselamatan Penyimpanan Bahan


Pengguna TIDAK DIBENARKAN menyimpan bahan di cakera keras komputer di Pusat Akses Sekolah
Sentiasa menyelenggara ruang cakera keras komputer ( housekeeping ) untuk menjamin pengoperasian komputer sentiasa di tahap optimum dan stabil

Cadangan Peraturan
Dilarang membawa beg, makanan @ minuman Dilarang membawa masuk sebarang cakera perisian milik persendirian KECUALI dengan kebenaran Dilarang membawa keluar sebarang perkakasan @ perisian komputer

Dilarang sama sekali mengusik sebarang pendawaian @ sambungan kabel yang terdapat di belakang komputer
Dilarang memasukkan sebarang perisian luar dan mengubah konfigurasi komputer Dilarang menyimpan semua hasil kerja dalam cakera keras komputer Pengguna hendaklah merekod penggunaan komputer dalam buku log

SENARAI TUGAS GURU PENYELARAS BESTARI Merancang dan mengajar antara 6 8 waktu Sebagai penghubung tunggal bg pihak sekolah Mengurus dan menyenggara kemudahan ICT dan perisian aplikasi yang dibekalkan Menyelesaikan masalah teknikal

Menyediakan keperluan peralatan ICT utk guru, membimbing penggunaannya dalam proses p / p
Melatih guru menggunakan kemudahan ICT secara efektif Melatih staf menggunakan kemudahan ICT di samping menggalakkan penggunaannya dalam aktiviti pengurusan dan pentadbiran

Menyelaras penilaian perisian pendidikan berdasarkan kriteria penilaian KPM


Pengurus e - mel

Memastikan integriti dan keselamatan data


Sebagai pakar rujuk dan pegawai sumber ICT sekolah sentiasa ikut perkembangan semasa

Menyediakan laporan dan maklumat perkembangan aktiviti sekolah bestari Meningkatkan budaya ICT di sekolah Menjalankan tugas lain yang diarahkan oleh pengurusan sekolah dari masa ke semasa

Sekian,

Terima Kasih

KONFIGURASI RANGKAIAN

KOMPUTER

OBJEKTIF
Memastikan setiap PC dan Server di Makmal Komputer di bawah Projek Makmal Pengkomputeran di bawah RMK 8 dikonfigurasi dengan betul bagi membolehkan capaian ke Internet melalui SchoolNet

Pelaksanaan PKR
Terdapat 516 / 706 sekolah mempunyai makmal komputer 516 sahaja sek. terlibat Hanya SERVER yang baik dibuat konfigurasi Komputer yang hardware rosak tidak akan di konfigure

Server dan hardware rosak diselenggara oleh VENDOR BERPUSAT Syarikat Imatera Konfigurasi SERVER memastikan DHCP berfungsi untuk mengawal rangkaian mencapai akses Internet Sekolah yang TIADA makmal dipastikan sekurang-kurangnya 1 PC mencapai akses Internet

Makluman
Pihak sekolah dikehendaki menghubungi BTMK bagi tujuan mengalih ROUTER yang tidak berada di makmal ke Makmal Komputer Sila lapor kepada pihak GITN bagi mengganti router yang rosak akibat kilat En. Rashid 013 - 9334195

LATIHAN GURU BESTARI


Kursus Dalam Perkhidmatan 4 Minggu Anjuran BPG / BTP / Bahagian Sekolah Tempat & Pelaksana Kursus : IPTAA Urusetia Pemilihan Guru : PSPN / Sekolah

7 Ambilan mulai Februari Oktober 2007


25 peserta bagi setiap ambilan Peserta guru yang tidak pernah mengikuti mana latihan / program pembestarian spt. PPSMI, Kursus Prestariang dll.

You might also like