NAMA : .............

TAHUN : ..

No. 1. 2.

Soalan Adakah Permainan Katak Kertas membantu anda membaca dengan sebutan yang betul dan jelas? Adakah anda dapat membaca dengan lancar selepas membuat latih tubi bacaan dengan bermain Permainan Katak Kertas? Adakah anda berasa seronok belajar menggunakan Permainan Katak Kertas? Adakah anda lebih mudah untuk menyebut suku kata tertutup menggunakan Permainan Katak Kertas berbanding dengan latih tubi secara lisan tanpa bermain? Adakah anda lebih suka apabila guru anda menggunakan Permainan Katak Kertas dalam pengajarannya? Adakah anda mudah untuk mengingat pengajaran guru apabila menggunakan Permainan Katak Kertas? Adakah anda suka membuat latih tubi bacaan mekanis menggunakan Permainan Katak Kertas? Adakah pencapaian kemahiran membaca anda meningkat selepas belajar membaca menggunakan Permainan Katak Kertas? Adakah Permainan Katak Kertas sesuai digunakan untuk pengajaran dan pembelajaran membaca bagi suku kata tertutup dalam mata pelajaran Bahasa Melayu? Adakah Permainan Katak Kertas sangat menarik dan berkesan kepada anda untuk membaca suku kata tertutup KVK?

Setuju / Tidak Setuju Setuju Tidak setuju Tidak setuju

3. 4.

Setuju

5.

Setuju

6.

Setuju Setuju Tidak setuju

7. 8.

9.

Setuju

10.

Setuju

NAMA : .............

TAHUN : ..

Bil

Perkara

Kekerapan

Memberi respon kepada guru semasa sesi soal jawab //

Bercakap yang tiada kaitan dengan tugasan yang diberi /

Membuat kerja lain ////

Bercakap dengan rakan sebelah //

Pasif, tidak mengambil bahagian dalam aktiviti P&P /

Menumpukan perhatian pada sesi P&P //

Sering mengasah pensel ////

Kemas dan bersih //

Sentiasa hantar latihan selepas sesi P&P /

10

Meminjam alat tulis daripada rakan /