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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela ECACEN Programa Administraci n de Em!

resas Curso "#$#%&'(&

ACTIVIDAD $) RECONOCI*IENTO DEL CURSO Tutor) *ARIO +UBIRIA LARA

A!onte Pera,a- *ar.a /ernanda C0C0 1$0&$20&%#

Se!tiem3re de $#"$ Bogot4

INTRODUCCION Por medio de este trabajo se busca poder hacer un reconocimiento de los dems participantes con quienes trabajare en el curso de Macroeconoma y conocer un poco mas de sus perfiles, tambin tener claridad en las actividades que se desarrollaran en el semestre y el contenido completo del curso y los lineamientos tanto para el desarrollo de las actividades como del trato entre los participantes.

OB5ETIVOS Reconocer a los participantes del curso de macroeconoma y sus perfiles Reconocer y conocer el aula de trabajo as como el contenido del curso Conocer el Protocolo y lineamientos dado para el desarrollo de las actividades del curso acer una apropiaci!n del curso de macroeconoma a travs de este trabajo.

PRESENTACION Y E6PECTATIVAS "oy Maria #ernanda $ponte estudio administraci!n de empresas en el C%$& 'os $cevedo y (ome)* soy tecn!lo+a en anlisis y pro+ramaci!n de sistemas, y soy administradora hotelera con nfasis en alimentos* he trabajado en diversos sectores como administradora, a+ente de cartera, atenci!n y servicio a clientes bancarios y actualmente trabajo con dos empresas una de banca de inversi!n sui)a y una compa,a dedicada a la formaci!n y consultora en RR , y vivo en -o+ot.

Mis e.pectativas frente al curso de Macroeconoma son ampliar mis conocimientos de inversi!n y del comercio internacional debido a mi trabajo con la banca de inversi!n, as mismo poder aprender la aplicaci!n de los modelos macroecon!micos para el desarrollo personal y profesional y poder poner en prctica conocimientos previos de microeconoma y de lo que he aprendido en mi trabajo

Planis7erio

/01dentifique cuidadosamente las )onas ms pobladas del planeta. R22 investi+ando pude deducir que las )onas ms pobladas del planeta son3 $sia por 'ap!n, , Corea del "ur, China, 1ndia, #ilipinas e 1ndonesia, despus Parte de $mrica con M.ico, %stados 4nidos, -rasil, /./ 5%ncuentra al+6n patr!n o re+ularidad entre las )onas de alta densidad de poblaci!n7 "i la respuesta es s8 R22 "i, el patr!n que yo observo es que son )onas industriali)adas en su mayora o en vas de industriali)aci!n y abarcan una e.tensi!n de terreno ms o menos amplia /.9 5Cul es ese patr!n a ra)!n de poblamiento7 R22 %valuando por industriali)aci!n de las )onas de alta densidad de poblaci!n, se ve que el patr!n de poblamiento se debe a que /.: 5"on estas )onas altamente dotadas de recursos7 R22 "i son )onas que cuentan con recursos incluso los que comprenden islas o costas /.; 5"on estas )onas +eneradoras de alta calidad de vida para las personas que all habitan7 <a mayora si son +eneradoras de alta calidad de vida para sus habitantes 901nvesti+ue sobre la medida de la lon+itud de la circunferencia de nuestro planeta en la lnea ecuatorial. R22 <a medida de la lon+itud de la circunferencia de la tierra en la lnea ecuatorial es de ;=.=>? @m.

9./ &etermine cada cuantos +rados cambia la hora. R22 <a Aierra por convenci!n internacional fue dividida en 9; franjas ima+inarias llamadas husos horarios que establecen el sistema horario de los diferentes pases, cada huso horario comprende una )ona limitada por dos meridianos despla)ados /?B uno respecto del otro que corresponden a un perodo temporal de una hora y todos los puntos situados dentro de un mismo huso horario tienen la misma hora 9.9 5Cuantos husos horarios podra tener Colombia7 -asndose en los meridianos Colombia podra tener 9 husos horarios.

9.: 5Cuntos husos horarios tiene la federaci!n rusa7 Rusia tiene // husos horarios, que condicionan una considerable diferencia horaria entre sus e.tremos occidental y oriental 9.; Cual es la diferencia entre la densidad de poblaci!n de Colombia y Rusia. 5Cul es la ra)!n de esta diferencia7 <a &ensidad de poblaci!n Cpersonas por Dilometro cuadradoE de Colombia es de ;9 y la de Rusia es de F, esto se debe uno a la diferencia en cuanto a e.tensi!n territorial puesto que Rusia posee una superficie de />.=>?.;== DmG y Colombia tiene solo /./;/.>;H DmG, adicionalmente Rusia abarca buena parte de lo que se conoce como "iberia que es la parte ms norte del pas y por su +eo+rafa y clima a+reste y variable no es una )ona del pas muy poblada , a diferencia de Colombia que aunque maneja todos los climas desde paramos a clidos casi todas sus )onas son habitables.

CONCLUSIONES <os contenidos del curso sern de utilidad no solo para aprender macroeconoma sino como desarrolladores de habilidades aplicables en cualquier otro campo de mi vida. %l protocolo nos permite conocer la estructura del campus para el curso de macroeconoma y la metodolo+a y lineamientos que debemos llevar para un correcto desempe,o durante el semestre %l curso es compuesto por personas con diferentes perfiles lo que hace que se pueda enriquecer aun mas la interacci!n entre todos.

Bi3liogra7.a

I4%J%&K RKM%RK, (<KR1$ % * Protocolo $cadmico Macroeconoma, -o+ot, &.C. 9==?. 4R<3 http322campus=9.unadvirtual.or+2moodle2mod2resource2vieL.php7 idM?::= I4%J%&K RKM%RK, (<KR1$ %., Modulo del Curso de Macroeconoma, 4N$& 2 OCKR1 2 -o+ot 9==P 4R<3 http322campus=9.unadvirtual.or+2moodle2mod2resource2vieL.php7idM?:9F $ne.o3$+lomeraciones urbanas ms pobladas del mundo URL) 8tt!)99es0:i;i!edia0org9:i;i9Ane<o)Aglomeraciones=ur3anas=m >C%>A"s=!o3ladas=del=mundo

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