Tecnologa para personas con necesidades especiales

NICOLE MARCUCCI FABIOLA DAZ NASHALY KHAFFAGE

SOFI 3067 L09 PROF. CASTRO

Introduccin

En esta presentacin estaremos brindndoles informacin sobre la tecnologa para personas con necesidades especiales. Podrn adquirir conocimientos sobre la ley ADA, ventajas y desventajas, ejemplos vivenciales y la evolucin de la tecnologa para personas con impedimentos y/o necesidades especiales.

Personas con necesidades especiales

Consideramos que las personas con capacidades

especiales son aquellas que requieren de un proceso de aprendizaje diferente para desarrollar sus habilidades y capacidades.
Dichas personas resultan vulnerables, pues necesitan

de apoyo constante, y confianza en su posibilidad de encontrar caminos para crecer y realizarse plenamente.

Qu es la Ley ADA?
(Americans with Disabilities Act)
La Ley para personas con impedimentos (ADA) es

una ley federal de proteccin a los derechos civiles de los individuos.

La Ley ADA garantiza la igualdad de oportunidades

al individuo con impedimentos de todos los aspectos sociales.

Ventajas
Equipos ergonmicos, para facilitar la carencia de algn

miembro corporal.

La adopcin y creacin de software para mejorar la

calidad de vida para las personas que parecen de discapacidad.

Presentan la ms avanzada herramienta para los

discapacitados, como lo es alfabeto de puntos.

Desventajas
El costo de los equipos son muy alto y no todas las

personas pueden comprarlo.

Estudios han demostrado que estos equipos de

software pueden afectar a las personas emocionalmente.

No son tan efectivos, para las personas no videntes.

Algunos aparatos para discapacitados:

Teclados con teclas grandes Placa de plstico que se coloca sobre el teclado sin

presionar accidentalmente una tecla. los movimientos del usuario.

Reconocimientos de gestos, la computadora reconocer

Bloqueador para el teclado, permite que el usuario

pueda descansar sus manos encima del teclado sin presionar ninguna tecla.

Noticia de Devon Carrow

Nio alrgico tiene un robot que va a la escuela por l WEST SENECA, Nueva York En el pasillo de una escuela primaria, una maestra conduce a la biblioteca a sus alumnos de segundo grado, en una escena que no tiene nada fuera de lo comn hasta que se ve marchando junto a ellos un estilizado robot blanco con una pantalla de video que muestra el rostro gordinfln sonriente de otro niito.

Continuacin de la noticia:
Las alergias mortferas que padece Devon Carrow no

le permiten asistir a la escuela. Pero el robot de 1.20 metro (4 pies) con un enlace inalmbrico de video le permite asistir a clases a la distancia, participar en ellas, caminar por los pasillos, dialogar en el recreo e incluso subir al escenario cuando se presenta algn programa artstico musical. http://www.youtube.com/watch?v=K80P1tRb56k#

Conclusin
Finalmente, podemos llegar a entender que este tema conlleva ms valor e importancia de lo que pensamos. Podemos ver la gran dificultad por la cual estas personas pasan diariamente pero gracias a los avances tecnolgicos podemos observar como mejoran su estado y facilitan su proceso para poder acercarse lo ms posible a lo que consideramos normal. Es importante mantenernos actualizados e informados pues no sabemos cuando nos encontremos en tal posicin.

Referencias:
http://www.slideshare.net/miguelhernandez1/ley-ada http://www.aciprensa.com/Familia/educaespecial.htm http://pratp.upr.edu/noticias/nino-alergico-tiene-un-

robot-que-va-a-la-escuela-por-el-1

http://www.elnuevodia.com/ninoalergicotieneunrobotqu

evaalaescuelaporel-1465033.html

Discovering Computers, captulos 5-6