Soalan Ulang Kaji Pra 3103- perkembangan fizikal, kesihatan dan keselamatan subjektif 1) Maksud perkembangan fizikal 2) Model

persepsi motor piaget dan contoh 3) Cara bantu kanak-kanak menulis dgn kemas 4) Kenapa makanan seimbang penting 5) Cara guru bantu kanak-kanak yang enggan makan 6) Sebab makanan seimbang penting kpd pertumbuhan dan perkembangan 7) Amalan-amalan yang diamalkan utk jaga kesihatan 8) Cara guru menerapkan amalan baik utk kesihatan 9) Ciri-ciri alat mainan selamat 10) Proses-proses pertolongan cemas smsa kecemasan 11) Faedah daripada menekap dan melakar corak kpd kanak2 12) Langkah2 yg perlu diambil utk buat aktiviti melakar dan menekap

Esei 1) Cara guru dedahkan murid terhadap kemahiran menulis 2) Cara utk menerapkan pendidikan alam sekitar melalui kspk 3) Tatacara yg perlu guru lakukan utk jlnkan latihan kebakaran 4) Isu-isu berkaitan pendidikan seksualiti 5) Punca berlakunya penderaan seksualiti

Pra 3104- perkembangan bahasa kanak-kanak subjektif 1) Fungsi bahasa berdasarkan pandangan Michael haleyday 2) Konsep pemerolehan bahasa dan konsep pembelajaran bahasa 3) Ciri-ciri perkembangan bahasa kanak-kanak 4) Bagaimana faktor persekitaran main peranan dalam perkembangan kemahiran menulis 5) Prinsip pembelajaran bahasa kedua 6) Kaedah2 untuk membantu kanak2 menguasai kebolehan berbahasa dlm bahasa kedua 7) Kemahiran lain yg boleh dijadikan fokus utk pengajian melayu 8) Bagaimana pengajaran makro dpt membantu pelatih 9) Teori behaviorisme 10) Bagaimana guru dpt membntu kanak-kanak dlm menguasai kemahiran berbahasa melalui teori behaviorisme

Esei

1) Apakah ciri bahan bacaan yg boleh menggalakkan kemahiran berbahasa 2) Kesan mengabaikan kemahiran mendengar dan bertutur 3) Aktiviti yg menggalakkan kemahiran lisan