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Regimento da FAED Aprovado em 29 de Outubro de 2009

SERVIO P !I"O FEDERA! #$IVERSIDADE FEDERA! DO PAR% I$S&I&#&O DE "I'$"IAS DA ED#"A(O FA"#!DADE DE ED#"A(O

RE)I*E$&O I$&ER$O DA FA"#!DADE DE ED#"A(O


BELM PA 2009
Regimento Interno da Faculdade de Educao-FAE !I"E !#FPA 2

$#M%RI& 'I'#L& I - A E(&MI(A)*&+ A$ FI(ALI A E$+ &$ PRI(",PI&$ E &$ &B-E'I.&$ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ / "AP,'#L& I - I$P&$I)0E$ I(I"IAI$ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ / SE(O I , DA DE$O*I$A(O +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ / SE(O II , DAS FI$A!IDADES / SE(O III DOS PRI$"-PIOS++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ / SE(O IV, DOS O .E&IVOS++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 1 ','#L& II - A E$'R#'#RA E &R2A(I3A)*& A FA"#L A E E E #"A)*& +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++ 1 "AP,'#L& I - A$ I$P&$I)0E$ 2ERAI$ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 1 "AP,'#L& II - &$ 4R2*&$ "&LE2IA &$ ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 5 SE(O I , DA "O*POSI(O +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 5 SE(O II , DA "O*PE&'$"IA ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ SE(O III , DO F#$"IO$A*E$&O ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 5 6 "AP,'#L& III - A IRE)*& A FA"#L A E +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 7 SE(O I , DAS "O*PE&'$"IAS DO/A DIRE&OR/A ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 9 SE(O II , DAS "O*PE&'$"IAS DO/A VI"E,DIRE&OR/A ++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 80 "AP,'#L& I. - A &R2A(I3A)*& E F#("I&(AME('& A MI(I$'RA-'I.& E PE A242I"& A FA"#L A E E E #"A)*& +++++++++++++++++++++++++++++++++ 80

SE(O I , DA "O$S&I&#I(O ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 80 SE(O II , DA SE"RE&ARIA ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 88 SE"(O III , DAS A&RI #I0ES ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 88 SE(O IV , DA "OORDE$A(O DE ES&%)IO E PR%&I"A DE E$SI$O ++++++++++++ 88 SE(O V , DAS A&RI #I0ES +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 82 SE(O VI , DA "OORDE$A(O DO SERVIO DE APOIO AO ES&#DA$&E DO I"ED 1SAEP2 ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ++ 82 SE(O VII , DAS A&RI #I0ES +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 82 SE(O VIII , DA "OORDE$A(O DO !A ORA&3RIO PEDA)3)I"O +++++++++++++++ 8/ SE(O I4 , DAS A&RI #I0ES ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 8/ SE(O 4 , DA "OORDE$A(O DAS !I"E$"IA&#RAS +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 8/ SE(O 4I , DAS A&RI #I0ES +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 81 "AP,'#L& . - & RE2IME A"A 9MI"& +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 81 SE(O I , DAS DISPOSI0ES "O*#$S ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ SE(O II DA OR)A$I5A(O DID%&I"A +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 81 85 "AP,'#L& .I A$ I$P&$I)0E$ 2ERAI$ E 'RA($I'4RIA$ ++++++++++++++++++++++ 85
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'I'#L& I A E(&MI(A)*&+ A$ FI(ALI A E$+ &$ PRI(",PI&$ E &$ &B-E'I.&$ "AP,'#L& I I$P&$I)0E$ I(I"IAI$ Art: 8; - O pre7ente Regimento Interno di78ip9ina e e7trutura o :un8ionamento da Fa8u9dade de Edu8a;<o 1FAED2= 7ubunidade a8ad>mi8a do In7tituto de "i>n8ia7 da Edu8a;<o 1I"ED2+ Par<gra=o >nico A7 norma7 de7te Regimento 7<o regu9ada7 pe9o/a172? !egi79a;<o Federa9 pertinente@ E7tatuto@ Regimento )era9@ Re7o9u;Ae7 do7 Brg<o7 8o9egiado7 de de9ibera;<o 7uperior da #FPA@ Regimento do In7tituto de "i>n8ia7 da Edu8a;<o@ e Re7o9u;Ae7 emanada7 do "on7e9Co da Fa8u9dade de Edu8a;<o= no Due 7e re:ere E7 regu9amenta;Ae7 e7pe8F:i8a7+ SE(O I

DA DE$O*I$A(O Art: 2; - A Fa8u9dade de Edu8a;<o 1FAED2= do In7tituto de "i>n8ia7 da Edu8a;<o 1I"ED2= da #niver7idade Federa9 do ParG 1#FPA2= 8on7titui,7e em uma 7ubunidade a8ad>mi8a de :orma;<o 7uperior= vo9tada E Grea da Edu8a;<o= 7endo di78ip9inada por e7te Regimento Interno+ SE(O II DAS FI$A!IDADES Art: /; - A Fa8u9dade de Edu8a;<o tem por :ina9idade :ormar pro:i77ionai7 da edu8a;<o= pautada no 8ompromi77o 8om a va9oriHa;<o do traba9Co do8ente e na 8on7tru;<o de prGti8a7 edu8a8ionai7 inovadora7 Due promovam e eman8ipem o 7er Cumano 8om vi7ta7 E tran7:orma;<o 7o8ia9= por meio de 8ur7o7 regu9are7 de gradua;<o= ob7ervando a indi77o8iabi9idade entre en7ino= pe7Dui7a e eIten7<o= na :orma do E7tatuto )era9= Regimento da #FPA e E7tatuto do I"ED+ SE(O III DOS PRI$"-PIOS Art: 1; - S<o prin8Fpio7 da Fa8u9dade de Edu8a;<o? I - a univer7a9iHa;<o do 8onCe8imento@ II a Jti8a e o re7peito E diver7idade Jtni8a= 8u9tura9= bio9Bgi8a e re9igio7a@ III - o p9ura9i7mo de idJia7= pen7amento7 e 8on8ep;Ae7 pedagBgi8a7@ I. - o en7ino pKb9i8o= gratuito e de Dua9idade 7o8ia9@ . - a indi77o8iabi9idade entre en7ino= pe7Dui7a e eIten7<o@ .I - a :9eIibi9idade de mJtodo7= 8ritJrio7 e pro8edimento7 a8ad>mi8o7@
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.II - a eI8e9>n8ia a8ad>mi8a@ .III - a de:e7a do7 direito7 Cumano7 e a 8on7erva;<o do meio ambiente+ I? a a:irma;<o e amp9ia;<o da demo8ra8ia 8omo prin8Fpio para a ge7t<o in7titu8iona9@ ? - o 8ompromi77o 7o8ia9 8om o7 grupo7 organiHado7 em torno de 9uta7 em :avor da dignidade Cumana= da 9iberdade= da 7o9idariedade= da Mu7ti;a 7o8ia9 e da 8on7erva;<o e de7envo9vimento da AmaHNnia@ ?I - o 8ompromi77o 8om a in89u7<o 7o8ia9 e edu8a8iona9 do7 7uMeito7 Ci7tori8amente eI89uFdo7@ ?II - o re8onCe8imento da p9ura9idade= da7 di:eren;a7 e da7 e7pe8i:i8idade7 amaHNni8a7 8omo 8on7titutiva7 da produ;<o do 8onCe8imento e da7 re9a;Ae7 a8ad>mi8a7= po9Fti8a7 e 7o8iai7+ ?III - o eIer8F8io 8rFti8o e 8riativo 8omo e9emento 8entra9 na 8on7tru;<o de agenda7 para a a;<o edu8a8iona9 eman8ipatBria@ ?I. - a autonomia univer7itGria+ SE(O IV DOS O .E&IVOS

Art: 5@ - S<o obMetivo7 da Fa8u9dade de Edu8a;<o? I - promover o en7ino= a pe7Dui7a e a eIten7<o em Edu8a;<o@ II - e7timu9ar o de7envo9vimento do pen7amento 8rFti8o e re:9eIivo= de :orma a gerar= 7i7tematiHar= ap9i8ar e di:undir o 8onCe8imento em 7ua7 vGria7 :orma7 de eIpre77<o+ III , :ormar= em nFve9 de gradua;<o p9ena= pro:i77ionai7 para atuar em Edu8a;<o G7i8a e em ambiente7 n<o e78o9are7+ I. propor8ionar a :orma;<o pedagBgi8a do7 8ur7o7 de gradua;<o da #FPA e do7 pro:e77ore7 Due atuam na Edu8a;<o G7i8a= pro:i77iona9= 7uperior e em ambiente7 n<oe78o9are7@ a77im tambJm a :orma;<o 8ontinuada envo9vida 8om a;<o pedagBgi8a@ .I - rea9iHar atividade7= de 8arGter 8u9tura9 e de eIten7<o univer7itGria= dirigida7 ao de7envo9vimento regiona9= :irmando,7e 8omo 9B8u7 de :orma;<o tJ8ni8o, 8ientF:i8o de eI8e9>n8ia na edu8a;<o de atender ao7 intere77e7 8omunitGrio7 e E7 demanda7 7o8iopo9Fti8o8u9turai7 para uma AmaHNnia e8onomi8amente viGve9= ambienta9mente 7egura e 7o8ia9mente Mu7ta+ ','#L& II A E$'R#'#RA E &R2A(I3A)*& A FA"#L A E E E #"A)*& "AP,'#L& I A$ I$P&$I)0E$ 2ERAI$ Art: A@ - A Fa8u9dade de Edu8a;<o organiHarG 7ua7 atividade7 de en7ino= pe7Dui7a e eIten7<o por meio de p9ano7 7eme7trai7= aprovado7 no "on7e9Co da Fa8u9dade+
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Par<gra=o >nico O7 p9ano7 de Due trata o caput de7te artigo 7er<o 7ubmetido7 E apre8ia;<o :ina9 da "ongrega;<o do I"ED= no7 praHo7 e :orma7 de:inida7 em norma7 e7pe8F:i8a7 emanada7 do "on7e9Co da Fa8u9dade e da "ongrega;<o do I"ED+ "AP,'#L& II &$ 4R2*&$ "&LE2IA &$ Art: 6; - A7 :un;Ae7 8on7u9tiva7 e de9iberativa7 7er<o eIer8ida7 pe9o "on7e9Co da Fa8u9dade de Edu8a;<o+ SE(O I DA "O*POSI(O Art: 7; - O "on7e9Co da Fa8u9dade de Edu8a;<o J 8on7tituFdo? I - pe9o/a diretor/a da Fa8u9dade= na 8ondi;<o de Pre7idente/a@ II - pe9o/a Vi8e,Diretor/a da Fa8u9dade@ III - por todo7/a7 o7/a7 do8ente7 e:etivo7/a7 e 7ub7tituto7/a7 Due tenCam 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade de Edu8a;<o@ I. - por todo7/a7 :un8ionGrio7/a7 tJ8ni8o,admini7trativo7 Due atuam na 7ubunidade e

perten8ente7 ao Duadro e:etivo da #FPA+ . pe9o7/a7 repre7entante7 di78ente7= na me7ma propor;<o do7/a7 do8ente7 indi8ado7/a7= 8on:orme 8ritJrio7 de:inido7 pe9o movimento e7tudanti9? B8; - o7/a7 repre7entante7 di78ente7 7er<o e78o9Cido7/a7 por 7eu7 pare7 em pro8e77o7 de:inido7 pe9o movimento e7tudanti9 de a8ordo 8om o Due di7pAe o art+ PQ= VI e R LQ= do Regimento )era9 da #niver7idade Federa9 do ParG@ B2; - o mandato do7/a7 repre7entante7 di78ente7 7erG de um ano= podendo 7er prorrogado por igua9 perFodo+ SE(O II DA "O*PE&'$"IA Art: 9; , "ompete ao "on7e9Co da Fa8u9dade? I - e9aborar= ava9iar= atua9iHar= re:ormu9ar e a8ompanCar o172 proMeto172 po9Fti8o, pedagBgi8o172 do172 8ur7o172 7ob 7ua re7pon7abi9idade@ II - p9aneMar= de:inir e 7upervi7ionar a eIe8u;<o da7 atividade7 de en7ino= pe7Dui7a e eIten7<o e ava9iar o7 P9ano7 Individuai7 de &raba9Co do7 do8ente7 da Fa8u9dade de Edu8a;<o@ III - e7tabe9e8er o7 programa7 da7 atividade7 a8ad>mi8a7 8urri8u9are7 do172 8ur7o172 7ob 7ua re7pon7abi9idade@ I. - 8riar= agregar ou eItinguir 8omi77Ae7 permanente7 ou e7pe8iai7 e7pe8i:i8ando a 8ompet>n8ia 7ob 7ua re7pon7abi9idade@
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. propor a admi77<o e a di7pen7a de 7ervidore7= bem 8omo modi:i8a;Ae7 no regime de traba9Co@ .I opinar 7obre pedido de a:a7tamento de 7ervidore7 para :in7 de aper:ei;oamento ou 8oopera;<o tJ8ni8a= e7tabe9e8endo o a8ompanCamento e ava9ia;<o de77a7 atividade7@ .II - 7o9i8itar E dire;<o da #nidade A8ad>mi8a e E "ongrega;<o ou "on7e9Co 8on8ur7o pKb9i8o para provimento de vaga E7 8arreira7 de do8ente e tJ8ni8o, admini7trativo e abertura de pro8e77o 7e9etivo para 8ontrata;<o de temporGrio7= em 8on7onTn8ia 8om a7 norma7 da #FPA e da 9egi79a;<o em vigor@ .III propor E #nidade A8ad>mi8a 8ritJrio7 e7pe8F:i8o7 para a ava9ia;<o do de7empenCo e da progre77<o do7 7ervidore7= re7peitando a7 norma7 e a7 po9Fti8a7 e7tabe9e8ida7 pe9a univer7idade@ I? - mani:e7tar,7e 7obre o de7empenCo de 7ervidore7= para :in7 de a8ompanCamento= aprova;<o de re9atBrio7= e7tGgio probatBrio e progre77<o na 8arreira@ ? - e9aborar a propo7ta or;amentGria= o p9ano de ap9i8a;<o de verba7 e o

re9atBrio :ina9= 7ubmetendo,o7 E apre8ia;<o da #nidade A8ad>mi8a@ ?I indi8ar ou propor membro7 de 8omi77Ae7 eIaminadora7 de 8on8ur7o7 e pro8e77o7 7e9etivo7 para provimento de 8argo7 ou emprego7 de pro:e77or para a Fa8u9dade de Edu8a;<o= em 8on:ormidade 8om a 9egi79a;<o vigente e a7 norma7 da #FPA@ ?II - mani:e7tar,7e previamente 7obre 8ontrato7= editai7= a8ordo7 e 8onv>nio7 de intere77e da 7ubunidade= a77im tambJm 7obre proMeto7 de pre7ta;<o de 7ervi;o7 a 7erem eIe8utado7= a77egurando Due 7ua rea9iHa;<o 7e d> em ob7ervTn8ia E7 norma7 pertinente7@ aprovar o re9atBrio :ina9@ ?III , de8idir Due7tAe7 re:erente7? E matrF8u9a= op;<o= di7pen7a e in89u7<o de atividade7 a8ad>mi8a7 8urri8u9are7@ ao aproveitamento de e7tudo7 e obten;<o de tFtu9o7@ E7 repre7enta;Ae7 e re8ur7o7 re9ativo7 E matJria didGti8a= 7egundo a 9egi79a;<o e a7 norma7 pertinente7@ ?I. 8oordenar e eIe8utar o7 pro8edimento7 de ava9ia;<o do172 8ur7o172 7ob 7ua re7pon7abi9idade= em arti8u9a;<o 8om a "oordena;<o A8ad>mi8a e a "oordena;<o de P9aneMamento= )e7t<o e Ava9ia;<o@ ?. repre7entar Munto E unidade= no 8a7o de in:ra;<o di78ip9inar@ ?.I - organiHar e rea9iHar a7 e9ei;Ae7 para a dire;<o da 7ubunidade@ ?.II - propor= 8om Mu7ti:i8a;<o e pe9o voto de= no mFnimo= doi7 ter;o7 12/62 de 7eu7 membro7= a de7titui;<o do/a diretor/a e do/a vi8e,diretor/a@ ?.III , 7ugerir a 8ria;<o de novo172 8ur7o172 e/ou a9tera;<o de 8ur7o172 MG eIi7tente172@ ?I? , e7tabe9e8er 8ritJrio7 e norma7 para a parti8ipa;<o de do8ente7 em atividade7 mu9tidi78ip9inare7 Due u9trapa77em o Tmbito da Fa8u9dade= en8aminCando,o7 para de9ibera;<o na "ongrega;<o do I"ED@ ?? - mani:e7tar,7e 7obre o nKmero de vaga7 a 7erem o:ere8ida7 no7 pro8e77o7 7e9etivo7 para o172 8ur7o172 7ob 7ua re7pon7abi9idade@ ??I - apre8iar o7 pedido7 de rein89u7<o de a9uno7 8om matrF8u9a tran8ada= ob7ervado7 o7 praHo7 e7tabe9e8ido7 no Regu9amento do En7ino de )radua;<o da #FPA@ ??II - autoriHar e a8ompanCar a7 atividade7 8urri8u9are7 rea9iHada7 pe9o7 di78ente7 em outro7 Campi e/ou #niver7idade7 na8ionai7 e/ou interna8ionai7+
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??III - e7tabe9e8er uma po9Fti8a de inter,re9a;<o a8ad>mi8a 8om a7 7ubunidade7 a8ad>mi8a7 de outro7 Campi da #FPA@

??I. - de:inir pro8edimento7 para o:erta de atividade7 a8ad>mi8a7 a di78ente7 em regime de depend>n8ia@ ??. - apre8iar= de:erir ou inde:erir pedido7 de tran8amento de matrF8u9a= ob7ervando o7 praHo7 determinado7 no 8a9endGrio a8ad>mi8o@ ??.I - regu9amentar a7 7o9i8ita;Ae7 de abrevia;<o de 8ur7o de di78ente7 Due apre7entem eItraordinGrio aproveitamento no7 e7tudo7@ ??.II , 9egi79ar 7obre pro8edimento7 re9ativo7 E rea9iHa;<o do &raba9Co de "on89u7<o de "ur7o 1&""2= obede8endo E7 norma7 gerai7 da in7titui;<o@ ??III - promover ini8iativa7 Due 8ontemp9em o prin8Fpio de in89u7<o 7o8ia9 na7 propo7ta7 8urri8u9are7 do172 8ur7o172 7ob 7ua re7pon7abi9idade+ ??I? - 8umprir outra7 atribui;Ae7 de8orrente7 do pre78rito no E7tatuto e no Regimento )era9 da #FPA e na 9egi79a;<o vigente+ ??? - propor medida7 e norma7 Due otimiHem a dinTmi8a in7titu8iona9 da FAED+ ???I , manter atua9iHado o 8ada7tro do7 do8ente7 8om 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade de Edu8a;<o@ ???II monitorar a reme77a regu9ar= ao Brg<o 8ompetente= de toda7 a7 in:orma;Ae7 7obre :reDu>n8ia= nota7 ou di7pen7a7 de di78ente7@ ???III - indi8ar E Dire;<o da Fa8u9dade eventuai7 7ub7titui;Ae7 de do8ente7 na7 di78ip9ina7= no7 impedimento7 de7te7@ ???I. 7upervi7ionar a repo7i;<o de au9a7 e pro:e77ore7/a7 Due e7t<o parti8ipando de evento7 ou de 8omi77Ae7 de intere77e da #FPA+ SE(O III DO F#$"IO$A*E$&O Art: 80 - O "on7e9Co da Fa8u9dade de Edu8a;<o reunir,7e,G men7a9mente= em reuniAe7 ordinGria7= e eItraordinariamente 7empre Due ne8e77Grio= 7endo a 8onvo8a;<o rea9iHada na :orma de7te Regimento? B8; - a7 reuniAe7 ordinGria7 7er<o p9aneMada7 em agenda 7eme7tra9@ B2; - a 8onvo8a;<o 7erG rea9iHada pe9a Dire;<o da Fa8u9dade ou 7eu 7ub7tituto= em eIer8F8io= 8om ante8ed>n8ia mFnima de tr>7 dia7 Ktei7 e deverG 8onter a pauta 8om a ordem do dia 8omp9eta e a ata da reuni<o anterior@ B/; - 7omente 7erG admitida a in89u7<o de item na pauta de reuni<o Duando a de9ibera;<o 7obre a matJria :or de 8arGter inadiGve9= mediante aDuie78>n8ia da maioria do7 membro7 do "on7e9Co pre7ente E reuni<o@ B1; - o praHo de 8onvo8a;<o poderG 7er reduHido para o mFnimo de 2L 1vinte e Duatro2 Cora7= em 8a7o de urg>n8ia devidamente Mu7ti:i8ada na 8onvo8a;<o+

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Art: 88 - A7 reuniAe7 eItraordinGria7 7er<o 8onvo8ada7 pe9a Dire;<o da Fa8u9dade ou 7eu 7ub7tituto= em eIer8F8io= ou ainda pe9a metade mai7 um do7 7eu7 membro7= no7 mo9de7 do7 parGgra:o7 VW= 2W e 6W do Art+ LV do Regimento )era9 da #FPA+ Art: 82 - O7 membro7 do "on7e9Co Due= por motivo Mu7to= n<o puderem 8ompare8er a uma reuni<o dever<o Mu7ti:i8ar E Se8retaria da Fa8u9dade por e78rito= pe9o meno7 2L 1vinte e Duatro2 Cora7 ante7 17a9vo em 8a7o7 eI8ep8ionai72+ Art: 8/ - O membro do "on7e9Co Due= 7em Mu7ti:i8ativa a8eita= n<o 8ompare8er a 2 1dua72 reuniAe7 7o:rerG 7an;<o de:inida em in7trumento e7pe8F:i8o= emanado do "on7e9Co da Fa8u9dade+ Art: 81 - A7 reuniAe7 ordinGria7 do "on7e9Co ter<o prioridade 7obre Duai7Duer outra7 atividade7 a8ad>mi8a7 e/ou admini7trativa7= ob7ervado o E7tatuto da #FPA= o Regimento )era9 e Regimento do I"ED+ Art: 85 - A9Jm de aprova;<o= autoriHa;Ae7= Como9oga;Ae7 e outro7 ato7 Due 7e 8omp9etem em anota;Ae7= de7pa8Co7 e 8omuni8a;Ae7 da Se8retaria= a7 de8i7Ae7 do "on7e9Co poder<o= de a8ordo 8om 7ua natureHa= a77umir :orma de re7o9u;Ae7 a 7erem promu9gada7 pe9a Dire;<o da Fa8u9dade de Edu8a;<o+ Art: 8A - A7 reuniAe7 do "on7e9Co poder<o 7er in7ta9ada7 8om Dua9Duer quorum de 7eu7 membro7 e= 8om e77e nKmero= ter<o pro77eguimento o7 traba9Co7? B8; - 7e= ao atingir a ordem do dia= n<o Couver quorum de V0X 1deH por 8ento2 de 7eu7 membro7 para de9ibera;<o= a reuni<o 7erG 7u7pen7a+ R 2; - o di7po7to a8ima n<o 7e ap9i8a Duando :or eIigido quorum e7pe8ia9 de 2/6 1doi7 ter;o72 do tota9 de membro7 do "on7e9Co+ R /; - o8orrendo o previ7to no parGgra:o VW= 7e Couver a77unto7 urgente7 na pauta propo7ta= o7 Due e7tiverem pre7ente7 na reuni<o de:inir<o imediatamente a data da reuni<o eItraordinGria para tratar da pauta n<o apre8iada+ Art: 86 - De 8ada reuni<o do "on7e9Co 7erG 9avrada ata e di7tribuFda para a77inatura= mediante aprova;<o pe9a Dire;<o da Fa8u9dade e pe9o7 membro7 pre7ente7 E reuni<o? B8; , em re9a;<o E Ata? a2 7erG di7tribuFda Muntamente 8om a 8onvo8a;<o de nova reuni<o@ b2 a7 reti:i8a;Ae7 :eita7 7er<o 7ubmetida7 E aprova;<o do p9enGrio@ 82 o prJvio envio da 8Bpia= no ato da 8onvo8a;<o= di7pen7a 7ua 9eitura na reuni<o@ d2 em 8a7o7 eI8ep8ionai7= a 8ritJrio do p9enGrio= poderG 7er adiada a di78u77<o e 7ua aprova;<o+ Art: 87 - O "on7e9Co da Fa8u9dade de Edu8a;<o 7erG regido por e7te

Regimento= ob7ervado7 o7 E7tatuto7 e o7 Regimento7 da #FPA e do I"ED+


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"AP,'#L& III A IRE)*& A FA"#L A E Art: 89 - A Fa8u9dade de Edu8a;<o 7erG dirigida por um/a Diretor/a e um/a Vi8e,Diretor/a nomeado7/a7 pe9o Reitor= apB7 pro8e77o e9eitora9 de:inido em 7eu Regimento Interno? B 8; - 7omente poder<o 8on8orrer ao7 8argo7 de Diretor/a e Vi8e,Diretor/a do8ente e:etivo/a pre:eren8ia9mente portador/a de tFtu9o de Doutor/a e 8om 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade de Edu8a;<o+ B2; - a7 norma7 do pro8e77o e9eitora9 para Diretor/a e Vi8e,Diretor/a da Fa8u9dade 7er<o de:inida7 em regu9amenta;<o 8omp9ementar= re7peitando o e7tabe9e8ido no Regimento )era9 da #FPA e ne7te Regimento@ Art: 20 O/A Diretor/a e o/a Vi8e,Diretor/a da Fa8u9dade 7er<o e9eito7/a7 pe9o voto direto e 7e8reto= para um mandato de 2 1doi72 ano7= podendo 7er re8onduHido7/a7= por e9ei;<o= para mai7 V 1um2 mandato+ Art: 28 , SerG eIigido quorum e7pe8ia9 de 2/6 1doi7 ter;o72 do tota9 de membro7 do "on7e9Co para? a2 propor a de7titui;<o do/a Diretor/a e/ou do/a Vi8e,Diretor/a@ C2 para modi:i8ar o pre7ente Regimento@ Par<gra=o >nico &anto para a de7titui;<o da Dire;<o e Vi8e,Dire;<o Duanto para modi:i8ar e7te Regimento 7erG ne8e77Grio Due 7eMa 8onvo8ada reuni<o e7pe8F:i8a para e7te :im+ Art: 22 - Ser<o 8on7iderado7 e9eitore7/a7? I o7/a7 do8ente7 e:etivo7/a7 e 7ub7tituto7 /a7 do I"ED 8om 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade@ II - o7/a7 di78ente7 do 172 8ur7o 172 vin8u9ado7 E Fa8u9dade@ III - o 8orpo tJ8ni8o,admini7trativo perten8ente ao Duadro e:etivo da #FPA 9otado na Fa8u9dade+ SE(O I DAS "O*PE&'$"IAS DO/A DIRE&OR/A Art: 2/ - "ompete ao/E Diretor/a da Fa8u9dade? I - p9aneMar= 8oordenar e 7upervi7ionar a7 atividade7 didGti8a7= 8ientF:i8a7 e eIten7ioni7ta7 da Fa8u9dade@ II, dirigir o7 7ervi;o7 admini7trativo7= :inan8eiro7= patrimoniai7 e de re8ur7o7 Cumano7 da Fa8u9dade@
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III - 8onvo8ar= 8oordenar e pre7idir o "on7e9Co da Fa8u9dade@ I. , repre7entar a Fa8u9dade Munto ao I"ED e em outro7 Brg<o7 da #FPA@ . - adotar= em 8a7o de urg>n8ia= provid>n8ia7 indi7pen7Gvei7 no Tmbito da Fa8u9dade= ad referendum do "on7e9Co= ao Dua9 a7 7ubmeterG no praHo de P 17ete2 dia7@ .I - 8umprir e :aHer 8umprir a7 de9ibera;Ae7 do "on7e9Co da Fa8u9dade= do7 Brg<o7 da Admini7tra;<o de nFve9 intermediGrio e da Admini7tra;<o Superior= Due 9Ce digam re7peito@ .I I - a8ompanCar a a77iduidade do7 do8ente7 e do pe77oa9 tJ8ni8o, admini7trativo do 8ur7o@ .III - autoriHar o a8ompanCamento do pro8e77o en7ino,aprendiHagem para di78ente7 Due 7o9i8itarem eIer8F8io de atividade7 domi8i9iare7= de a8ordo 8om o Due de:ine a 9egi79a;<o vigente@ I? de7ignar= ouvindo o "on7e9Co da Fa8u9dade= o/a 8oordenador/a? de E7tGgio e PrGti8a de En7ino@ do Servi;o de Apoio ao E7tudante de Pedagogia 1SAEP2@ do !aboratBrio PedagBgi8o+ ? - p9aneMar e rea9iHar orienta;<o a8ad>mi8a do "ur7o de Pedagogia@ ?I - 8oordenar a matrF8u9a do "ur7o de Pedagogia@ ?II - e9aborar o re9atBrio anua9 de ge7t<o da Fa8u9dade+ SE(O II DAS "O*PE&'$"IAS DO/A VI"E,DIRE&OR/A Art: 21 - "ompete ao/E Vi8e,Diretor/a da Fa8u9dade? I - 7ub7tituir o/a Diretor/a em 7ua7 :a9ta7 e impedimento7@ II - 8o9aborar 8om o/a Diretor/a na 8oordena;<o da7 atividade7 a8ad>mi8a7 e admini7trativa7 e de7empenCar a7 :un;Ae7 Due 9Ce :orem de7ignada7 pe9o/a Diretor/a e/ou "on7e9Co da Fa8u9dade@ III - eIer8er a 8oordena;<o da7 !i8en8iatura7+ Art: 25 - $a7 :a9ta7 ou impedimento7 eventuai7 do Diretor e do Vi8e,Diretor= 7ua7 atribui;Ae7 7er<o eIer8ida7 pe9o De8ano do "on7e9Co= pre8edendo,7e nova e9ei;<o em 8a7o de va8Tn8ia+ "AP,'#L& I. A &R2A(I3A)*& E F#("I&(AME('& A MI(I$'RA'I.& E PE A242I"& A FA"#L A E E E #"A)*& SE(O I DA "O$S&I&#I(O Art: 2A - Integram a e7trutura admini7trativa e pedagBgi8a da Fa8u9dade de Edu8a;<o? I - Se8retaria da Fa8u9dade@
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II - "oordena;<o de E7tGgio7 e de PrGti8a7 de En7ino@ III - "oordena;<o do Servi;o de Apoio ao7 E7tudante7 do I"ED SAEP@ I. - "oordena;<o do !aboratBrio PedagBgi8o@

. - "oordena;<o da7 !i8en8iatura7+ SE(O II DA SE"RE&ARIA Art: 26 - A Se8retaria Admini7trativa da Fa8u9dade 7erG eIer8ida por :un8ionGrio/a tJ8ni8oadmini7trativo= pre:eren8ia9mente 8om nFve9 7uperior+ SE"(O III DAS A&RI #I0ES Art 27 S<o atribui;Ae7 da Se8retaria Admini7trativa da Fa8u9dade? I - 7upervi7ionar a7 atividade7 buro8rGti8a7 re9ativa7 ao7 7ervi;o7 da Fa8u9dade@ II - manter atua9iHado7 o7 regi7tro7 8ada7trai7 de do8ente7 e di78ente7 vin8u9ado7 E Fa8u9dade@ III - 8umprir e :aHer 8umprir a7 determina;Ae7 emanada7 da Dire;<o da Fa8u9dade@ I. - e9aborar o 8a9endGrio anua9 da7 reuniAe7 do "on7e9Co da Fa8u9dade= bem 8omo 8onvo8ar e 7e8retariar 7ua7 reuniAe7@ . - re8eber= en8aminCar e 8ada7trar pro8e77o7 e 8orre7pond>n8ia7 pertinente7 E Fa8u9dade@ .II - manter permanente 8ontro9e do7 ben7 patrimoniai7 e :F7i8o7 8on8ernente7 E Fa8u9dade= in89u7ive 7o9i8itando ao I"ED 7ua manuten;<o e movimenta;<o= Duando ne8e77Grio@ .III - rea9iHar= Munto 8om o diretor= anua9mente= o inventGrio do7 ben7 patrimoniai7 7ob a re7pon7abi9idade da Fa8u9dade@ I? - 8on7o9idar o7 pedido7 de materia9 e aDui7i;<o de eDuipamento7 E Divi7<o Admini7trativa do I"ED@ ? - re8eber= 8on:erir e armaHenar o7 materiai7 de7tinado7 E Fa8u9dade@ ?I - 7upervi7ionar o 7ervi;o de manuten;<o e providen8iar Munto ao7 7etore7 8ompetente7 do I"ED o7 ne8e77Grio7 reparo7 da7 in7ta9a;Ae7 da Fa8u9dade@ ?II - 8oordenar o pro8e77o de matrF8u9a e integra9iHa;<o 8urri8u9ar do7 di78ente7 vin8u9ado7 E FAED@ ?III - eIer8er outra7 atividade7 Due a77egurem o e:i8aH de7empenCo da 7e8retaria@ ?I. - en8aminCar o7 pro8e77o7 emanado7 da dire;<o e do "on7e9Co= ao7 pare8eri7ta7= atJ VO 1DuinHe2 dia7 ante7 da reuni<o+
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SE(O IV DA "OORDE$A(O DE ES&%)IOS E PR%&I"AS DE E$SI$O Art: 29 - A "oordena;<o de E7tGgio7 e PrGti8a7 de En7ino 7erG eIer8ida por um do8ente e:etivo= 8om 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade de Edu8a;<o= de7ignada pe9o/a Diretor/a da Fa8u9dade= ouvido o "on7e9Co da Fa8u9dade+ Par<gra=o >nico O/A do8ente a Due 7e re:ere o caput de7te artigo terG no mGIimo vinte

Cora7 de 7ua 8arga CorGria a9o8ada para eIer8er e77a :un;<o por um ano= renovGve9 por igua9 perFodo+ SE(O V DAS A&RI #I0ES Art: /0 - S<o atribui;Ae7 do "oordenador de E7tGgio7 e PrGti8a7 de En7ino? I - p9aneMar= a8ompanCar= ava9iar e rever= em 8onMunto 8om o7 pro:e77ore7 e a Dire;<o da Fa8u9dade= a7 atividade7 re:erente7 ao7 E7tGgio7 e E7 PrGti8a7 de En7ino@ II - propor a adeDua;<o do7 programa7 de di78ip9ina7 ou atividade7 8urri8u9are7 re9a8ionada7 ao7 E7tGgio7 e E7 PrGti8a7 de En7ino@ III - a8ompanCar a rea9iHa;<o do7 E7tGgio7 e PrGti8a7 de En7ino= rea9iHando en8ontro7 7eme7trai7 de ava9ia;<o do7 me7mo7= envo9vendo do8ente7 e di78ente7@ I. - e7tabe9e8er 8ontato 8om o7 7i7tema7 de en7ino pKb9i8o e privado do E7tado do ParG 8om a :ina9idade de a77egurar e7pa;o7 edu8ativo7 para o 8ampo de e7tGgio7 e prGti8a7@ . - repre7entar a Fa8u9dade de Edu8a;<o no "on7e9Co da E78o9a de Ap9i8a;<o da #FPA+ SE(O VI DA "OORDE$A(O DO SERVIO DE APOIO AO ES&#DA$&E DO I"ED 1SAEP2 Art: /8 - A "oordena;<o do SAEP 7erG eIer8ida por um/a do8ente e:etivo/a 8om :orma;<o de p7i8B9ogo= 8om 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade de Edu8a;<o= de7ignado/a pe9o/a Diretor/a da Fa8u9dade= ouvido o "on7e9Co+ Par<gra=o >nico O/A do8ente a Due 7e re:ere o caput de7te artigo terG no mGIimo vinte Cora7 de 7ua 8arga CorGria a9o8ada para eIer8er e77a :un;<o por um ano= renovGve9 por igua9 perFodo+ SE(O VII DAS A&RI #I0ES
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Art: /2- S<o atribui;Ae7 do/a "oordenador/a do SAEP? I - p9aneMar= a8ompanCar e ava9iar= em 8onMunto 8om o7/a7 do8ente7 e a Dire;<o da Fa8u9dade= a7 atividade7 re:erente7 ao SAEP+ II - atender E7 ne8e77idade7 e di:i8u9dade7 do7 e7tudante7 do I"ED= propi8iando,9Ce7 apoio a8ad>mi8o e p7i8o9Bgi8o@ III - pro8eder orienta;<o a8ad>mi8a e a8on7e9Camento p7i8o9Bgi8o= vi7ando a uma me9Cor adapta;<o do/a e7tudante ao 8ur7o e o de7envo9vimento de 7ua7 poten8ia9idade7@ I. , 8riar 8ondi;Ae7 p7i8o9Bgi8a7 ao e7tudante do I"ED por meio de orienta;Ae7 individuai7 e grupai7 de 8arGter preventivo@ . - identi:i8ar e 9o8a9iHar a7 di:i8u9dade7 de aprendiHagem e de adapta;<o

a8ad>mi8a7= para a eIe8u;<o de pro8e77o7 de interven;<o@ .I - rea9iHar ava9ia;<o p7i8o9Bgi8a por meio de diagnB7ti8o= orienta;<o e en8aminCamento do7 8a7o7 para atendimento e7pe8ia9iHado+ SE(O VIII DA "OORDE$A(O DO !A ORA&3RIO PEDA)3)I"O Art: // - O !aboratBrio PedagBgi8o J um e7pa;o de 8ria;<o e produ;<o de materiai7 pedagBgi8o7 e de di:erente7 te8no9ogia7 de en7ino= de7tinado ao7/a7 pro:e77ore7/a7= e7tudante7 e 8omunidade= 8om o obMetivo de propi8iar eIperimenta;Ae7 e inova;Ae7 de 8arGter pedagBgi8o de modo a 8ontribuir na :orma;<o do7 pro:i77ionai7 Due atuam ou atuar<o na Edu8a;<o G7i8a+ Art: /1 - A "oordena;<o do !aboratBrio PedagBgi8o 7erG eIer8ida por um/a do8ente e:etivo/a= 8om 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade de Edu8a;<o= de7ignado/a pe9o Diretor/a da Fa8u9dade= ouvindo o "on7e9Co+ Par<gra=o >nico O/A do8ente a Due 7e re:ere o caput de7te artigo terG no mGIimo vinte Cora7 de 7ua 8arga CorGria a9o8ada para eIer8er e77a :un;<o por um ano= renovGve9 por igua9 perFodo+ SE(O I4 DAS A&RI #I0ES Art: /5 - S<o atribui;Ae7 do/a "oordenador/a do !aboratBrio PedagBgi8o? I - p9aneMar= a8ompanCar= ava9iar= em 8onMunto 8om o7/a7 do8ente7 e a Dire;<o da Fa8u9dade= a7 atividade7 re:erente7 ao !aboratBrio PedagBgi8o@ II - de7envo9ver eIperimenta;Ae7 pedagBgi8a7 7obre di:erente7 mJtodo7 de en7ino@ III produHir e orientar a uti9iHa;<o de re8ur7o7 te8no9Bgi8o7 ap9i8ado7 ao en7ino+
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SE(O 4 DA "OORDE$A(O DAS !I"E$"IA&#RAS Art: /A - A "oordena;<o da7 !i8en8iatura7 7erG eIer8ida pe9o/a Vi8eDiretor/a da FAED= 8om 8arga CorGria a9o8ada na Fa8u9dade de Edu8a;<o+ Par<gra=o >nico O/A do8ente a Due 7e re:ere o caput de7te artigo terG no mGIimo vinte Cora7 de 7ua 8arga CorGria a9o8ada para eIer8er e77a :un;<o por um perFodo 8orre7pondente ao mandato de vi8e,diretor/a+ SE(O 4I DAS A&RI #I0ES Art: /6 , S<o atribui;Ae7 do/a "oordenador/a da7 !i8en8iatura7? I - p9aneMar= a8ompanCar= ava9iar= em 8onMunto 8om o7 /a7 do8ente7 e a Dire;<o da Fa8u9dade= a7 atividade7 re:erente7 E "oordena;<o da7 !i8en8iatura7+ II e9aborar= em 8onMunto 8om o/a Diretor/a da Fa8u9dade= a 9i7ta de o:erta da7

9i8en8iatura7@ III - 9evantar o Duantitativo de do8ente7 para atendimento da7 di78ip9ina7 o:ertada7 ao7 8ur7o7 de 9i8en8iatura7@ I. rea9iHar ava9ia;Ae7 periBdi8a7 da7 di78ip9ina7 pedagBgi8a7 o:ertada7 ao7 8ur7o7 de 9i8en8iatura7 da #FPA@ . - promover e 8oordenar en8ontro7 7eme7trai7 de p9aneMamento e ava9ia;<o da7 di78ip9ina7 pedagBgi8a7 o:ertada7 ao7 8ur7o7 de 9i8en8iatura7 da #FPA+ .I - a8ompanCar o regi7tro de :reDY>n8ia e o traba9Co de7envo9vido pe9o7/a7 do8ente7 vin8u9ado7/a7 E FAED= Due mini7tram di78ip9ina7 no7 8ur7o7 de 9i8en8iatura7 da #FPA+ "AP,'#L& . & RE2IME A"A 9MI"& SE(O I DAS DISPOSI0ES "O*#$S Art: /7 - O172 "ur7o172 de )radua;<o da Fa8u9dade de Edu8a;<o admitirG1<o2 moda9idade7 diver7a7 Duanto ao 8onteKdo e E natureHa do7 e7tudo7 ne9e7 8ompreendido7+ Art: /9 - $a organiHa;<o de 7eu172 8ur7o172= a Fa8u9dade de Edu8a;<o ob7ervarG a7 eIig>n8ia7 gerai7 da 9egi79a;<o do en7ino 7uperior e aDue9a7 emanada7 do7 "on7e9Co7 Superiore7 da #FPA+
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Art: 10 - A9Jm de outro7 di7po7itivo7 ne8e77Grio7 para atender E7 norma7 in7titu8ionai7= 7er<o di78ip9inado7 em re7o9u;<o e7pe8F:i8a do "O$SEPE?a e7trutura 8urri8u9ar@ o 8onMunto de atividade7 a8ad>mi8a7 Due 8ompAem o172 8ur7o172@ a7 metodo9ogia7 a 7erem adotada7@ a 8arga CorGria e 7ua di7tribui;<o ao 9ongo do 8ur7o@ o7 me8ani7mo7 de ava9ia;<o@ a 8ontabi9idade a8ad>mi8a@ a dura;<o previ7ta e tempo mGIimo para 8on89u7<o+ Art: 18 - O ProMeto Po9Fti8o,PedagBgi8o de 7eu172 8ur7o172 7erG1<o2 de7envo9vido172 na :orma de atividade7 8urri8u9are7 o:ertada7 no7 perFodo7 9etivo7 previ7to7 no 8a9endGrio a8ad>mi8o= aprovado pe9o "O$SEPE? B8o - entende,7e por atividade7 8urri8u9are7 o 8onMunto de e7tudo7 e atividade7 8orre7pondente7 a um programa de en7ino= 8om um mFnimo pre:iIado de Cora7= 8on7iderado re9evante para Due o di78ente adDuira o7 8onCe8imento7 e a7 Cabi9idade7 ne8e77Gria7 E integra9iHa;<o de 7eu 8ur7o de nFve9 7uperior@ B2o - o172 8ur7o172 de gradua;<o vin8u9ado172 E FAED eIe8utarG1<o2= periodi8amente= o pro8e77o de autoava9ia;<o 8om o apoio da PROE)@ B/o - em de8orr>n8ia da7 ava9ia;Ae7 de 8ur7o= o Brg<o 8o9egiado intere77ado

poderG propor ao "O$SEPE a9tera;Ae7 no7 di7po7itivo7 e7tabe9e8ido7 em 7ua re7o9u;<o prBpria@ Art: 12 a Fa8u9dade de Edu8a;<o parti8iparG do FBrum de En7ino de )radua;<o e de outro7 fori 8oordenado7 pe9a PROE)= 8uMa 8on7titui;<o e :un8ionamento obede;am E7 norma7 prBpria7 de:inida7 em re7o9u;<o e7pe8F:i8a+ SE(O II DA OR)A$I5A(O DID%&I"A Art: 1/, O regime a8ad>mi8o da Fa8u9dade de Edu8a;<o 7e orientarG pe9o7 artigo7 V0U a VU0 do Regimento )era9 da #FPA+ "API'#L& .I A$ I$P&$I)0E$ 2ERAI$ E 'RA($I'4RIA$ Art: 11 , O7 8a7o7 omi77o7 7er<o de8idido7 pe9o "on7e9Co da Fa8u9dade= na e7:era de 7ua 8ompet>n8ia+ Art: 15 , O pre7ente Regimento Interno 7omente poderG 7er modi:i8ado por propo7ta do/a Pre7idente/a ou por metade mai7 um do7 membro7 do "on7e9Co da Fa8u9dade de Edu8a;<o= aprovado em 7e77<o e7pe8ia9mente 8onvo8ada e 8om quorum e7pe8ia9 de doi7 ter;o7 12/62 da tota9idade do7 membro7 do me7mo "on7e9Co+ Art: 1A , O pre7ente regimento entra em vigor na data de 7ua Como9oga;<o pe9a "ongrega;<o do In7tituto de "i>n8ia7 da Edu8a;<o= apB7 apre8ia;<o da "Tmara de !egi79a;<o e $orma7 do "O$S#$+
Regimento Interno da Faculdade de Educao-FAE !I"E !#FPA VS

Art: 16 , Revogam,7e a7 di7po7i;Ae7 em 8ontrGrio+

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