EE 410 DEVRE ANALZ

BODE DYAGRAMLARI
EE410
Erturul Eri
1
KASKAD BALAMA
EE410
Erturul Eri
2
KASKAD BALAMADA G
DECBEL
EE410 3
Erturul Eri
2
10
1
2
10
1
10 10
2 1
2 1
p
p
log
p
p
log
p
p
log
p
p
log
p
p
p
p
p
p
p
p
o
i i
o
o
i i
o
+ + =
=
Kaskad balama, arpma toplama, decibel
EE410 4
Erturul Eri
TRANSFER FONKSYONU DECBEL
) ( log
log
e j H Decibel
domeninde frekans
V
V
Decibel
giri
iki
10
10
20
20
=
=
( )
( )
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
= =
|
|
.
|

\
|
=
|
|
.
|

\
|
=
=
= =
=
=
in
out
in
out
in
out
in
out
in
out
in
out
L in in
L out
in
out
L in
in
out
I
I
V
V
V
V
P
P
Decibel
I
I
V
V
R R V
R V
P
P
Decibel
R R
P
P
Decibel
10 10
2
10 10
2
10
2
10
2
2
10 10
10
20 20 10 10
10 10 10 10
10
log log log log
log log
) ( /
/
log log
log
EE410
Erturul Eri
5
dB VE IKI/GR GERLM ORANI
db Oran db Oran
0 1
3 1.41 -3 1/1.41
6 2 -6 1/2
20 10 -20 1/10
40 100 -40 1/100
60 10
3
-60 1/10
3
giri
iki
V
V
Decibel
10
20log =
BODE DYAGRAMI TANIM
H(j) Transfer fonksiyonun modl (genlik) ve
faznn asal freknasna bal olarak deiimi




kn srekli snisoidal hal zm dorudan
transfer fonksiyonunun modl ve as ile belirlenir.

Giri
k
EE410
Erturul Eri
6
) (
) ( ) (
) (
) (
) (
e 0
e e
j
e j H j H
s x
s y
s H
=
=
) cos( ) ( ) (
) cos( ) (
0 | e e
| e
+ + =
+ =
t A j H t y
t A t x
EE410 7
Erturul Eri
BRNC DERECE REEL SIFIR VE KUTUPLU
TRANSFER FOKSYONUNUN
GENLK BODE DYAGRAMI (YAKLAIK)
1 10 10
1 10 0 10
1
1 0
10
1 20 20
1 20 20
1
1
20
p / j log log
z / j log K log
p / j
z / j K
log A
dB
e e
e
e e
e
+
+ + =
+
+
=
) / )( (
) / (
) (
) / )( (
) / (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
1
1 0
1 1
1 1
1
1
1
1
1
1
1
1
p j j
z j K
j H
p j j p
z j Kz
j H
p j j
z j K
j H
p s s
z s K
s H
e e
e
e
e e
e
e
e e
e
e
+
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
Dekad: 10-1
Oktav: 2-1
Transfer Fonksiyonu :Rasyonel fonksiyon ,
desibel olarak ifade edilince toplama karmaya dnyor.
izimi kolay: yaklam izim ii hzlandryor.
) / ( log / log
/ log
1 10 1 10
1 10
20 1 20
0 1 20 0
z z j
z j
e e e
e e
+
+
EE410 8
Erturul Eri
BRNC DERECE REEL SIFIR VE KUTUPLU
TRANSFER FOKSYONUNUN
GENLK BODE DYAGRAMI-RNEK
1 10 10
1 10 0 10
1
1 0
10
1 20 20
1 20 20
1
1
20
p / j log log
z / j log K log
p / j
z / j K
log A
dB
e e
e
e e
e
+
+ + =
+
+
=
rad/sn. p
sn rad z
K
5
1 0
10
1
1
0
=
=
=
, / .
,
-20log
10
+ 20log
10
K
0
(=10dB) 0 r/s < < 0.1 r/s iin
-20log
10
ile 20log
10
(/z
1
) [20 log
10
1+(j/z
1
)] toplam 20dB + 20log
10
K
0
(=10dB) =30d B 0.1 r/s < < 5 r/s iin
-20log
10
ile 20log
10
(/z
1
) [20 log
10
1+(j/z
1
)] toplam 20dB + 20log
10
K
0
(=10dB) + 20log
10
(/p
1
) [20 log
10
1+(j/p
1
)] =
= 30dB + 20log
10
(/p
1
) 5 r/s < < r/s iin
Kural: ya gre krlma noktalarna gre blgelere ayrp
o blgedeki terimler toplanr.
ki u nokta iin toplama yeter.
EE410 9
Erturul Eri
REEL SIFIR VE KUTUPLU
TRANSFER FOKSYONUNUN (SER RLC)
GENLK BODE DYAGRAMINA RNEK
| || |
) / ( log ) / ( log log . log
) ( log
) / ( ) / (
.
) (
) )( (
) (
) / ( ) / (
) / (
) (
100 1 20 10 1 20 20 11 0 20
20
100 1 10 1
11 0
100 10
110
1000 110
110
1
10 10 10 10
10
2
2
e e e
e
e e
e
e
j j j
j H A
j j
j
j H
s s
s
s s
s
s H
LC s L R s
s L R
s H
dB
+ + + =
=
+ +
=
+ +
=
+ +
=
+ +
=
+ 20log
10
0.11

(=19.22dB) +20log
10
1 r/s < < 10 r/s iin
+ 20log
10
0.11

(=19.22dB) +20log
10
- 20log
10
(/p
1
=10) [20 log
10
1+(j/z
1
)] toplam=0 dB 10 r/s < < 100 r/s iin
+ 20log
10
0.11

(=19.22dB) +20log
10
- 20log
10
(/p
1
=10) [20 log
10
1+(j/z
1
)] toplam + 20log
10
(/p
2=100
) [20 log
10
1+(j/p
1
)] =
= 0dB + 20log
10
(/p
1
=100) 100 r/s < < r/s iin
Kural: ya gre krlma noktalarna gre blgelere ayrp
o blgedeki terimler toplanr.
ki u nokta iin toplama yeter.
PROTEUS UYGULAMASI YERNDE OLUR
EE410 10
Erturul Eri
BRNC DERECE REEL SIFIR VE KUTUPLU
TRANSFER FOKSYONUNUN GENLK BODE
DYAGRAMI -DAHA HASSAS ZM-
dB
j A
dB
j A
dB
j A
c
c
c
dB
dB
dB
7 5 20
2 1 20
1 4 5 20
2 1 1 20
3 2 20
1 1 20
10
10
10
10
10
10
2
2
~ =
+ =
~ =
+ =
~ =
+ =
log
log
/ log
) / ( log
log
log
/
EE410
Erturul Eri
11
GENLKLER N ZLEN
BODE DYAGRAMLARI N YORUM
(reel, sfr ve kutuplar iin)
Transfer fonksiyonunun kutup ve sfrlar
eleman deerlerine bal.
filtre karakteristiini
eleman deerleri ile deitirebiliriz
H(j) da kutuplar negatif terimler,
H(j) da sfrlar pozitif terimler getiriyor.
kutuplar negatif ynde eimi arttryor,
sfrlar ise pozitif ynde eimi arttryor.
EE410 12
Erturul Eri
BRNC DERECE REEL SIFIR VE KUTUPLU
TRANSFER FOKSYONUNUN
FAZ BODE DYAGRAMI-1
) / arctan(
) / arctan(
) (
/
/
) (
/
/
) (
) / )( (
) / (
) (
) / )( (
) / (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
) (
1 1
1 1
1
0
1
1
1 0
1
90
1 0
1
1 0
1 1
1 1
1
1
1
1
90
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
p
z
p j
z j K
j H
e p j e
e z j K
j H
p j j
z j K
j H
p j j p
z j Kz
j H
p j j
z j K
j H
p s s
z s K
s H
j j
j
e |
e
| e u
e e
e
e
e e
e
e
e e
e
e
e e
e
e
e e
e
e
|

=
=
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
+
+
=
Yaklak izim iin Varsaymlar:
0.1 z
1
(p
1
) >> (Ke frekansnn onda birinden ok kk frekanslarda ), faz as 0,
10 z
1
(p
1
) << (Ke frekansnn 10 mislinden ok byk frekanslarda), faz as 90
0
z
1
(p
1
)/10 < <10 z
1
(p
1
) ara frekanslarnda = z
1
(p
1
)/10 , = z
1
(p
1
) ve =10 z
1
(p
1
)
Frekanslarnda Faz srasyla 0, 45
0
,90
0
den geen izgi.
Kural: kutup ve sfrlarn (1/10) u keler oluyor
y Kelere gre blgelere ayrp
Terimler toplanyor.
EE410 13
Erturul Eri
sn rad p
s rad z
p
z
/
/ .
) / arctan(
) / arctan(
) (
5
1 0
90
1
1
1 1
1 1
1
0
1
=
=
=
=
=
e |
e
| e u
BRNC DERECE REEL SIFIR VE KUTUPLU
TRANSFER FOKSYONUNUN
FAZ BODE DYAGRAMI-RNEK YAKLAIK
Yaklak izim iin Varsaymlar:
0.1 z
1
(p
1
) < (Ke frekansnn onda birinden kk frekanslarda ), faz as 0,
10 z
1
(p
1
) < (Ke frekansnn 10 mislinden byk frekanslarda), faz as 90
0
z
1
(p
1
)/10 < <10 z
1
(p
1
) ara frekanslarnda = z
1
(p
1
)/10 , = z
1
(p
1
) ve =10 z
1
(p
1
)
Frekanslarnda Faz srasyla 0, 45
0
,90
0
den geen doru.
75
0
-90
0
-15
0
+90
0
-90
0
-15
0
Kural: kutup ve sfrlarn (1/10) u keler oluyor
y Kelere gre blgelere ayrp
Terimler toplanyor.
) / arctan(
) / arctan(
) (
1 1
1 1
1
0
1
90
p
z
e |
e
| e u
=
=
=
EE410 14
Erturul Eri
REEL SIFIR VE KUTUPLU
TRANSFER FOKSYONUNUN (SER RLC)
FAZ BODE DYAGRAMI- YAKLAIK
| || |
) / arctan( ) / arctan( ) (
) / ( ) / (
.
) (
) )( (
) (
) / ( ) / (
) / (
) (
100 10 90
100 1 10 1
11 0
100 10
110
1000 110
110
1
0
2 1 1
2
2
e e | | e u
e e
e
e
= =
+ +
=
+ +
=
+ +
=
+ +
=
j j
j
j H
s s
s
s s
s
s H
LC s L R s
s L R
s H
Kural: kutup ve sfrlarn (1/10) u keler oluyor
y Kelere gre blgelere ayrp
Terimler toplanyor.
PROTEUS UYGULAMASI YERNDE OLUR
EE410
Erturul Eri
15
KOMPLEKS KUTUP VE SIFIRLI
BODE DYAGRAMLARI
| |
| |
2
2
10 0 10
10
2 0 2
0
2 2 2 2
2 2 2
2 2 2 2 2
2 2 2 2 2
1
2
2 1 20 20
20
2 1
1 2
1
2
1 1
2 2
2
) / (
) / (
arctan ) (
) / ( ) / ( log log
) ( log

) / ( ) / (
) (
) / ( ) / (
kk komplex kk,


) ( ) )( (
) )( (
) (
n
n
n n
dB
n n n
n n n n n
n
n n
n n
j K
j H A
K
K
j
K
j H
s s
K
s s
K
H(s)
reel
katsayat damping frekans k
s s s s
s s s j s j s
j s j s
K
s H
e e
e e
e u
e e e e
e
e e e e e
e
e e e e e

e
o e | o e
e e | o o
| o o | o | o | o
| o | o

=
+ =
=
=
+
=
+ +
=
+ +
=
< >
= =
= + =
+ + = + + +
+ + + = + + = + + +
+ + +
=
EE410 16
Erturul Eri
KOMPLEKS KUTUP VE SIFIRLI
GENLK BODE DYAGRAMI
| |
| |
dB j H
iin
K
j
K
j H A
K
K
katsayat damping
frekans k
n
n
n n
n n
dB
n
n
n n
40 10
10 2 1
4 1 20 20
2 1 20
20
20
1
2 2 2 2
0 10
2
10
0 10
10
2
0
2 2 2
~
= =
+ =
+
=
=
=
<
=
=
= + =
) (
) / ( ve ) / (
) / ( ) / ( log log
) / ( ) / ( log
log
) ( log

kk komplex



e
e e
e e e e
e e e e
e
e

e
o e | o e
EE410 17
Erturul Eri
KOMPLEKS KUTUP VE SIFIRLI
GENLK BODE DYAGRAMI HASSAS
| |
p n
n dB
p dB
n dB
A
A
A
e e e
e
e
e
e
2 2 1 2
2 20
1 4 10
2 1
5625 0 10 2
2
10
2 2
10
2
2
10
= =
=
=
=
+ =
) (
nokta oldul (0) genlien nokta, 4.
log ) (
nokta 3.
) ( log ) (
max nokta, 2.
) . ( log ) / (
nokta 1.
0
p
EE410 18
Erturul Eri
KOMPLEKS KUTUP VE SIFIRLI
GENLK BODE DYAGRAMI HASSAS
| |
. ) (
rad/sn. .
. ) ( log ) (
/ . .
. ) . ( log ) / (
.
/
rad/sn
) (
) / ( ) / (
/
) (
dB A
dB A
sn rad
dB A
K K
s s
s H
LC s L R s
LC
s H
dB
p
p dB
n p
n dB
n
n
n n
0
28 67 2
14 8 1 4 10
96 47 92 0 50 2 1
2 2 5625 0 10 2
2 0
2
20
1 2500
50 2500
2500 20
2500
1
1
0
0
2 2
10
2
2
10
0
2
0
2
2
2
=
= =
= =
= = =
= + =
= =
= =
= =
+ +
=
+ +
=
e
e e
e
e e
e
e

e
e e
EE410 19
Erturul Eri
KOMPLEKS KUTUP VE SIFIRLI
FAZ BODE DYAGRAMI HASSAS
| |
2
2 0 2
0
2 2 2 2
2 2 2
1
2
2 1
1 2 2
1
) / (
) / (
arctan ) (

) / ( ) / (
) (
) / ( ) / (
kk komplex


) )( (
) (
n
n
n n n
n n n n n
n
n n
K
K
j
K
j H
s s
K K
s s
K
H(s)
katsayat damping frekans k
j s j s
K
s H
e e
e e
e u
e e e e e
e
e e e e e

e
o e | o e
| o | o

=
=
+
=
+ +
=
+ +
=
<
= =
= + =
+ + +
=
EE410 20
Erturul Eri
KOMPLEKS KUTUP VE SIFIRLI
GENLK BODE DYAGRAMI RNEK
) / ( . ) / ( log ) / ( log
) / ( . ) / (
) / (
) (
) / ( . ) / (
) / (
) (
) (
) (
) / ( ) / (
) / ( ) / (
) (
10 4 0 10 1 20 25 1 20
10 4 0 10 1
25 1
10 4 0 10 1
1 25
100 4
25 4
1
1
2
10 10
2
2
2
2
1
1
e e e
e e
e
e
|

j j A
e j
e j
j H
s s
s
s H
s s
s
s H
LC s L R s
LC s L R
s H
dB
j
j
+ + =
+
+
=
+ +
+
=
+ +
+
=
+ +
+
=
EE410 21
Erturul Eri
KOMPLEKS KUTUP VE SIFIRLI
FAZ BODE DYAGRAMI RNEK
2 1
1
1 1
2
2
2
2
10 1
10 4 0
25
10 4 0 10 1
25 1
10 4 0 10 1
1 25
100 4
25 4
1
1
1
1
) / (
) / ( .
arctan
) / arctan(
) (
) / ( . ) / (
) / (
) (
) / ( . ) / (
) / (
) (
) (
) (
) / ( ) / (
) / ( ) / (
) (
e
e
|
e
| e u
e e
e
e
|

=
=
=
+
+
=
+ +
+
=
+ +
+
=
+ +
+
=
j
j
e j
e j
j H
s s
s
s H
s s
s
s H
LC s L R s
LC s L R
s H
PROGRAM IKTILARI


RENM PROGRAMI
OLUTURULMASI
?RENM
PROGRAMI?

anket
.
anket
Ders
.
anket
renci
Profili
BLM, PROGRAM
RENC
YEN RENC
yiletirme aralar
DI PAYDALAR
. elem
Ynetim,
idare
Paydalar
RENC, RN
DEVLET, ZEL SEKTR
MEZUNLAR, ALELER
MESLEK OD, NGO
SONU: ULUSAL/ULUSLARARASI AKREDTASYON





A
B
/
V
E

U
L
U
S
A
L

Y
E
T
E
R
L

K
L
E
R

AB/ULUASAL
M
E
Z
U
N



R
E
N
C

ktlar iin veri top ve deerlendirme
ALAN
YETERLLKLER

BLG
Knowledge





BECER
Skills



KSEL/
MESLEK
YETKN
LKLER
Competences
DI PAYDA GEREKSNMLER
ORYANTASYON
ORYANTASYON
PROGRAM IKTILARI
P
R
O
G
R
A
M


I
K
T
I
L
A
R
I
P
R
O
G
R
A
M


I
K
T
I
L
A
R
I





A
L
A
N


y
E
T
E
R
L

K
L
E
R

BLOOMS TAXONOMY
ANDERSON AND KRATHWOHL (2001)
http://www.learningandteaching.info/learning/bloomtax.htm
!!Listening !!
24
TRKYE YKSEKRETM ULUSAL YETERLKLER EREVES (TYUY)
TYUY
DZEY
BLG
- Kuramsal
- Uygulamal
BECERLER
- Kavramsal/Bilis
el
- Uygulamal
KSEL VE MESLEK YETKNLKLER
Bamsz
alabilme ve
Sorumluluk
Alabilme Yetkinlii
renme
Yetkinlii
letiim ve Sosyal
Yetkinlik
Alana zg ve
Mesleki
Yetkinlik
6
LSANS
_____

EQF-LLL:
6. Dzey
_____

QF-EHEA:
1. Dzey
- Ortaretim
de
kazanlan
yeterliklere
dayal
olarak
alanndaki
gncel
bilgileri
ieren ders
kitaplar,
uygulama
ara
gereleri ve
dier
bilimsel
kaynaklarla
desteklenen
ileri
dzeydeki
kuramsal ve
uygulamal
bilgilere
sahip olmak
- Alannda edindii
ileri dzeydeki
kuramsal ve
uygulamal
bilgileri
kullanabilmek,

- Alanndaki
kavram ve
dnceleri
bilimsel
yntemlerle
inceleyebilmek,
verileri
yorumlayabilmek
ve
deerlendirebilme
k, sorunlar
tanmlayabilmek,
analiz edebilmek,
kantlara ve
aratrmalara
dayal zm
nerileri
gelitirebilmek.
- Uygulamada
karlalan ve
ngrlemeyen
karmak sorunlar
zmek iin
bireysel ve ekip
yesi olarak
sorumluluk
alabilmek,

- Sorumluluu
altnda alanlarn
mesleki geliimine
ynelik etkinlikleri
planlayabilmek ve
ynetebilmek
- Edindii bilgi
ve becerileri
eletirel bir
yaklamla
deerlendireb
ilmek,
renme
gereksinimler
ini
belirleyebilm
ek ve
renmesini
ynlendirebil
mek.
- Alanyla ilgili
konularda ilgili kii
ve kurumlar
bilgilendirebilmek;
dncelerini ve
sorunlara ilikin
zm nerilerini
yazl ve szl olarak
aktarabilmek,
- Dncelerini ve
sorunlara ilikin
zm nerilerini
nicel ve nitel verilerle
destekleyerek uzman
olan ve olmayan
kiilerle
paylaabilmek,
- Bir yabanc dili
kullanarak alanndaki
bilgileri izleyebilmek
ve meslektalar ile
iletiim kurabilmek
(European Language
Portfolio Global
Scale, Level B1)
- Alannn gerektirdii
dzeyde bilgisayar
yazlm ile birlikte
biliim ve iletiim
teknolojilerini
kullanabilmek
(European Computer
Driving Licence,
Advanced Level).
- Alan ile ilgili
verilerin
toplanmas,
yorumlanmas,
duyurulmas ve
uygulanmas
aamalarnda
toplumsal,
bilimsel ve etik
deerlere sahip
olmak,
- Sosyal haklarn
evrenselliine
deer veren,
sosyal adalet
bilincini
kazanm, kalite
ynetimi ve
sreleri ile
evre koruma ve
i gvenlii
konularnda
yeterli bilince
sahip olmak.
ULUSAL LSANS YETERLLKLER EREVES
BLOOMS TAXONOMY
DEVRE ANALZ
DEERLENDRME MATRS
ALAN YETERLLKLER(ABET) a b c d e f g h i j k
Lineer elektrik devreleri, frekans -domanlarinde evre
akmlar ve dm gerilimleri yntemleriyle
zebilecekler.
3 3 3 1 2
Lineer elektrik devreleri, s -domanlarinde evre akmlar
ve dm gerilimleri yntemleriyle zebilecekler.
3 3 3 1 2
Devre zmlerini yorumlayabileceklerdir.
3 3 3 1 2
Frekans domeni zmlerinin snrlar ve faydalarn
aklayabilecekler, t-domani zmleriyle
karlatrabileceklerdir.
3 3 3 1 2
s-domeni zmlerinin snrlar ve faydalarn
aklayabilecekler, t-domani zmleriyle
karlatrabileceklerdir.
3 3 1 2
Lineer devreleri Transfer fonksiyonlar ile modelleyip
analiz edebileceklerdir.
3 3 3 1 1
eitli filtreleri RLC ve/veya ilemsel kuvvetlendirircilerle
tasarlayabileceklerdir. (Sentez)
3 3 3 1 1
Lineer ki kapl devreleri kullanarak devre analizi
yapabileceklerdir.
3 3 3 1 1
Erturul Eri
Devre Analizi lk Ders
25

R
E
N

I
K
T
I
L
A
R
I