ROLUL EDUCAIEI N PREGTIREA PENTRU VIITOR N EUROPA

Conf. univ. dr. Georgeta ILIE Doctor Honoris Causa Excelen ei sale! "oa#na An"roulla Vassiliou! co#isar euro$ean $entru e"uca ie! cultur%! #ultilin&'is# (i tineret Pe data de 26 noiembrie 2010, Universitatea Cretin Dimitrie Cantemir, instituie de nvmnt superior a ba!a "reia st o tradiie de dou de"enii i "are prin presti#iu sau a"ademi" a devenit renumit n "omunitatea universitar intern i internaiona , a a"ordat tit u de Doctor Honoris Causa Excelenei sale, doamna Androulla Vassiliou, comisar european pentru educaie, cultur, multilingvism i tineret$ Ceremonia de nmnare a tit u ui a avut o" n %u a &a#na a Universitii Cretine 'Dimitrie Cantemir', unde au parti"ipat o(i"ia iti, persona iti a e dip omaiei i vieii "u tura e romneti, po iti"ieni, re"tori ai unor universiti de stat i parti"u are din )omnia, "adre dida"ti"e a e universitii, studeni i masteran!i$ *estivitatea a (ost des"+is de pro($ univ$ dr$ &om"i o ,uburi"i, preedinte e Universitii Cretine 'Dimitrie Cantemir', "are a adresat un "uvnt de bun venit -."e enei sa e, doamna "omisar european %ndrou a /assi iou, pre"um i "e or a i oaspei$ 01a rostit Laudatio, iar re"toru Universitii Cretine 'Dimitrie Cantemir', pro($ univ$ dr$ Corina %driana Dumitres"u, a dat "itire n imba atin dip omei de Do"tor 2onoris Causa nmnat -."e enei 0a e, doamna %ndrou a /assi iou, "omisar european pentru edu"aie, "u tur, mu ti in#vism i tineret$ 3n dis"ursu su de mu umire, adresat 0enatu ui Universitii Cretine 'Dimitrie Cantemir', -."e ena 0a, doamna %ndrou a /assi iou, a sub iniat ro u "ru"ia pe "are are edu"aia n pre#tirea pentru viitor$ Prin a"ordarea tit u ui de Do"tor 2onoris Causa unei persona iti europene de nive u -."e enei 0a e doamna "omisar european %ndrou a /assi iou, Universitatea Cretin 'Dimitrie Cantemir' #sete pri e4u oma#ierii unui om, a unei persona iti, a unor prin"ipii i va ori autenti"e i durabi e$ De)*atere +Strategia european 2020+

3n a"est "onte.t, -."e ena sa doamna "omisar european %ndrou a /assi iou a avut amabi itatea de a parti"ipa a o de!batere mpreun "u invitaii a a"est eveniment i membri ai 0enatu ui Universitii Cretine Dimitrie Cantemir pe tema ro u ui "ru"ia pe "are are edu"aia n pre#tirea pentru viitor$ 3n a o"uiuni e sa e, -."e ena sa, doamna "omisar european %ndrou a /assi iou, a a(irmat (aptu " edu"aia i pre#tirea pro(esiona au un ro "entra n Strategia european 2 2 ! i a deta iat iniiative e strate#i"e a e U- n a"est domeniu5 ' "ineretul #n micare' i 'Agenda pentru noi competene i locuri de munc'$$Acum este mai important ca niciodat ca toi cetenii s %ene&icie'e de educaie i de &ormare de #nalt calitate, pentru a dispune de competenele de care au nevoie pentru a o%ine un loc de munc( )nvarea pe tot parcursul vieii tre%uie s devin o realitate #n Europa( *entru a o #n&ptui, este esenial un e&ort comun al tuturor partenerilor + administraii pu%lice, anga,atori, sindicate i ceteni( - a a&irmat -."e ena sa, doamna "omisar european %ndrou a /assi iou$ Strategia european 2 2 repre!int un rspuns a a"tua a "ri! e"onomi" i urmrete s o(ere Uniunii -uropene instrumente n dire"ia rea i!rii unei e"onomii de pia so"ia e sustenabi e$ Europa 2 2 repre!int strate#ia de de!vo tare a U- pentru urmtoru de"eniu$ 3ntr1o ume a( at n "ontinu mi"are, Utrebuie s devin o e"onomie inte i#ent, sustenabi i de in" u!iune$ 3n a"est sens, s1au propus trei prioriti5 "retere inte i#ent 6 stimu area "unoaterii, inovaiei, edu"aiei i so"ietii di#ita e7 de!vo tare durabi 6 e(i"ienti!area produ"iei din perspe"tiva resurse or n "ondiii e "reterii "ompetitivitii7 i "reterea in" u!iunii 6 sporirea parti"iprii pe piaa mun"ii, dobndirea de abi iti i upta mpotriva sr"iei$ %"este trei prioriti vor a4uta U- i state e membre s asi#ure nive e na te de o"upare, produ"tivitate i "oe!iune so"ia $ Con"ret, Uniunea -uropean stabi ete "in"i obie"tive de atins pn n anu 20205 o"upare, inovare, edu"aie, in" u!iune so"ia i " im8ener#ie$ *ie"are ar membr i va stabi i proprii e sa e inte naiona e n (ie"are din a"este domenii$ 0trate#ia va (i susinut prin a"iuni "on"rete ntreprinse a nive u U- i a nive naiona $ ,Tineretul n micare,

Component a noii strate#ii -uropa 2020, "ineretul #n micare propune 29 de a"iuni orientate n dire"ia "reterii re evanei edu"aiei i pre#tirii pro(esiona e (a de nevoi e tineri or i n"ura4area "t mai mu tora dintre a"etia de a bene(i"ia de proie"te e U- pentru a studia sau a se pre#ti pro(esiona n a te ri$ %"easta va spori "apa"itatea de a an#a4are a tineri or i a""esu a piaa mun"ii$ "ineretul #n micare repre!int un instrument n rea i!area obie"tive or strate#iei -uropa 2 2 de redu"ere a ponderii abandonu ui "o ar de a 1:; a 10; i de "retere a ponderii tineri or "u studii superioare sau e"+iva ente de a <1; a "e puin =0;, pn n 2020$ De asemenea, "ineretul #n micare va a4uta state e membre n atin#erea obie"tivu ui "a >:; dintre an#a4aii tineri s dein abi iti e ne"esare pentru o"uparea unui o" de mun" n urmtorii 10 ani$ 0tudii e Comisiei -uropene re ie(ea! (aptu ", pn n 2020, <:; din noi e o"uri de mun" vor ne"esita "a i(i"ri de nive na t, iar :0; "a i(i"ri de nive mediu$ %"este provo"ri ne"esit a"iuni "on"ertate i po iti"i "oordonate pentru identi(i"area a"iuni or ne"esare a nive "omunitar i n state e membre$ 3n a"est sens, Comisia va spri4ini n proie"tarea po iti"i or "u prioritate state e membre "are se "on(runt "u ris" ma4or de oma4 n dire"ia n"ura4rii antreprenori or tineri i depirii obsta"o e or e#is ative i administrative n "a ea mobi iti or de nvare i de an#a4are$ Necesitatea a"a$t%rii siste#ului e"uca ional na ional la cerin ele $ie ei #uncii -n str.ns% le&%tur% cu e'olu iile econo#ice (i "e)'oltarea te/nolo&ic% 3n "adru de!bateri or, s1au re"unos"ut pro#rese e deosebite a e nvmntu ui universitar din )omnia, "on"reti!ate n dub area numru ui abso veni or de studii universitare n )omnia n u timii !e"e ani$ 3n a"e ai timp, parti"ipanii au sub iniat (aptu " mai sunt n" mu te de ("ut n a"est domeniu$ Con"ret, dis"uii e purtate s1au "on"entrat pe tema adaptrii sistemu ui edu"aiona din )omnia i re(ormrii a"estuia n "on"ordan "u "erine e n s"+imbare a e pieei mun"ii$ &ediu universitar din )omnia este "ontient de ro u strate#i" a a"estui domeniu, pentru "rearea unui "adru propi"e de!vo trii unei e"onomii durabi e, ba!at pe "unoatere i (avorabi in" u!iunii$ De a"eea, n po(ida "onstrn#eri or (inan"iare "u "are se "on(runt nvmntu romnes" i prin

prisma obie"tive or 0trate#iei 2020, s1a sub iniat ne"esitatea asi#urrii unui a"t edu"aiona de "a itate i (a"i itarea a""esu ui "t mai mu tor persoane a edu"aia universitar i a pro#rame e de per(e"ionare pro(esiona i nvare pe tot par"ursu vieii$ Conf. univ. dr. Georgeta ILIE