ANALISIS SKL UJIAN SEKOLAH TAHUN 2013

Mata pelajaran Penyusun N0. 1

: Matematika IPA : Entis Sutisna INDIKATOR PENGEMBANGAN Menentukan penarikan kesimpulan dari modus ponen. Menentukan penarikan kesimpulan dari modus tolens. Menentukan penarikan kesimpulan dari silogisme. INDIKATOR SOAL Diberikan dua premis, siswa dapat menentukan kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut yang berkaitan dengan modus ponens Diberikan dua premis, siswa dapat menentukan kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut yang berkaitan dengan modus tolens. Diberikan dua premis, siswa dapat menentukan kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut yang berkaitan dengan silogisma. Diberikan suatu kalimat majemuk, siswa dapat menentukan ingkaran dari kalimat tersebut Diberikan suatu kalimat berkuantor, siswa dapat menentukan ingkaran dari kalimat tersebut. Diberikan suatu kalimat majemuk, siswa dapat menentukan kesetaraa kalimat tersebut. Siswa dapat menentukan kesetaraan dari suatu implikasi yang mengandung kuantor universal. Siswa dapat menentukan kesetaraan dari suatu implikasi yang mengandung kuantor eksistensial. Siswa dapat menyederhanakan pecahan dalam

INDIKATOR KOMPETENSI Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premis.

Menentukan ingkaran atau kesetaraan dari pernyataan majemuk atau pernyataan berkuantor

Menentukan ingkaran dari suatu pernyataan majemuk Menentukan ingkaran dari suatu pernyataan berkuantor Menentukan kesetaraan dari suatu kalimat majemuk Menentukan kesetaraan dari kalimat berkuantor

Menggunakan aturan pangkat, akar, dan logaritma.

Menyederhanakan bentuk suatu bilangan berpangkat. Menyederhanakan bentuk aljabar yang memuat

bentuk akar Melakukan operasi aljabar pada bentuk logaritma.

bentuk

Siswa dapat menyelesaikan masalah logaritma menggunakan aturan logaritma. Siswa dapat menyelesaikan masalah persamaan kuadrat menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat. Siswa dapat menyusun persamaan kuadrat yang akar-akarnya mempunyai hubungan dengan akarakar persamaan kuadrat lainnya dengan menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akarakar persamaan kuadrat.

Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.

Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar persamaan kuadrat dalam perhitungan

Menyelesaikan masalah persamaan atau fungsi kuadrat dengan menggunakan diskriminan.

Menyelesaikan masalah persamaan kuadrat dengan menggunakan diskriminan

Menyelesaikan masalah fungsi kuadrat dengan menggunakan diskriminan

Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan sistem persamaan linear. Menentukan persamaan lingkaran

Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan system persamaan linear Menentukan persamaan lingkaran

Diberikan suatu persamaan kuadrat dengan jenis akar yang diketahui dan ada unsure yang belum diketahui, siswa dapat menentukan unsure persamaan kuadrat yang belum diketahui Diberikan suatu fungsi kuadrat dan hubungannya dengan sumbu koordinat, siswa dapat menentukan unsur fungsi kuadrat yang belum diketahui dengan menggunakan diskriminan Diberikan suatu fungsi kuadrat dan hubungannya dengan suatu garis, siswa dapat menentukan unsure fungsi kuadrat yang belum diketahui Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan denga persamaan linear 2 variabel/3 variabel

atau garis singgung lingkaran. 7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan teorema sisa atau teorema faktor. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan komposisi dua fungsi atau fungsi invers. Menyelesaikan masalah program linear. Menyelesaikan operasi matriks. Menyelesaikan operasi aljabar beberapa vektor dengan syarat tertentu. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan besar sudut atau nilai perbandingan trigonometri sudut antara dua vektor. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan panjang proyeksi atau vektor proyeksi. Menentukan bayangan titik atau kurva karena dua transformasi atau lebih. Menentukan penyelesaian

Menentukan persamaan garis singgung lingkaran Menentukan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan teorema siswa Menentukan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan teorema faktor Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan komposisi dua fungsi Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi invers Menyelesaikan masalah program linear Menyelesaikan masalah operasi matriks Menyelesaikan operasi aljabar beberapa vektor dengan syarat tertentu. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan besar sudut antara dua vektor Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai perbandingan trigonometri sudut antara dua vektor Menyelesaikan masalah yang bekaitan dengan panjang proyeksi vektor Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan vektor proyeksi Menentukan bayangan titik karena dua transformasi atau lebih. Menentukan bayangan kurva karena dua transformasi atau lebih. Menentukan penyelesaian pertidaksamaan eksponen.

9 10 11

12

13

14

15

pertidaksamaan eksponen atau logaritma. 16 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen atau fungsi logaritma. Menyelesaikan masalah deret aritmetika. Menyelesaikan masalah deret geometri. Menghitung jarak dan sudut antara dua objek (titik, garis dan bidang) di ruang. Menyelesaikan masalah geometri dengan menggunakan aturan sinus atau kosinus. Menyelesaikan persamaan trigonometri. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai perbandingan trigonometri yang menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus, kosinus dan tangen serta jumlah dan selisih dua sudut.

Menentukan penyelesaian pertidaksamaan logaritma. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi logaritma. Menyelesaikan masalah deret aritmetika. Menyelesaikan masalah deret geometri. Menghitung jarak antara dua objek (titik, garis dan bidang) di ruang. Menghitung sudut antara dua objek (titik, garis dan bidang) di ruang. Menyelesaikan masalah geometri dengan menggunakan aturan sinus. Menyelesaikan masalah geometri dengan menggunakan aturan kosinus. Menyelesaikan persamaan trigonometri.

17 18 19

20

21 22

23

Menghitung nilai limit fungsi aljabar

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai perbandingan trigonometri yang menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus, kosinus dan tangen Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan nilai perbandingan trigonometri yang menggunakan rumus jumlah dan selisih dua sudut. Menghitung nilai limit fungsi aljabar.

dan fungsi trigonometri 24 25 Menyelesaikan soal aplikasi turunan fungsi. Menentukan integral tak tentu dan integral tentu fungsi aljabar dan fungsi trigonometri. Menghitung luas daerah dan volume benda putar dengan menggunakan integral. Menghitung ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel, diagram atau grafik. Menyelesaikan masalah sehari-hari dengan menggunakan kaidah pencacahan, permutasi atau kombinasi. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian.

Menghitung nilai limit fungsi trigonometri. Menyelesaikan soal aplikasi turunan fungsi. Menentukan integral tak tentu fungsi aljabar Menentukan integral tentu fungsi aljabar Menentukan integral tak tentu trigonometri. Menentukan integral tentu fungsi trigonometri. Menghitung luas daerah menggunakan integral. Menghitung volume benda putar dengan menggunakan integral. Menghitung ukuran pemusatan dari data dalam bentuk tabel, diagram atau grafik. Menyelesaikan masalah sehari-hari dengan menggunakan kaidah pencacahan, permutasi Menyelesaikan masalah sehari-hari dengan menggunakan kombinasi. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan peluang suatu kejadian.

26

27

28

29

FORMAT PENGEMBANGAN INDIKATOR

Mata pelajaran Tahun Pelajaran N0. 1

: Matematika IPS : Tahun Pelajaran 2011/2012 INDIKATOR PENGEMBANGAN Menentukan penarikan kesimpulan dari modus ponen. Menentukan penarikan kesimpulan dari modus tolens. Menentukan penarikan kesimpulan dari silogisme. INDIKATOR SOAL Diberikan dua premis, siswa dapat menentukan kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut yang berkaitan dengan modus ponens Diberikan dua premis, siswa dapat menentukan kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut yang berkaitan dengan modus tolens. Diberikan dua premis, siswa dapat menentukan kesimpulan yang sah dari kedua premis tersebut yang berkaitan dengan silogisma.

INDIKATOR KOMPETENSI Menentukan penarikan kesimpulan dari beberapa premis.