BENTUK SOALAN

BILANGAN SOALAN

PERKARA YANG DIUJI

CADANGAN MASA UNTUK MENJAWAB

MARKAH

BAHAGIAN A BAHAGIAN B

OBJEKTIF SUBJEKTIF

30 4-5 SOALAN

FAKTA/KPS KEMAHIRAN PROSES SAINS

40 MINIT 30 MINIT

60% 40%

* 5 MINIT UNTUK MENYEMAK SEMULA JAWAPAN DAN SOALAN

CRITERIA IN SECTION B
CRITERIA CRITERIA 7 8 Manipulated variable(what to change/pembolehubah dimanipulasi) Responding variable(what to observed/pembolehubah bergerakbalas) Controlled variable( Kept the same/pembolehubah dimalarkan) Aim(tujuan) Hyphotesis (Hipotesis)

1 Observation 2 Inference
(inferens)

(pemerhatian)

3 Predicting
(meramal)

9 10 11

4 Trend ( corak) 5 Relationship

(hubungan)

6 Conclusion

(kesimpulan)

Total 20 marks

Terbahagi kepada 3 bahagian

What

to changed /WTC/PM Pembolehubah dimanipulasikan

What

to observed/WTO/PB Pembolehubah bergerakbalas

What

is kept the same/KTS/PDM Pembolehubah dimalarkan

Pada ayat soalan ada perkataan berbeza/berlainan. Not same/different Inferens juga boleh menjadi PM.
Parameter + object/substance Volume of water

 Kenal

pasti objek yang digunakan dalam eksperimen

Jenis kotak

Jisim kotak

Saiz kotak Isipadu kotak

Bilangan kotak

Parameter (PENGUKURAN)
Volume of (ISIPADU) Size of (SAIZ) Number of( BILANGAN) Distance of(JARAK) Temperature of(SUHU) Type of (JENIS)

Objects OBJEK
Water (AIR) Sponge (SPAN) Brick ( BATA) toy car (KERETA MAINAN) Water (AIR) Soil (TANAH)

Hasil ujikaji atau keputusan ujikaji atau keputusan eksperimen.

The result of an experiment/investigation

Pada ayat soalan terdapat perkataan direkod/dicatat/di perhatikan.

KW- Based on, Recorded, impact

Pemerhatian juga PB.

Bahagian atau benda atau perkara yang sama, tidak berubah atau dikawal supaya ia tidak mempengaruhi keputusan eksperimen Biasanya boleh didapati di dalam soalan. Pada ayat soalan ada perkataan sama.(same) Kadang kala terdapat lebih daripada satu pembolehubah dimalarkan

Peringatan

Elakan daripada menjawab Tempat penyiasatan (sebagai jawapan KTS )

Sekumpulan pelajar menjalankan penyiasatan tentang masa yang diambil untuk melarutkan jisim gula yang berlainan. Mereka menggunakan isi padu air yang sama iaitu 500 ml air. Jadual dibawah menunjukkan keputusan penyiasatan. WTC/PM WTO/PB

Jisim gula (g) 5 10

Masa yang diambil untuk gula larut (s) 20 40

15
20

60
80

WHAT TO CHANGE? Apakah yang diubah ( pembolehubah manipulasi) WHAT TO OBSERVED? Apakah yang diperhatikan( pembolehubah bergerakbalas) WHAT IS KEPT THE SAME? Apakah yang sama ( pembolehubah dimalarkan)

Jawapan : Times and Lengths of the shadows Masa dan panjang bayang-bayang

WTO/PB WTC/PM
Ketebalan

Label

WTC/PM
WTO/PB

Nyatakan apakah yang diperhatikan

State what
Nyatakan

is observe an experiment

keputusan eksperimen( PB/WTO)

The result of

Buat perbandingan..

Do the comparison
Klu

jawapan: Jika ada perkataan berbanding jawapan Perlu ada berbanding

PEMERHATIAN LAIN: GUNAKAN 5 DERIA UNTUK MENGENAL PASTI PEMERHATIAN LAIN

 MATA

MELIHAT -Saiz pokok lebih besar -tompok-tompok hitam diatas roti TELINGA MENDENGAR -bunyi bising di kawasan Y LIDAH-MERASA -masam,manis,masin,pahit KULIT-SENTUHAN -doh lebih kenyal HIDUNG-BAU -sungai X berbau busuk/ikan diatas meja hanyir

2 g yis

3 g yis 12 cm 14 cm

4 g yis 16 cm

1 g yis
10 cm

Roziana carries out an investigation to see the effect of yeast on the dough .Different quantities of yeast is mixed into four dough X,W,Z and Y .Diagram belows shows the height of dough after 25 minutes . Roziana menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kesan yis ke atas adunan tepung.Kuantiti yis yang berbeza dimasukkan ke dalam empat adunan X, W,Z, and Y.Rajah menunjukkan ketinggian adunan selepas 25 minit.

a) State one observation for the height of the dough.Berikan satu pemerhatian tentang ketinggian adunan doh The height of the dough increased(ketinggian doh bertambah)/ the height of dough in Z more higher/X lowest/Z paling tinggi/X paling rendah

a) State one observation for the size of fish in aquarium X. Berikan satu pemerhatian tentang saiz ikan dalam aquarium X Size of fish in aquarium X more bigger/saiz ikan dalam aquarium x lebih /paling besar b) State another observation to support your inference. Berikan satu pemerhatian lain untuk menyokong inferens kamu. ikan dalam aquarium X lebih berat

Penerangan tentang sesuatu objek atau peristiwa berdasarkan pemerhatian

Penerangan itu mestilah logik atau munasabah Sebab, mengapa, alasan apa yang diperhatikan

Terbahagi kepada 3 ,inferens bebas,inferens terkawal,inferens berbanding

Inferens bebas

a) Give one inferens based you observation for the size of fish in aquarium X. Berikan satu inferens tentang saiz ikan dalam aquarium X Size of fish in aquarium X more bigger because it get enough quantities of food/saiz ikan dalam aquarium x lebih /paling besar kerana mendapat jumlah makanan yang cukup/makanan berkhasiat

Inferens terkawal(jitu)
x w y z

10 cm

12 cm

14 cm

16 cm

Perlu kaitkan dengan a)Give one inferens based you observation for the height of dough in container Z. mikroorganisma Berikan satu inferens tentang ketinggian adunan doh bekas Z bernafas kerana rangsangan yang diberikan ialah Yis

Roziana carries out an investigation to see the effect of yeast on the dough .Different quantities of yeast is mixed into four dough x,w, x, and Y .Diagram belows shows the height of dough after 25 minutes . (wto) Roziana menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kesan yis ke atas adunan tepung.Kuantiti yis yang berbeza dimasukkan ke dalam empat adunan x,w, y, dan z.Rajah menunjukkan ketinggian adunan selepas 25 minit(PB)

The height of dough in Z highest because more breathing processes occurs/respiration/kerana tinggi proses pernafasan/respirasi

Inferens berbanding

a)Berikan satu inferens tentang perbezaan saiz ikan dalam aquarium x dan aquarium Y. Size of fish in aquarium X more bigger because it get more quantities of food compare to fish in aquarium Y/saiz ikan dalam aquarium x lebih /paling besar kerana mendapat jumlah makanan yang banyak berbanding ikan dalam aquarium Y/makanan berkhasiat.

To investigate the relationship between the (wtc/PM) and the(wto/PB) To find/study out the relationship between the (wtc/PM) and the(wto/PB) Untuk menyiasat hubungan diantara PM dengan PB

Untuk mengkaji hubungan diantara PM dengan PB

Increased Menaik/bertambah/meningkat
Decreased Menurun/berkurang Constant/same Mendatar / sama / tetap/tidak berubah
Elakan menggunakan perkataan SEKATA

NUMBER OF BRICKS

DISTANCE TRAVEL BY TOY CAR / cm

1 2 3
Distance of the torch from the ball (cm) 30 60 90 Time ( min)
oC

100 200 300

Size of the shadow (cm) 50 30 10 0 30 2 40 4 50 6 60 8 60 10 60

Increased/ meningkat

Decreased

12 60 constant/ mendatar

Water temperature

What is the trend /pattern of change..? Apakah corak perubahan?

Kesimpulan awal. Dibuat sebelum hendak menjalankan satu penyiasatan atau ujikaji. Merupakan hubungan diantara dua pembolehubah iaitu pembolehubah manipulasi dan pembolehubah bergerakbalas.

Klu jawapan

Semakin corak/pola pm semakin corak/pola pb Jika corak/pola pm maka corak/pola pb Apabila corak/pola pm maka corak/pola pb

 The

more/the less (trend/pattern) WTC the more/the less (trend/patern) WTO the WTC (increases/decreases) then the. WTO (increase/decrease) theWTC (increases/decreases) the WTO (increases/decreases)

If

As

State one relationship between the manipulated variable and the responding variable Nyatakan hubungan diantara pembolehubah manipulasi dan bergerak balas State one relationship between the variable that is changed and the variable observed Nyatakan hubungan diantara pembolehubah yang diubah dan pembolehubah diperhatikan.

Quantity
Of Fertilizer Kuantiti Baja(g) Height of plants Ketinggian pokok (cm)

1.0

1.5

2.0

Semakin corak/pola pm semakin corak/pola pb Semakin bertambah kuantiti baja semakin bertambah ketinggian pokok If the WTC (increases/decreases) then the WTO(increase/decrease) If the quantity of fertilizer increases then the height of plants increase

Menyatakan fakta/keadaan sebenarnya yang ingin dibuktikan. Penegasan kepada hipotesis. Hubungan dua maklumat dan kesan perubahan sebenar. Klu jawapan: PB pola apabila / jika PM pola. Semakin PM pola semakin PB pola
The more/the less (trend/pattern) WTC the more/the less (trend/patern) WTO

If the WTC (increases/decreases) then the. WTO (increase/decrease)

As theWTC (increases/decreases) the WTO (increases/decreases)

Type of surface Jenis permukaan

Dry surface Permukaan kering

Oily surface Permukaan berminyak

Distance travelled by the wooden blok Jarak yang dilalui oleh bongkah kayu(cm)

20

35

What can you conlude from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh kamu buat berdasarkan penyiasatan ini?

The less /more frictional forced the longer/shorter the distance travelled by the wooden blok
Semakin kurang/bertambah daya geseran semakin bertambah jauh/dekat jarak yang dilalui oleh bongkah kayu

Temperature (suhu) C
27 31

Number of flower produced Bilangan bunga yang dihasilkan

10 15 Bertambah/ meningkat

35
39 43

20
22 22 Tidak berubah/same

What can you conlude from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh kamu buat berdasarkan penyiasatan ini? Semakin bertambah suhu,semakin bertambah bilangan bunga dikeluarkan sehingga pada suhu 39 C bilangan bunga tidak berubah/sama/ As the temperature increased,the number of flower produced increased untill 39 C the number of flower does not changed/same Jika melibatkan 2 pola ,tuliskan kedua-dua pola untuk kesimpulan.

 State

what will happen by using previous data or information. State what will happen by extrapolating the data. Apply the data given.
Menggunakan

data yang lepas atau ketika itu untuk menjangka apa mungkin berlaku. Mengelaskan data mengikut pola tertentu sebagai bukti jangkaan.

Bentuk nombor murid perlu mengkaji data-data dan membuat perkiraan berkaitan dengan matematik

Predict the number of mould spots on the bread in week 6 and 7. Ramalkan bilangan tompokan kulat diatas roti pada minggu ke enam dan ketujuh 24 and 28/24 dan 28

 Bentuk ayat
ulat

/perkataan
Burung murai Helang

Padi
ular belalang katak

Predict the number of caterpillar if the an eagle were shoots by a hunter. Ramalkan bilangan ulat jika burung helang ditembak oleh pemburu.

Increased/meningkat

 1).Bahagian A : 30 soalan objektif

untuk dapat A = 26/30

2.) Bahagian B :4 atau 5 soalan

subjektif untuk dapat A = 16/20

 Terima

kasih kerana sudi mendengar dan memberikan tumpuan yang sewajarnya.

USAHA TANGGA KEJAYAAN