PERANCANGAN STRATEGIK 2011

SUKAN DAN PERMAINAN BOLA JARING

SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR RENGAM

SUKAN PERMAINAN BOLA JARING

PELAN TAKTIKAL TAHUN 2011
Bil

Program

Objektif

Tanggungjawa
b

Tempoh

Kos/Sumbe
r

TOV

ETR

Indikator
Pencapaian

1.

Bengkel /
Klinik
Kemahiran
dan Undangundang

Meningkatkan
pengetahuan
pelajar

Guru Penasihat

Feb- Okt

RM 500

80% pelajar
dapat
mengetahui
dan
aplikasikan
kemahiran
dan undangundang

90% pelajar
dapat
mengetahui
dan
aplikasikan
kemahiran
dan undangundang

Borang
pencapaian

2.

Latihan
Berkala

Membentuk
pasukan yang
baik

Guru Penasihat

Feb Okt

RM 200

80% dapat
memastikan
setiap pelajar
diberi latihan
berkala.

90% dapat
memastikan
setiap pelajar
diberi latihan
berkala.

Borang
pencapaian

3.

Pertandingan
Persahabatan
bagi

Membentuk
pasukan yang
baik

Guru Penasihat

Mei & Okt

RM 200

80% murid 90% murid

dapat
Idapat
melibatkan
melibatkan

Borang
pencapaian

pemilihan
wakil dan
pelapis
sekolah

4.

Lawatan ke
acara
pertandingan

Memberi
pendedahan
yang sebenar
ketika
pertandingan

Guru Penasihat

Jun & Sept

RM 300

diri
dalam
mewakili
sekolah
ke
peringkat zon
dan
kebangsaan.

diri
dalam
mewakili
sekolah
ke
peringkat zon
dan
kebangsaan.

90% pelajar
dapat
didedahkan
dengan
suasana
pertandingan
serta
semangat
kesukanan.

95% pelajar
dapat
didedahkan
dengan
suasana
pertandingan
serta
semangat
kesukanan.

pemerhatian

Borang soal
selidik

PELAN OPERASI
BIDANG KOKURIKULUM
PERMAINAN BOLA JARING
Nama Projek

Bengkel / Klinik Kemahiran dan Undang-undang Bola Jaring

Objektif

Meningkatkan pengetahuan pelajar

Tempoh

1 hari

Kumpulan Sasaran

Ahli Persatuan Permainan Bola Jaring

Guru Terlibat

Guru Penasihat,/Penyelaras Bengkel

Mesyuarat
1.1 Ucapan Pengerusi ( Penyelaras Bengkel )
1.2 Taklimat dan tujuan pelaksanaan dinyatakan berdasarkan
kertas kerja yang telah disiapkan oleh penyelaras
Bengkel.
1.3 Cadangan perbelanjaan, aktiviti yang bakal dijalankan,
dibentangkan untuk menjayakan program.
1.4 Guru penasihat dimaklumkan bahawa aktiviti ini dijalankan
secara berperingkat-peringkat sehinggalah peringkat akhir.
1.5 Hal-hal lain.
Persiapan Awal Bengkel / Klinik
2.1 Semua guru dan pelajar yang terlibat disediakan
2.2 Memastikan kemudahan yang diperlukan dalam keadaan baik.
Bengkel dijalankan mengikut jadual yang telah disiapkan
3.1 Penerangan Undang-undang Bola jaring
3.2 Kemahiran diterangkan dan ditunjukkan
3.3 Aplikasi kemahiran dan teknik yang betul
3.4 Catatan pada borang pencapaian

Proses Kerja

Post Mortem
4.1 Penyelaras Bengkel mengadakan post mortem untuk
melihat kembali kejayaan program dan kelemahan yang boleh
dibaiki.
4.2 Pandangan guru-guru penasihat lain diambil kira dan
dibincangkan untuk memantapkan lagi program ini pada masa yang akan datang.
Kekangan

Masa , Kemahiran sedia ada guru

Pemantauan

Guru Penasihat

Penilaian

Borang Pemarkahan , Pemerhatian

Penambahbaikan

Pengurusan masa perjumpaan dan kursus intensif kepada guru.

PELAN OPERASI
BIDANG KOKURIKULUM
PERMAINAN BOLA JARING
Nama Projek

Latihan Berkala Permainan Bola Jaring

Objektif

Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran pelajar

Tempoh

Sepanjang perjumpaan

Kumpulan Sasaran

Ahli Persatuan Permainan Bola Jaring

Guru Terlibat

Guru Penasihat
Persiapan
- Semua guru dan pelajar yang terlibat disediakan
- Memastikan kemudahan yang diperlukan dalam keadaan baik.
Latihan melibatkan semua teknik dan strategi permainan
Membuat catatan pada borang senarai seman dan rekod pencapaian pelajar
Post Mortem
- Ketua guru penasihat mengadakan post mortem untuk
melihat kembali kejayaan program dan kelemahan yang boleh
dibaiki.
- Pandangan guru-guru penasihat lain diambil kira dan
dibincangkan untuk memantapkan lagi program ini pada masa yang akan datang.

Proses Kerja

Kekangan

Masa

Pemantauan

Guru Penasihat

Penilaian

Borang Pemarkahan , Pemerhatian, borang senarai semak

Penambahbaikan

Pengurusan masa perjumpaan

PELAN OPERASI
BIDANG KOKURIKULUM
PERMAINAN BOLA JARING
Nama Projek

Pertandingan Persahabatan bagi pemilihan wakil dan pelapis sekolah

Objektif

Membentuk pasukan yang baik

Tempoh

Mei & Okt

Kumpulan Sasaran

Ahli Persatuan Permainan Bola Jaring

Guru Terlibat

Guru Penasihat
Mesyuarat
1.1 Ucapan Pengerusi ( Penyelaras pertandingan )
1.2 Taklimat dan tujuan pelaksanaan dinyatakan berdasarkan
kertas kerja yang telah disiapkan oleh penyelaras
pertandingan.
1.3 Cadangan perbelanjaan, aktiviti yang bakal dijalankan,
dibentangkan untuk menjayakan program.
1.4 Guru penasihat dimaklumkan bahawa aktiviti ini dijalankan
secara berperingkat-peringkat sehinggalah peringkat akhir
1.5 Hal-hal lain.
Persiapan Awal Pertandingan Permainan
2.1 Semua guru dan pelajar yang terlibat disediakan
2.2 Memastikan kemudahan yang diperlukan dalam keadaan baik.

Proses Kerja

Pertandingan Bola Jaring dijalankan mengikut jadual yang telah

ditetapkan
3.1 Pertandingan bermula
3.2 Undang-undang dan sistem pemarkahan yang tepat dititikberatkan
3.3 Teknik permainan yang betul
Post Mortem
4.1 Penyelaras Permainan mengadakan post mortem untuk
melihat kembali kejayaan program dan kelemahan yang boleh
dibaiki.
4.2 Pandangan guru-guru penasihat lain diambil kira dan
dibincangkan untuk memantapkan lagi program ini pada masa
yang akan datang.
Kekangan

Masa perlaksanaan

Pemantauan

Guru Penasihat

Penilaian

Borang Pemarkahan , Pemerhatian, borang senarai semak

Penambahbaikan

Pembinaan

jadual pertandingan bagi semua kegiatan kokurikulum berdasarkan takwim

PELAN OPERASI
BIDANG KOKURIKULUM
PERMAINAN BOLA JARING
Nama Projek

Lawatan ke acara pertandingan

Objektif

Memberi pendedahan yang sebenar ketika pertandingan

Tempoh

Jun & Sept

Kumpulan Sasaran

Ahli Persatuan Permainan Bola Jaring

Guru Terlibat

Guru Penasihat
Menyediakan kertas kerja
Membentuk Jawatankuasa
Mengadakan mesyuarat
Ucapan Pengerusi
Lantik AJK/aguhan tugas
Bincang kos

Proses Kerja

Pelaksanaan Lawatan
Laporan,refleksi dan penilaian
Kekangan

Masa pertandingan dijalankan

Pemantauan

Guru Penasihat

Penilaian

Pemerhatian, borang senarai semak

Penambahbaikan

Memastikan takwim pertandingan yang akan dijalankan

ANALISIS S.W.O.T

DALAMAN

LUARAN

PELUANG
- Prasarana sekolah yang amat memuaskan
Pihak PIBG sentiasa memberikan komitmen
yang baik
- Hubungan baik dengan pihak PPD JPN dan
lain- lain
- Mudah mendapat sumbangan daripada
pihakluar seperti wakil rakyat
ANCAMAN
- Ibubapa menganggap bidang permainan
hanyalah untuk mengisi masa terluang anakanak mereka
- Guru terlalu sibuk dengan pelbagai urusan
luar bilik darjah yang menyebabkan kurang
penonjolan kualiti guru terhadap bidang
permainan
Wang tidak mencukupi untuk menanggung
kos perbelanjaan sesuatu program
- Kebanyakan waris pelajar bukan dari
kalangan golongan yang berada dan sukar
menghulurkan sumbangan

KEKUATAN
- Guru sentiasa memberikan komitmen
dan mengambil bahagian di dalam
sebarang program yang dirancangkan.
- Pengurusan kokurikulum yang baik oleh
pihak pengurusan sekolah
- Kemudahan padang yang baik
- Kebanyakan pelajar tinggal berhampiran
dengan kawasan sekolah

KELEMAHAN
- Kebanyakan guru penasihat tidak mempunyai
kemahiran di dalam mengendalikan permainan
yang ditentukan kepada mereka
- Pelajar tidak mempunyai semangat berdikari
terutama untuk sesi latihan
- Kekangan masa untuk mengadakan latihan
kerana pelajar tidak sanggup mengorbankan hari
cuti mereka
- Kokurikulum dianggap tidak penting oleh
pelajar

Mencungkil bakat-bakat baru dengan

menjalankan program membentuk pasukan
pelapis.

Program meningkatkan pengetahuan dan

kemahiran guru

Program sukan sepanjang tahun.

Meningkatkan kesedaran ibu bapa tentang
kepentingan melibatkan diri dalam bidang
kesukanan.

PENUTUP

Selaras dengan matlamat, visi dan misi Jawatankuasa Kokurikulum SK Bandar Rengam, maka Sukan dan Permainan Bola
Jaring berazam untuk memainkan peranan aktif dalam mempertingkatkan komitmen ke arah mencapai cita-cita tersebut
dengan :
a. Segala pelaksanaan Perancangan Strategik diikuti sepenuhnya.
b. Memastikan pelan tindakan pelaksanaan dan pengukuhan sistem penyampaian yang efektif .
c. Melakukan penambahbaikan dan memberi nilai tambah dalam setiap tugas oleh semua anggota.
d. Melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan penuh integriti.
e. Mengamalkan budaya kerja kelas pertama.